【推薦】幼兒學期工作計劃模板合集5篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。好的工作計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的幼兒學期工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒學期工作計劃 篇1
情況分析:
上學期,我們緊抓各項常規工作,各班進一步明確了家庭教育委員會成員的職責,家庭委員會成員各司其責,參與班級工作的籌劃與活動之中。繼續開展了“愛心滿校園志愿促和諧”家長志愿者活動、家長半日開放、親子春游、六一親子慶祝等活動,使家教工作常態化。
除此以外,我們還不斷挖掘特色化家教活動。充分挖掘家長資源,邀請家長為各個年齡段開展了針對性的家庭教育指導講座。
一、指導思想:
繼續堅持“使幼兒園、家庭、社區聯合成為教育整體”的理念,以《上海市0-18歲家庭教育指導內容大綱(試行)》精神為指導,進一步創新家長工作管理機制,不斷提升教師家庭教育的指導能力和家長的育兒水平,深化家園和社區合作教育,提升園本家庭教育品牌建設。
二、工作目標:
搭建家園交流平臺,開展豐富的家園共育活動,提升家長參與教育的意識,形成共育氛圍。
三、具體措施:
(一)繼續發揮家委會作用,參與幼兒園管理
1、推選小班新的家長代表,組建新一輪家委會。
2、策劃參與班級、年級組的各項親子活動,并撰寫體會上傳網上家長學校。
3、鼓勵不同行業的家長參與教學,為形成資源庫做好準備。
4、定期召開幼兒園家委會會議,加強聯系,充分發揮家委會的領導和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,支持園、班開展各項活動。
(二)加強雙向互動,實現家園同步教育
1、在上學期的基礎上,各年級組繼續根據幼兒年齡特點和主題,設計、使用成長檔案。
3、豐富幼兒園的網絡平臺,不斷更新“網上家長學校”的內容,加強與家長的聯系與溝通。
4、鼓勵家長完成每月一題,提高家長撰寫學習體會的積極性,從深度上加強學習的內在動力。
5、繼續開展常規家園共育:半日開放活動、各年級家長講座、親子大活動、家校互動網等。
6、繼續開展家長志愿者服務活動。保證每天有2名家長在來園時間段開展志愿者服務,協助門衛維持校門口秩序,將校車幼兒安全接入校園。
7、充分利用家校互動平臺、其他媒介以及《不輸在家庭教育上》,開展全覆蓋、全方位的家園互動和家教指導。
(三)整合優質資源,拓展教育空間
1、挖掘家長資源,開展“家長進課堂”活動,利用不同職業的豐富資源使家園互動充滿活力,大大激發家長參與幼兒園工作的熱情。
2、根據主題要求,挖掘利用社區資源,豐富社會實踐活動內容,有計劃、有目的的開展社會實踐活動。
四、具體安排:
九月份:
1、新學期家委會會議,增補新小班家委會成員,成立新一屆幼兒園家委會
2、全園召開期初家長會
3、完成家長志愿者征詢及安排
4、完成《不輸在家庭教育上》征訂工作
5、開通家校、班級網站及家校互動網;網上家長學校:每月一題
周計劃:第一周(9月1日——9月5日)制定新學期家教工作計劃
召開家長會,完成家長志愿者征詢、招募工作
第二周(9月9日——9月12日)新學期家委會會議,新一屆家委會組建
完成《不輸》征訂
第三周(9月15日——9月19日)
第四周(9月22日——9月26日)網上家長學校:每月一題
十月份:
1、各班更新班級網頁,增強實用性和互動性。
2、重陽節社區活動
3、大班家長半日開放
4、大班“家長進課堂”
周計劃:第七周(10月13日——10月17日)網上家長學校:每月一題
第八周(10月20日——10月24日)各班班級網頁家長工作板塊更新
十一月份:
1、小中班半日活動開放
2、更新家長學校網站內容。
3、家長家教指導工作——《不輸在家庭教育上》讀后感
