關于德育工作計劃模板匯總9篇

　　時間流逝得如此之快，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！讓我們一起來學習寫工作計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？下面是小編收集整理的德育工作計劃9篇，希望對大家有所幫助。

德育工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞教育改革與發展的中心工作，大力弘揚民族精神，深入開展思想道德建設，加強德育創新的探索與實踐研究，促進德育的課程化建設，不斷開創德育工作新局面。

二、工作思路：

　　（一）加強班主任隊伍建設

　　1、每周一的班主任會議正常進行。有計劃、有重點地指導班主任開展每周的德育工作。不定期對班主任進行一次業務培訓。

　　2、加強年青班主任的培養工作，通過開展“結對子”活動，真正發揮好老班主任的“傳幫帶”作用，使年青班主任盡快成長起來。

　　（二）常規工作。

　　加強德育常規工作的檢查和管理，工作中要從小事入手，從點滴做起，嚴抓細摳，認真落實，努力培養學生的良好行為習慣和優秀道德品質。

　　1、在完善管理機制的基礎上繼續設立“小黃帽”監督崗”，充分發揮學生的主體作用，讓小黃帽監督員對紀律、儀表、文明行為、衛生、兩操實行自主管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

　　2、開展豐富的校園活動。本學期，小學部將開展“心存感恩，快樂人生”的感恩活動，并利用傳統節假日開展各種趣味活動，在活動中增強學生們的班級凝聚力。

　　3、大力開展安全教育。小學部將繼續把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用班隊活動進行教育，規范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕安全隱患。

　　4、打牢養成教育基礎。本學期，每月確立活動主題，并制定每月強化訓練目標，嚴格要求，反復訓練，注重學生良好道德行為習慣的養成教育。各班圍繞每月活動主題認真出刊黑板報，班級板報每月一期，完成相應的期數，并及時記錄好小樣。

　　5、開展心理健康教育活動。本學期小學部要設立“心理輔導室”，注重對有心理問題的學生的引導教育。

　　6、本學期小學部還將結合中學部的教師“護校隊”，教育學生養成節儉的生活習慣，不隨便購買學校門口小攤上的“三無”食品，對屢禁不止的學生一經發現將扣除相應的班級分，通過這一系列措施最后有效地整頓校門口的環境與秩序。

　　7、繼續深入開展陽光體育活動，利用班會對學生進行奧運知識普及。

三、具體安排：

　　三月份：文明禮貌月

　　（強化訓練目標：見到老師文明問好，講文明話。）

　　1、班主任上交班主任、班級工作計劃。

　　2、將3月3日—3月9日定為“感恩”周，小學部開展“心存感恩，快樂人生”的感恩活動。

　　3、各班圍繞活動主題完成黑板報。

　　4、根據學生實際情況確定每周的訓練內容。

　　5、月底總結。

　　四月份：行為習慣養成月

　　（強化訓練目標：集會做到快、靜、齊，不追逐打鬧。）

　　1、各班整頓學生的行為習慣，進行行為習慣的養成教育。

　　2、各班圍繞活動主題完成黑板報。

　　3、月底小學部開展“隊列比賽”活動。

　　五月份：行為習慣加強月

　　（強化訓練目標：課前準備快、靜，無安全事故發生。）

　　1、召開安全教育大會。

　　2、各班圍繞活動主題完成黑板報。

　　3、月底工作總結。

　　六月份：學習競賽月

　　（強化訓練目標：學生掌握學習方法，進入復習狀態。）

　　1、各班圍繞活動主題完成黑板報。

　　2、慶“六一”趣味游園活動。

　　3、期末各班主任上交工作總結。

　　4、各班評優、評先。

德育工作計劃 篇2

　　做為教師，做好德育工作是自己的首要任務，德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心，就是培養學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水，人們總想讓杯子里的水越來越多，但前提是杯子要越來越大才行，所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

　　從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起，從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養成文明禮貌的良好舉止，將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的***社會中，塑造自身高貴的品行與綜合素質，為社會貢獻智慧和才華，為他人的幸福而努力工作，從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃：

一、指導思想：

　　進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作計劃，以課堂教學和教育活動為載體，以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障，以努力提高學生的現代文明素質為目標，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，把教育深入到各種活動。

二、工作重點及目標：

　　1、抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規范》的落實，培養學生良好的行為習慣。

　　2、師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。

　　3、積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　4、開展不同課型的活動，充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞臺，給學生一塊自由發展的空間。

三、具體措施

　　1、抓好學生的常規教育。

　　帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《一日常規》等，采取一定的評比、競賽等措施，使常規工作落到實處，切實培養學生良好的行為習慣，工作計劃《二年級德育工作計劃》特別是開學之初，班主任要靠上抓，深入學生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動，并用制度規范學生的言行。

　　2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

　　工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設不斷完善。

　　3、讓學生明確學習目的，端正學習態度，樹立起學習上的自信心。

　　掀起比、學、趕、幫、超的新***，建立“手拉手”，“一幫一，一對紅”，互教互學，使學生在原有的情況下成績有所提高，學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

　　4.培養好班干部，充分發揮班級干部的作用，給予他們鍛煉的機會，培養工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制，讓班干部競爭上崗，給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。

　　5、重視家校聯系。

　　做好家訪工作，班主任及時與家長聯系，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。

　　6、提高自身素質。

　　在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料，不斷改進教學方法。認真備好課，在上課的過程中要特別注意開發學生的智力，善于誘導他們勤動腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時總結經驗，吸取教訓。

　　7、衛生工作落實到人，使人人有事做，事事有人做。

　　上好兩操，講好個人、室內外衛生，定期檢查，使學生養成良好的衛生習慣。

　　四、課時安排

　　1、九月份開展“我愛我師”演講活動。新學年開始時，值教師節到來之際，面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教，同時也可以給“教師教好，學生學好”創造良好的氣氛。

　　2、十月份開展“我是節約小標兵”主題活動，深化科技教育。開展以“節約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動，培養學生從小養成節約能源，愛護環境的良好行為習慣。

　　3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動，加強安全教育。經常開展喜聞樂見的安全教育活動，提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育，增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

　　4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動，培養學生的興趣、愛好。