目標(biāo)

　　主要教育活動內(nèi)容參考

　　環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　家長工作

　　1、喜歡生活在大自然中。

　　2、愛自己生活的社會場所、人物。

　　3、了解一些常見的自然現(xiàn)象及人們生活的關(guān)系。

　　4、了解不同的文學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)形式和內(nèi)容。

　　5、學(xué)習(xí)基本的閱讀規(guī)則。

　　6、知道人體的基本結(jié)構(gòu)及主要功能，有初步的自我保護意識。

　　全班

　　小組

　　區(qū)角活動

　　一、自然角：

　　1、芹菜根、土豆發(fā)芽

　　2、霉變：面包霉變

　　3、飼養(yǎng)：青蛙

　　二：墻面布置：

　　1、“6只小牛比比看”，形態(tài)各異、生動可愛的小牛，分別代表會組幼兒教育，想到競爭，到達(dá)終點，奪取桂冠。

　　2、材料：廢紙盒、易拉罐、彩色紙等，制作6只牛。

　　3、在教室里出示相應(yīng)的漢字，環(huán)境隨機地影響幼兒的注意力，賽牛、天氣預(yù)報等等。

　　三、區(qū)角活動材料準(zhǔn)備：

　　1、探索角：水、易拉罐、針筒、氣筒、量杯

　　2、角色角：用紙條搭貨架，幼兒自制貨物，收集廢舊盒子，物品歸類（食品、用品）。

　　吹風(fēng)機、梳子、衣服、圖書等。

　　一、指導(dǎo)：

　　1、家園欄：幼兒期創(chuàng)造能力培養(yǎng)的若干問題。

　　2、了解家庭中如何注意培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性，并組織家長交流。

　　3、迎接“科技節(jié)”的來臨，向家長宣傳科技節(jié)，參與科技節(jié)的準(zhǔn)備工作，如：制作、科技小制作、廢舊物品收藏和利用。

　　二、配合：

　　召開“小小運動會”，希望家長們能踴躍參加，并能主動參加項目與自己的孩子同享快樂。

　　三、個別：

　　對個別體質(zhì)差的幼兒的家長，進行重點指導(dǎo)。

　　科學(xué)探索活動

　　認(rèn)識比較：西紅柿、黃瓜

　　認(rèn)識：青蛙

　　認(rèn)識：長鼻子朋友大象

　　比較污水和自來水

　　實驗：燃燒

　　了解：電風(fēng)扇、空調(diào)

　　蠶寶寶

　　陰天、雷雨

　　上海的天空

　　游戲：捉空氣

　　探索角：壓力

　　青蛙

　　魔尺

　　量杯

　　語言活動

　　自編謎語：青蛙

　　觀察：馬路上的標(biāo)記

　　散文：云彩和風(fēng)兒

　　游戲：手指歌（英語）

　　詩歌：六一到、夏天像個綠娃娃

　　故事：可愛的家（全家福）

　　講述：我的身體（英語）

　　兒歌：頭和肩膀（英語）

　　角色角：寶寶快餐店

　　語言角：小蝌蚪找媽媽

　　體育與衛(wèi)生活動

　　談話：珍惜成人勞動

　　情景表演：勤洗澡、理發(fā)

　　學(xué)做小木匠：錘子

　　游戲：投手榴彈

　　游戲：變換的繩（玩繩）

　　游戲：小流星

　　小小運動會：玩輪胎

　　角色角：理發(fā)店

　　建構(gòu)角：繁華的大上海

　　藝術(shù)與表現(xiàn)活動

　　繪畫：讓涂色更精彩

　　我的家

　　歌曲：青蛙

　　制作：泥工蔬菜（西紅柿、黃瓜）

　　舞蹈：千手觀音

　　制作：易拉罐做小動物（牛、狗）

　　律動：照鏡子

　　繪畫：卡通娃娃

　　可愛的大象

　　小青蛙捉害蟲

　　藝術(shù)角：用易拉青蛙，紙筒動物、牛勞動迪斯科

　　數(shù)學(xué)與電腦活動

　　游戲：誰是孤單人（奇偶數(shù)）

　　數(shù)圓圓（相鄰數(shù)）

　　進入電腦樂園

　　游戲：捍衛(wèi)戰(zhàn)士（電腦）

　　游戲：會變的數(shù)卡

　　數(shù)得對又快（學(xué)習(xí)二個一數(shù)）

　　電腦：WPS操作

　　數(shù)學(xué)角：圖形找家（數(shù)字、圖形、數(shù)序）

　　動物找食（區(qū)分上下、前后）

　　自制棋

　　自由活動