自然地理實習報告匯編6篇
我們眼下的社會,報告與我們的生活緊密相連,寫報告的時候要注意內容的完整。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編精心整理的自然地理實習報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自然地理實習報告 篇1
一、實習內容
1.實習時間:2x14年10月26日--2x14年10月31日
2.實習地點:桂林旅游風景區(包括桂林市旅游區、漓江旅游區和陽朔旅游區)
3.指導老師:魏新玲、張杰云、劉曉莉
4.實習目的:
①調查桂林及周邊地區地貌、植被、土壤、水文、氣象、人文等狀況,分析其旅游資源現狀、優勢、存在問題,并提出建議。
②掌握自然地理野外考察的基本方法,并能把課堂上所學的理論知識和實際的感性知識結合起來,進一步理解、鞏固和深化理論知識,培養學生野外獨立研究與考察的能力。
5.實習安排:
10月26日 中午十二點從學校出發至信陽火車站,乘坐k457次火車前往桂林
該車次是從鄭州開往湛江,我們會跨越湖北省和湖南省,途經孝感、武漢、岳陽、長沙、株洲、衡陽、永州等地方到達我們的實習地點--桂林。在這漫長的十幾個小時的乘車時間,我們不時的把我們的眼光放在外面,觀看沿途的風景,有的同學還在打牌,睡覺等。
10月27日 游覽漓江,南溪山公園,義江緣風景區
凌晨五點多我們到達桂林,在飯店用完早餐后,我們在導游的帶領下乘坐旅游觀光大巴車來到碼頭。之后我們乘坐輪船游玩漓江,觀看到桂林的城徽山--象鼻山,是桂林旅游的標志山,它坐落在桂林市中心的漓江與桃花江匯流處,形似一頭鼻子伸進漓江飲水的巨象,象鼻和象腿之間是面積約一百五十平米的圓洞,江水穿洞而過,如明月浮水。在游船上,我們觀看著漓江兩邊桂林這座城市,一座富含文化底蘊,山青水秀,洞奇石美的旅游城市。
下船后,我們徒步參觀南溪山公園,在那里我們品嘗多種茶葉,點心。聽那里面的服務人員講解有關這座城市的小故事,最重要的就是給我們普及茶文化,讓我們再次對中國茶藝加深了解。
之后我們去乘車去飯店吃飯,到達旅店安頓休息。下午兩點半我們出發前往被譽為“桂林風情第一村”的義江緣景區。我們乘竹筏游覽風景如畫的義江風光,可以乘船領略壯族歌仙的曼妙歌聲、紅瑤傳奇的長發表演、激情四射的苗家花鼓,觀賞沿岸特色鮮明的桂西北少數民族風情景觀(木樓群、風雨橋、水車群、谷倉群、瑤山吊橋、高空溜索、古渡碼頭等等)。之后我們還在這里吃晚飯--美味的“風情百家宴”。
10月28日 前往桂林陽朔,游玩聚龍潭,遇龍河,夜逛西街
八點起床,半小時后樓下就餐,之后乘車出發前往桂林陽朔縣城。歷來就有“桂林山水甲天下,陽朔堪稱甲桂林”這么一句話,這也說明陽朔山水的秀美和重要地位。
十點左右,我們到達聚龍潭景區。在景區前我們這個浩大的集體合照留念。聚龍潭巖內鐘乳石琳瑯多姿,有石巧似游龍戲水;巖外青山隱隱,綠水悠悠,宛如群龍駕霧,故名“聚龍潭”。巖內無數條鐘乳石如臥龍、盤龍、游龍、飛龍、舞龍、金龍、玉龍、青龍、黃龍、龍王、龍女、龍子、龍孫,數不勝數,形態逼真,惟妙惟肖。由此形成了“龍女迎賓”、“龍宮玉柱”等景致。
作為地理專業的學生,都會知道廣西桂林巖溶地貌即喀斯特地貌。聚龍潭作為它的典型標志,在這里一般溶洞所有的石芽、石花、鐘乳、穴珠、瀑布、落水洞、地下河等,皆可見到,美不勝收。提到喀斯特地貌,不得不想起老師給我們講解的有關知識。它的形成條件:1,地表附近有節理發育的致密石灰巖 2,中等到較大的降水量 3,地下水循環通暢。當達到這些條件后,溶有碳酸氫鈣的水,當從溶洞頂滴到洞底時,由于水分蒸發或壓強減少,以及溫度的變化都會使二氧化碳溶解度減小而析出碳酸鈣的沉淀。這些沉淀經過千百萬年的積聚,漸漸形成了鐘乳石、石筍等。如果溶有碳酸氫鈣的水從溶洞頂上滴落,隨著水分和二氧化碳的揮發,則析出的碳酸鈣就會積聚成鐘乳石、石幔、石花。洞頂的鐘乳石與地面的石筍連接起來了,就會形成奇特的石柱。
我們邊看邊照相留念,很快就到了吃午餐的時間。我們就在附近的飯店就餐。我們還留有時間在那里觀看月亮山,很多同學都登上望月臺,擺出各種的姿態留影紀念。之后由于大榕樹景區在修建,我們無緣一見歌仙劉三姐和阿牛哥定情的地方。
緊接著我們來到遇龍河,在那里我們兩人一組乘坐竹筏,兩岸一派田園風光,賞心悅目。天平綠洲、情侶相擁、平湖倒影、夏棠勝境、雙流古渡、夢幻河谷等等,讓人仿佛進入了天人合一的詩意境界,返樸歸真的自由天地。我們在竹筏上與河水親密接觸,我們還互相用水槍來噴射其他伙伴,一片歡聲笑語的場面至今留在腦海。
