教學通知10篇

　　在生活中，用到通知的地方越來越多，通知是一種下行性常用公文，其使用不受機關級別的限制，可用于發布規章、轉發公度文，布置工作、傳達事項等。那么，怎么去寫通知呢？下面是小編為大家收集的教學通知10篇，歡迎閱讀與收藏。

教學通知 篇1

各縣(區)教育局(社會事業局)、各有關幼兒園:

　　為貫徹落實《關于開展蚌埠市學前教育宣傳月活動的通知》(蚌教基[20xx]14號)精神,加大對學前教育發展政策、科學保教、規范化管理的宣傳力度,提升蚌埠幼兒教育工作者理論研究水平和實踐能力,促進幼兒教育管理和教育教學水平的提高,市教育局決定開展蚌埠市幼兒教育管理與教育教學論文評選活動,現就有關事項通知如下:

一、征文范圍

　　各縣區學前教育管理、教研人員、各級各類幼兒園教師和保育人員.

二、征文內容

（一）學前教育管理制度、體制機制問題

　　1、學前教育行政管理的基本策略問題;

　　2、學前教育內部管理體制及管理配套政策建設問題;

　　3、公辦、公辦性質園,普惠性、非普惠性民辦園概念界定及分類管理問題;

　　4、學前教育三年行動計劃實施問題;

　　5、優質學前教育資源不足及區域發展不平衡問題;

　　6、公辦以及鄉鎮公辦中心幼兒園建設問題;

　　7、城鄉或區域內對口交流的做法與經驗;

　　8、普惠性民辦園發展與問題;

　　9、幼兒園規范化管理與無證辦園管理問題;

　　10、小學附設幼兒園管理問題

　　11、示范性幼兒園引領作用與可持續發展;

　　12、幼兒園招生政策的制定問題;

　　13、幼兒園保教工作管理;

　　14、小區配套園的建設與管理問題;

　　15、學前教育編制問題;

　　16、幼兒園傷害事故預防問題;

　　17、學前教育立法問題;

（二）學前教育經費投入、管理與保障機制問題

　　1、政府投入與扶持的長效機制問題;

　　2、學前教育經費投入機制與體制問題;

　　3、公辦、民辦園的收費管理問題;

　　4、幼兒園生均公用經費的標準、投入機制問題;

（三）學前教育教育教學問題

　　1、園本教研有效性的研究;

　　2、各年齡段一日活動編排的有效性研究;

　　3、保教結合中幼兒養成教育研究;

　　4、幼兒園各類游戲活動開展的現狀調查;

　　5、幼兒園環境創設與區角活動開展的研究;

　　6、幼兒圖畫書的利用與幼兒早期閱讀的開展;

　　7、自制教玩具和活動材料;

　　8、幼兒園戶外活動開展;

　　9、幼兒園教育教學活動有效性的實踐研究

　　10、幼兒園與小學教學內容與方法的銜接狀況與改進研究;

　　11、家長參與幼兒園教育工作的模式研究.

　　12、遵循幼兒教育規律問題防止小學化傾向問題;

　　13、幼兒心理教育問題;

　　14、學前教育專業態度與專業信念堅守問題;

　　15、幼兒園文化建設問題;

　　16、對學前教育的認識與內涵提升問題;

（四）學前教育教師隊伍建設問題

　　1、教師隊伍建設及待遇問題;

　　2、幼師專業發展問題;

　　3、民辦園教師待遇問題;

　　4、公辦園教師老化問題;

　　5、教師職稱評定問題;

　　6、師資培養與小學轉崗教師培訓問題;

（五）農村學前教育發展問題

　　1、農村學前教育管理體制問題;

　　2、村辦園建設與監督管理問題;

　　3、當前農村學前教育亟待解決問題;

　　4、農村家幼協調問題;

　　5、農村學前教育師資配備不足、綜合素質不高問題;

　　6、城鄉幼兒園差距、發展不平衡問題;

（六）學前教育評價體制建立問題

　　1、學前教育綜合評價體系、分類評價體系研究;

　　2、學前教育質量評價體系研究;

　　3、學前教育督導體系研究.

三、論文要求

　　(一)論文選題可在上述范圍內選擇,也可自選有關幼兒教育管理和教育教學方面的課題撰寫論文.內容力求具體、實用,有啟發性和借鑒價值;

　　(二)正文前請撰寫300字左右的內容提要,文章字數3000～4000字;

　　(三)論文必須結合工作實際,自己撰寫,必須是沒有正式發表過的文章,堅決杜絕抄襲和剽竊,一經發現,將通報批評;

　　(四)論文作者請注明單位、姓名、聯系電話等

四、上報方式

　　(一)學前教育先進縣(區)、省市一類幼兒園上報論文不得少于10篇,其它各級各類幼兒園以縣區為單位上報論文,每單位上報不得少于10篇(高新區可酌情上報);

　　(二)請各縣區教育行政部門和各有關幼兒園于20xx年7月20日前將論文上報至市教育局基教科(包括兩方面材料:一是論文紙質版及電子版;二是包括論文作者、題目、單位、聯系方式等項目的匯總清單(縣區教育局上報)),各類論文須用a4紙、四號宋體字打印一式三份;

　　(三)市教育局將組織專家進行評選,評選活動設置優秀組織獎和個人一、二、三等獎若干名,頒發獲獎證書.

　　聯系電話:2052368

　　郵箱:[email protected]

教學通知 篇2

　　活動時間：11月2日（周四）下午2:10—3:50 (2：05簽到）

　　活動地點:春亭小學

　　主 持 人：孔 帥

　　活動主題：研討《如何做好期中階段性復習工作》

　　活動流程：

　　（1）每位教師圍繞研討主題結合自身教學實際，談一談自己是如何開展期中階段復習工作的，每位教師發言時間5分鐘。

　　（2）結合自己前段時間的教學工作，說一說自己在教學中的困惑，集體商討解決辦法。

　　（3）集體備課

　　五年級：期中復習

　　六年級: 其中復習

　　活動準備：提前熟知教材、帶集體備課及三色筆。

　　請參加活動的老師根據以上內容，作好發言準備；準備好備課，帶好課本、教參、備課紙和三色筆！

　　溫馨提示：請關注天氣變化，注意交通安全！

某某單位

　　20xx年2月24日