4、網上家長學校:每月一題
5、親子秋游
6、中班“家長進課堂”
周計劃:第十一周(11月10日——11月14日)網上家長學校:每月一題
第十三周(11月24日——11月28日)家長上交《不輸》讀后感
十二月份:
1、家委會會議:商討元旦親子慶祝事宜
2、元旦迎新活動
3、小班“家長進課堂”
周計劃:第十五周(12月8日——12月12日)家委會會議
第十六周(12月15日——12月19日)網上家長學校:每月一題
第十八周(12月29日——1月2日)元旦迎新活動
一月份:
1、家園小報
2、資料整理、歸檔
周計劃:第二十周(月日——月日)家園小報
第二十一周(月日——月日)家教工作小結
幼兒學期工作計劃 篇2
一、指導思想
認真學習貫徹"十八大"精神,堅持科學發展觀,緊緊圍繞"辦環境優美、隊伍優秀、管理優良、成果優異的學校,讓每一個孩子享受優質教育"的辦學目標,堅持"以人為本"、"科學管理"的辦學理念,進一步探索科學化,規范化,民主化,人本化學校管理的新路子。以教育局干部例會精神為指導,與時俱進深化課改,鞏固和擴大過去的成果,提升學校硬件資源的利用效益;大力加強教師隊伍建設,提升教育優質化內涵;進一步加強內部管理,創建敖小和諧校園。
二、工作目標
1、加強領導班子及教師隊伍建設,樹正氣,創建顧全大局、團結協作、求真務實的領導及教師集體。營造和諧向上的學校氛圍。
2、鞏固"雙高普九"工作成果,進一步改善辦學條件,努力籌措資金建幼兒園、周轉宿舍綜合樓,為師生創建良好工作、學習環境。
3、更新完善廳廊及校園內墻壁文化展示板 ,營造校園文化氛圍增強育人效果,美化校園,彰顯我校校園文化特色。
4、完善德育各項制度,嚴抓德育常規管理,在原有的基礎上深入開展"好習慣伴我成長"系列教育評價活動,樹典型打造班級特色,切實培養學生文明誠信、品德優良等良好行為習慣。
5、進一步強化教師對"教學質量是學校生命線"的思想認識,加大教師培訓力度,打造高效課堂。強化教學常規管理,向常規管理要質量,全面提高教學質量。
6、加強體衛藝工作,加大課堂教學管理,創造性的開展豐富多彩的活動,豐富校園文化,激發培養學生健康情趣。
7、抓好幼兒教育,探索科學、規范的管理方法,落實園長去大連培訓內容,加強教師培訓指導,提高教師業務素質,全面提高管理質量。
8、安全教育常抓不懈,進一步加強學生安全教育,配合校車公司做好乘車工作,以開展豐富多彩的活動為載體,強化安全教育,提高學生的安全防護意識,打造平安校園。
9、細心做好食堂管理、后勤服務保障工作,做到管理育人,服務育人。進一步提高管理質量。
10、以《清原縣中小學教職工管理辦法》為依據,細化并制定我校的管理辦法,進一步加強教師隊伍建設,規范教職工管理提高管理質量。
三、工作重點及措施
(一)加強隊伍建設,創建文明和諧校園。
1、加強領導班子隊伍建設,提高領導素質。
組織開展領導工作計劃交流活動,互學互鑒提高領導綜合素質。能站在一定高度指導工作,同時要心想工作、主動工作、盡職盡責做好本職工作,創造性的開展工作。領導之間要團結互助,充分發揮領導的團體作用。
2、加強師德師風建設,強化育人素質。
(1)組織教師加強政治理論學習。完善相關制度,規范教師從教行為。積極倡導"創新、務實"工作作風,從而推動學校師德師風建設,提升教師的綜合素養和群體形象,提升學生、家長和社會對學校的滿意度。
(2)以清原縣教師師德考核內容為基本要求,進一步完善我校的評價細則,評選出我校本年度抗災自救、無私奉獻等"師德標兵"給予表彰。促進我校教師職業道德素質的不斷提高。
(3)制定我校"教師管理辦法"和"考勤制度",嚴格執行縣教育局的管理辦法,確保我校良好的教學秩序,對在考勤工作中態度消極、表現較差的領導或教師"師德標兵"評比一票否決。
(二)加強德育工作,切實提高德育實效。
