關于審計實習報告集錦10篇
隨著人們自身素質提升,報告的適用范圍越來越廣泛,報告具有雙向溝通性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的審計實習報告10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
審計實習報告 篇1
會計是個講究經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢,為了積累更多的工作經驗,我來到實習單位:中山市小欖鎮譽豐會計服務部.譽豐會計服務部 是一家以財務管理、會計顧問、代理記帳、制度設計、清理亂帳、稅收籌劃、為主的服務機構,同時兼營代辦稅務登記、變更登記、注銷登記手續;代辦一般納稅人認證;代辦納稅申報事宜;擔任常年稅務、會計顧問,提供會計、稅務咨詢服務;代理建帳、記帳、設計企業財務制度,為企業提供財務報表分析;代辦減稅、退稅、免稅事項;開展稅收籌劃工作; 培訓財務人員稅收、會計等專業知識;開展網上稅收,財務咨詢服務; 代理網上申報.并為中、小型企業提供財務顧問服務的一家私營代理記賬公司,財務軟件是用友軟件.公司本著“誠信第一 客戶至上 效率第一 服務至上”的服務宗旨,為客戶合理規劃財務、稅收.
在實習期間,我了解了出納和會計的實際工作.懂得了倉庫進銷存賬的做法、抄報稅、增值稅進項發票的認證、繳納稅款的流程和發票的作廢.
一、出納: 顧名思義,出即支出,納即收入.
工作技能:懂財務知識,有會計證,會記銀行存款,現金日記賬等
工作職責:辦理本單位的現金收付;銀行結算及有關帳務;保管庫存現金、有價證券、財務印章及有關票據.
工作程序:辦理銀行存款和現金領取;負責支票、匯票、發票、收據管理;做銀行賬和現金賬,并負責保管財務章;負責報銷差旅費的工作;員工工資的發放.A現金收付;B 銀行賬處理;C報銷審核.
工作業績:完成上級的任務,每月處理十家企業的出納工作,并手工登記入賬冊. 二、會計:
工作技能:懂財務知識,有會計證.
工作職責:流動資金核算;固定資產核算;材料核算;工資核算:成本核算;利潤核算及分配;往來結算;專項資金核算;總賬報表;綜合分析;
工作程序:1.建賬;2.做憑證;3.記明細帳;4.科目匯總表;5.記總帳;6.出報表、分析;7.報稅.
工作業績:審核原始憑證、打印會計憑證,與原始憑證粘貼并裝訂成冊.
注:做憑證就要有原始憑證,原始憑證有報銷單、借款單(暫支單)、材料入庫單、采購發票、產成品入庫單、銷售出庫單、銀行收款回單、支票存根、付款回單,生產領用單、收付款收據、工資單、相關合同、發票記賬聯等等.
三、進銷存
工作程序:
1.配送倉庫部門每天應將影響庫存帳的所有票據匯總填制票據傳遞單,傳遞至財務室,雙方核對簽字,其中包括遠程倉庫的調配單,分店售價核算的分店變價單.
2.門店/部門每天將影響庫存帳的票據匯總填制票據傳遞單,傳遞至財務室.
3.財務核算會計每日收到配送倉庫與門店/部門傳遞的票據以后,應對所傳票據在電腦里進行復核記帳,記帳的同時核對各種票據的數量與金額
4.票據記完帳以后,根據傳遞的原始票據的類型與電腦發生的金額進行核對,進入部門進銷存時段報表中進行核對發生額,對帳時一定要注意原始票據的生效時間與電腦帳發生的生效時間必須一致
5.若電腦的發生額與原始票據的發生額核對不一致時,就必須對原始票據進行單張對帳,進入票據查詢功能,核對每一種票據類型的票據號、票據發生時間、票據總金額
6.財務對帳,必須做到財務手工做帳的原始憑證依據,與電腦的票據完全一致,否則財務手工結存帳與電腦結存帳就不能同步 工作業績:完成上級的任務,每月處理十家企業的進銷存賬務工作,并手工登記入賬冊.
四、增值稅進項發票的認證
增值稅進項發票的認證在稅務機關的認證系統進行.納稅人在取得增值稅進項發票以后,就可以到稅務機關大廳進行增值稅發票的認證,認證的目的是確認增值稅發票的真假,只有通過認證的發票才能抵扣.認證的過程很簡單,只需要將發票準備好,拿到國稅申報大廳,由稅務工作人員將發票信息掃入系統,由系統自動進行比對,就可以確認發票的真假.對于開展了網上認證的地區,納稅人可以在自己單位將發票通過掃描儀掃入,將數據文件傳給稅務機關就可以完成認證.增值稅發票認證的期限為從開票之日起三個月,目前當月認證的發票必須在當月抵扣.增
值稅一般納稅人提供貨物運輸發票一定要到主管稅務機關前臺進行掃描認證,認證相符后方可抵扣其進項稅額.不可自行在自己單位將發票通過掃描儀掃入.
