計劃的格式應包括標題、正文和落款三項。

　一、標題

　　計劃的標題，有四種成分：計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。如《 XXX幼兒園XX班20XX年第X學期班務計劃》。其中“XXX幼兒園XX班”是計劃單位的名稱;“20XX年第X學期”是計劃時限;“班務”是計劃內容摘要;“計劃”是計劃名稱。

　　二、正文

　　(一)、指導思想。

　　(二)、班況分析。

　　(三)、班級目標。

　　(四)、本學期工作重點。

　　(五)、工作措施。

　　(六)、班級人員配合

　　(七)、每月活動安排

　　三、落款

　　在正文結束的后下方，制訂計劃的日期(如標題沒有寫作者名稱，這里應一并注明)。
 

　　范文：

　　XXXX幼兒園XX班20XX年第X學期班務計劃

　　一、指導思想。

　　全面貫徹《綱要》精神，以園務工作思路為依據，爭創平安班級，樹立以人為本的教育思想，運用科學的教育理念，細心、耐心做好家長工作，確保幼兒的身心得到健康穩定的發展。

　　二、班況分析。

　　本學期幼兒XX名，其中男孩XX人，女孩 XX 人，加入新生 XX人通過個別家長交談、召開家長會以及在幼兒園里的將近半個月時間的觀察、與家長交流等，發現本班幼兒大都數活潑、開朗、健康，喜歡幼兒園的集體生活，基本上能積極參加老師組織的各項活動，能較快地掌握新授內容;對音樂、美術活動等有濃厚的興趣，大部分幼兒有初步的判斷力;懂禮貌，能向老師、同伴問好打招呼，說再見，愿意與周圍的人進行交往，部分能將自己的玩具、圖書等物品與同伴交換玩;活動中幼兒能積極舉手發言，樂意表達自己的意見和想法;在生活上，除了個別能力弱的幼兒需要幫助外，大部分的幼兒基本上能自己的事情自己做，能愉快進餐，不挑食。在本學期將著重培養;大部分幼兒能口齒清晰地用普通話進行交流，喜歡閱讀圖書，聽故事;積極參加數學活動，對科學探索活動感興趣，愛動腦筋、愛提問,但也有個別幼兒在具體操作活動中動手能力較差，需要個別輔導，本學期將多給予他們動手操作的機會，增強他們的自信心;幼兒能尊敬師長，關心集體，有一定集體榮譽感，但也有個別幼兒自理能力差，活動中注意力不集中，應各別輔導。