1、加強班主任隊伍建設,充分認識班主任在德育工作中的重要性,做好校本培訓和研討交流等活動,總結和推廣優秀班主任的管理經驗,提高班主任隊伍的整體素質。全面提高班級管理質量。期初開好培訓會,選出優秀班主任做計劃和經驗交流。
2、進一步完善德育管理制度,特別是"好習慣伴我成長"評星晉級活動要深入落實,本學期要隆重開展系列評價和表彰活動,樹典型打造班級特色,營造濃厚氛圍來浸染學生,切實提高學生行為、學習等習慣的教育效果。(德育處及班主任制定本學期評星晉級工作計劃) 3、加強德育常規工作管理,遵照德育十項制度要求創造性的開展好各項活動,堅持升旗儀式,有計劃開展社會實踐活動,開展豐富多彩形式多樣主題鮮明的班隊會。辦好家長學校,學期初開好一年和畢業班家長會。轉變家長的育人觀念,提高家長科學育人素養。加大管理力度嚴格執行德育工作檢查、反饋、總結制度。提升管理效果。
4、認真做好班級文化建設,讓班內文化發揮隱形育人的功能,讓美觀而又整潔的班級環境起到潤物無聲的教育作用。創造性的做好藝術展板內容的布置和更換,為學生搭建好這小塊藝術展示的平臺。
5、有計劃創造性開展"小五愛"教育活動,結合我鄉洪災情況,本著小、近、實、活的原則,切實培養學生"團結互助"、"愛勞動"、"愛家鄉"良好品質教育。
6、組織開展好"經典詩文"誦讀、"演講比賽"、"弟子規"吟誦及搖籃工程競賽等活動,豐富校園文化,營造濃郁的文化氛圍,讓學生在此氛圍中得到熏陶提高學生素養。
7、完善班級評價細則,抓好班級管理評價工作,堅持開展好班級每周發放流動牌匾活動,促進班級管理水平的提高,檢查評價要持之以恒進一步提高學校的整體德育管理質量。
8、做好留守兒童建家工作,做好專項資金的管理,資金使用加強軟環境建設,完善留守兒童檔案,做好計劃,有計劃的開展活動,讓留守兒童切實感受到學校大家庭的溫暖。
(三)繼續致力于教學中心工作,全面提高教學質量。
1、提高教師業務能力,打造高效課堂。
(1)加強領導深入課堂聽課指導的管理,有計劃有側重的進行聽課指導,提高教師課堂的實際操作能力。
(2)加大青年教師培訓力度,有計劃組織教師開展備課、說課、評課等活動。引領教師深入理解課改的理念,摒棄與新的課改理念相悖的教學方式和方法,。
(3)有計劃精心組織和開展校本教研活動,以課堂教學為重點,以外出學習考察的體會和經驗進行總結和提煉并實踐,進一步提高校本教研的實效性。(制定切實可行的校本教研計劃)。
(4)繼續做好錄像復制課堂教學活動,每位教師至少錄制一節課,讓教師重新播放,從旁觀者的角度去看自己課堂實際操作的過程,找差距進一步完善教學設計,提高實際操作水平。教務處做好此項工作的計劃和總結反饋工作。
2、抓教學常規管理促進習慣養成。
(1)嚴抓備課,在每月檢查一次的基礎上,隨機聽課時看備課是否與上課的內容相符,是否精心做了準備,納入期末備課項量化中來,以此促進備課質量的提高。
(2)課堂教學是教學質量提高的關鍵環節,抓常規管理的同時,鼓勵教師探索高效教學模式和方法,樹典型以點帶面,提高整體教學水平。繼續做好課堂教學評價量化活動。
(3)作業批改要求細致、規范。教師要求學生要整潔、每頁作業內容布局合理、美觀,開展作業展評活動,培養學生良好的書寫習慣。
3、抓好畢業班的教學工作。
教務處做好畢業班的專項教學工作計劃,充分了解各科的教學情況,加強各個教學環節的指導,充分了解學生各科的學習情況(建立學生檔案),研究教學策略,繼續落實畢業班的每月月考制度,開好畢業班教師的學科質量分析會,剖析存在的問題及研究解決問題提高教學成績的有效辦法,努力提高教學質量。
4、創新教學競賽活動開展、激發學習興趣、促進教學成績的提高。本學期教務處要有計劃開展形式多樣的競賽活動,例如:寫字、數學口算及筆試、課文及古詩詞誦讀、英語筆試、作文等,激發學生的學習興趣,營造良好學習氛圍,豐富學校文化。(教務處做好活動計劃安排)
5、加強薄弱學科管理工作,制定切實可行的方案,努力提高薄弱學科的教學成績。