在陽朔縣城的最后一點時間,我們夜逛了西街這條久負盛名的街道。西街夜景,來到陽朔不可不去領略的項目,這里街道整潔,店鋪林立,古老與現代的結合,而且隨處可見慕名前來的外國友人。哪怕過了十一黃金周,街上仍是人滿為患;哪怕此處已被高度旅游商業開發過,但她的美依舊能讓人覺得不虛此行。
自然地理實習報告 篇2
姓名:李夢
學號:101441017
院系:化學與生命科學學院
資源環境系
專業:10級地理科學
目錄:
一 實習時間
二 實習地點
三 實習目的
四 實習儀器
五 實習內容
(一)實習區概況
(二)地質羅盤的使用
(三)3種山崩地貌的形成原因
(四)山地土壤的特點及形成原因
(五)山地水文特征及堰塞湖的形成機制 六 實習總結
一 實習時間
20xx年XX月XX號
二 實習地點
翠華山
三 實習目的
1、復習地質羅盤的使用,利用地質羅盤測量巖層的產狀和確定目標物的方位角;
2、觀察山崩地貌,解釋各種山崩地貌的形成原因;
3、認識山地土壤的特點,分析山區土壤的形成原因;
4、了解山地水文特征,掌握堰塞湖的形成機制。
四 實習儀器
地質羅盤、手持GPS、數碼相機
五 實習內容
(一)實習區概況
翠華山位于西安市以南23公里處的秦嶺北脈(長安區太乙宮鎮),秀美的湖光山色和其國內罕見的山崩地貌使翠華山以“終南獨秀”和“中國地質地貌博物館”著稱。翠華山旅游景區由碧山湖景區,天池景區和山崩石海景區三部分組成。翠華山高峰環列,峭壁聳立,險不可攀,中有一天然水池,稱“天池”,又稱“太乙池”或“龍移湫”,池水面積約5萬平方米。 這塊終南山的游覽勝地上,漢唐兩代曾建過太乙宮和翠微宮,是歷代帝王祭祀神仙和游樂避暑之所。翠華
山山清水秀,景色如畫,最引人入勝的是峰頂的湫池。湫池群山環峙,碧波蕩漾,清明如鏡,纖塵不染。池南的太乙殿,是舊時遇旱祈雨之所。更有呂公洞、黃龍洞,池北的冰洞、風洞、八仙洞等頗有盛名。冰洞在盛夏仍堅冰垂凌,風洞則四季寒風颼颼砭人肌骨。冰洞東南有飛流直下的瀑布,形容壯觀。湫池周圍古代曾建許多廟宇,諸如老君庵、圣母行宮等。位于池西的風洞,為山崩遺跡,由巨大花崗巖相抵而成,進入洞中,涼風襲人,頓覺涼爽。冰洞由巨石相依而成,雖夏亦有堅冰,四季陰冷刺骨,寒氣逼人。池東南有龍涎窩,東北有老君庵、金花洞、玉案峰等名勝。
(二)地質羅盤的使用
(1)羅盤儀的構造:羅盤儀的種類很多,但其構造大同小異,都是由磁針、度盤和照準設備等主要配件組成。地質工作中常用的八角羅盤(下圖),磁針用人造磁鐵制成,其中心裝有鑲著瑪瑙的凹圓形軸窩,以便支于度盤中心的鋼頂針上,并可靈敏地自由轉動。當磁針擺動靜止時,其北端即指向磁北方向;在停止使用時應利用制動器把磁針托起,使之固定,在使用羅盤時,由于受磁傾角的影響,磁針并不水平,而是磁針北端向下傾斜,這是由于我國位于北半球的緣故。愈靠近兩極,磁針下傾就愈大。磁針的下傾對實際操作很不方便,所以,在北半球的國家都在羅盤儀的磁針南端繞以銅絲,以使磁針受力平衡,位于水平狀態。
羅盤的刻度盤是銅或鋁制的圓盤,一般最小分劃值為1°,按0°~360°逆時針方向刻劃,以便于直接讀取磁方位角。此外,在度盤上
還附有改正螺絲。若轉動它,刻度盤就隨之而轉動,可以起到改正度盤讀數的作用(用于校正磁偏角直接顯示真北方向)。
照準設備為裝在0°~180°方向上的一對折疊式覘板,與裝在盒蓋上的反光鏡配合使用。底盤上還裝有圓水準器、管水準器和傾斜指示器。圓水準器供保持度盤水平之用。羅盤盒的底面裝有操縱測斜指示器的.手把,轉動手把可使管水準器與測斜指示器同時轉動,供測傾斜角時使用。羅盤的矯正由于地磁南北兩極與地理南北極不完全重合,因此地球上任一點的的磁北方向與該點的地理北方存在一定得夾
角 。在使用前要根據當地的磁偏角大小校正羅盤:旋轉羅盤的水平刻度向左或向右移動(磁偏角東偏則向右,西偏則向左),使羅盤底盤南北刻度線育水平刻度盤0°~180°連線間夾角等于磁偏角。經校正后測量使得讀數就為真方位角
(2)巖石產狀的測量:斜面的產狀要素測量(傾斜的巖層、斷層):包括斜面的傾向和傾角、走向、傾向
1巖層走向的測量 ○
巖層走向是指巖層層面與水平線交線的方向。測量時將羅盤長邊層面緊貼,然后轉動羅盤,使底盤水準器的水泡居中,讀出指針所指刻度即為巖層之走向。走向是代表一條直線的方向,它向兩端延伸,指南針或指北針的讀數都可以用來表示巖層的走向。
2巖層傾向的測定 ○
傾向是指巖層向下最大傾斜方向線與水平面上的投影恒與巖層
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/gongzuojihua/4304710.htm