五、抄報稅
抄報稅指的是將防偽開票系統開具發票的信息報送稅務機關.這個過程分為兩步,第一步是到月底,在開票系統進行抄稅處理,將本月開具增值稅專用發票的信息讀入IC卡(抄稅完成后本月不允許再開具發票),第二步就是將IC卡拿到稅務機關,由稅務人員將IC卡的信息讀入稅務機關的金稅系統,整個過程就完成了.
經過抄稅,稅務機關確保了所有開具的銷項發票到進入到了金稅系統,經過報稅,稅務機關確保了所有抵扣的進項發票都進入了金稅系統,就可以在系統內由系統進行自動進行比對,確保任何一張抵扣的進項發票都有銷項發票與其對應.
審計實習報告 篇2
一、實習的時間、目的、意義等
20xx年7月5日星期一,再找敏老師和張鳳麗老師的指導下,我們開始了一次審計綜合模擬實習。目的是為了使我們能比較系統地練習審計的基本流程和技術方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統一,提升學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提升審計學專業學生發現線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力。
審計實習不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統一,提升學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提升審計學專業學生發現線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學習、互相督促、團結合作,有利于加深同學們之間、同學與老師之間的友誼,增進感情。實習過程中經過分組分工,明確自己的責任義務,有利于培養同學們團隊意識,對以后的學習工作意義重大。
我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實習我們可以發現自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實習了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
二、實習的過程及內容
7月5日實習開始。第一天的實習審計工作并沒有真正開始,而是在老師的要求下熟悉軟件,了解審計的大致流程。在進行實質性測試之前,我查看了控制測試的結果,發現,廣東科麗機械股份有限公司的內部控制基本有效,完全可以進行下一步的實質性測試。
在第一天的實習課上,老師分配了實習內容并且將專業兩個班分成四組,每組20個人。以組為單位,實習結束時上交一份審計結果。我們暫時需要審計的主要內容是貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產、長期借款、主營業務收入、主營業務成本、管理費用、實收資本。
7月6日上午,作為一班第一組,我們召開了一個簡短的會議。會議上,組長對于本次實習內容作了基本分工:組內20個人又分成四小組,每小組5個人,分別審計上述主要內容;設定主任會計師、部門經理、項目經理(在每小組的小組長任項目經理)。我所在第四小組分到了管理費用審計和實收資本審計兩個內容。由于內容比較少,我們并沒有進行工作細分,而是5個人每人做一份工作底稿上交,最后由項目經理審核決定用最準確,誤差最小的那一份。
為了方便交流,組長還專門建立了名為“一班一組”的QQ群,大家在群里熱烈的交談,有什么問題馬上得到解決。
7月8日,每個組基本完成了老師兩天前規定的審計任務。由于完成任務的效率高,提前結束老師布置的內容,因此老師又另外補加了幾項。
7月11日,實習結束。
三、收獲與體會、存在的問題
1、收獲與體會
1)自主學習。實習期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監督我們的學習??而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。
2)積極的態度。在實習期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數據??這就更需要我們有那份由始至終的積極態度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態度,把每一個實驗做好,把結果做到最好。
3)團隊精神。在這次的審計實習,其實也需要我們發揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。
4)理論和實踐相結合。在這次的審計實習周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實習,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。
2、存在的問題
除了中間的系統出現了一點小問題外,審計實習過程基本順利。我做好“實收資本審定表”存盤后退出,然后再進入發現,已經存盤的數據無法從系統中取出。我詢問了其他的同學,發現也有類似的情況。最后我們只好重做一遍,然后進行抓圖操作,將做好的表整理出來。
經過這些天的審計實習,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發現了自身的許多不足:
1、比如自己不夠細心和沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致后來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;
2、雖然實習中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。
由于這次的實習是團體合作的,小組成員間進行了詳細的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,自我感覺有點遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的最好結果。
我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的實習機會,還要感謝實習過程中趙敏老師和張鳳麗老師對我的指導以及同學們的關心和幫助。通過這次實習,不僅熟練掌握了審計操作的基本技能,將審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了基礎,更加增進了老師同學們之間的感情,為以后的學習工作積累了豐富的與其他人團結合作的經驗。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/gongzuojihua/4292311.htm