6、加強教師課后教學反思環節的指導,從教學設計、教學行為到教學效果等方面剖析自己的教學得失,挖掘得失的原因所在,從中不斷獲得對教學規律的認識和理解,提高教學水平,促進專業發展。(精選并印制教學反思集—低、中、高各一本,教務處做好此項工作安排)
(四)繼續加強體育,衛生及藝術教育工作。提高全體學生身體素質和健康水平。
1、繼續貫徹落實兩個《條例》,體育學科要注意提高課堂教學水平,注重興趣教學。抓好大課間活動,一個月內完成新的集體舞的教學,大課間正常化。加強體音美課堂教學管理,嚴禁串、停上課現象。切實是轉變不良影響。提高教學質量。
2、開展形式多樣的文體競賽活動。創造性設計并開展健康向上的體育活動,為學生搭建體育和藝術學科特長展示的平臺,展示學生特長,豐富校園文化。
3、繼續開展"班班有歌聲大合唱"活動展示音樂教學成果。利用廳廊空閑位置每班設計制作一塊美術作品展示板,為特長生搭建展示的平臺,激發學生的藝術興趣, 4、加強衛生保健教育,做好學生個人衛生檢查、體檢和常見病防治工作,抓好食品衛生安全工作。堅持定期檢查有記錄,完善衛生相關檔案。
5、做好縣局搖籃工程活動項目的參賽和排練工作,精心組織安排,給學生創造鍛煉和展示的機會,每項活動都力爭取得優異成績。
(五)加大管理力度,促進幼兒園健康發展。
1、進一步并完善各項管理制度(安全、活動課常規、課間監管、午休看護及管理評價制度等)嚴格落實相關制度。提高辦園質量,促使幼兒教育健康發展。
2、本學期加強幼兒園的基礎設施建設資金爭取,努力改善辦園條件,購買部分兒童玩具,豐富活動課內容,讓我鄉幼兒有一個良好的學習和生活環境。
3、加強幼兒安全管理,開展好安全教育和監管工作,用教師的愛心來呵護每一個幼兒,讓每一個幼兒健康快樂成長!樹立幼兒教師的良好形象。
(六)加強安全工作管理,有計劃進行安全教育和隱患排查,做到安全工作防患于未然。
1、加強領導,明確責任,層層簽訂責任書,責任明確,強化領導和教師的安全意識。
2、利用班隊會,校會等多種途徑根據季節不同有針對性的進行安全教育。例如:交通、用電、防火、野浴、預防食物中毒、各種傳染性疾病預防、家庭生活及戶外活動中的安全隱患等教育。提高安全意識。
3、加強檢查,嚴格管理,開展安全宣傳及逃生演練活動,提高師生安全意識和防范能力。
4、校園安全保衛工作。總務及抓安全領導要細致做好校舍安全檢查,特別是防火、防煤氣中毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動、飲食安全的管理,消除不安全隱患。健全突發事件應急預案,切實增強對突發事件的處理能力。
5、加強守衛工作人員管理,嚴格外來人員登記制度,在崗期間要佩戴標志,要嚴格管理學生進出,確保學生在校安全。注重守衛室內外環境要保持整潔,特別是要預防煤氣中毒,確保生命安全。靜校后要巡視一遍校舍做好記錄,如發現異常及時和主管領導匯報。確保校舍及物品安全。
(七)規范后勤管理為學校的教育教學工作提供有力后勤保障
1、商店管理要定期檢查,重點在用電安全及食品衛生安全,是否有三無食品及危險品,及時消除安全隱患。
2、進一步提高食堂管理質量,依照《食品衛生法》等有關規定,謹防食物中毒,并按有關規定工作人員要持證上崗,定期檢查,餐具進行嚴格消毒。食品采購必須嚴把質量觀,嚴禁采購"三無"產品和質量不合格產品,要留飯菜樣待檢。
3、做好教師午餐的安排工作,讓教師吃上一頓滿意的午餐,杜絕在樓內辦小伙食,不但影響環境衛生而且給用電安全帶來隱患。
4、加強食堂環境衛生的管理力度,特別是剩菜剩飯的處理,要保持好食堂內部及周邊環境的整潔。
5、做好取暖煤的購置工作,加強鍋爐工人員管理,確保教室內適宜的溫度,不影響師生的辦公和學習。加強安全管理及環境衛生管理。
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