關于工作計劃集錦八篇
時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一定有不少可以計劃的東西吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編收集整理的工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
20xx年,保潔部在集團領導的大力支持、物業公司經理的正確領導下,秉承公司“您的滿意是我們永恒的追求“的宗旨,不斷壯大,努力工作,圓滿完成了工作任務。20xx年,除了要一如既往地作好本職工作,堅定“服務“的理念外,還要開拓工作思路,今年我部門工作重點主要有以下幾個方面:
1、完善各項管理制度,形成配套的考核、監督機制。07年,我們將在原來的基礎上,修改、完善各項管理制度,改變以前“人管人“的被動狀態,從而走向“制度管人,制度約束人“的良性軌跡。進一步加強對人的管理,并把各項工作標準進行細化、量化,一方面,便于操作人員熟悉自己該怎么做,該作到什么程度;另一方面,方便主管人員的考核、監督,減少個人的主觀因素。工作中,堅持“定人、定崗、定時、定標準、定任務“的“五定“方針,對具體的工作采取有效的措施,加強對操作人員的管理,優化人員結構,更有利于以后工作的開展。
2、樹立服務品牌。服務品牌的樹立,有利于企業的知名度,對一個部門也是一樣,有利于提高部門的影響力,更有利于增強部門的凝聚力,目前,我們本著“清掃一戶,潔凈一戶,滿意一戶“的原則,為業主提供家政服務,得到業主的好評,在業主心中樹立了良好的形象。
工作計劃 篇2
在體育教學中成功滲透德育不僅體現了國家充分重視少年兒童的健康成長,還為德育在教育中的充分展開和普及提供了主陣地,更為素質教育中德育的普及開設了成功的窗口。
一、在課堂紀律中滲透德育
小學生是人生中心理發展和生理發展最迅速、最關鍵的時期之一,在這一時期當中,形成良好的行為習慣和對事物的正確認識會對以后的發展打下至關重要的基礎,因此在這一時期強調課堂紀律,約束自己的行為規范變得必不可少。在小學體育課堂中,要杜絕散漫無目的的教學現象,在課堂開始,教師可以采取齊步走、喊口號等一些紀律性較明顯的措施來集中小學生的精力,使他們在課堂的開始就充分意識到體育課程不是可以亂跑亂鬧的課,而是一門紀律非常嚴格的課程。
二、在課堂內容中滲透德育
體育課程是融合了理論學習與實踐應用的一門綜合課程,在室內課堂中,教師主要向學生傳授有關體育的理論知識及體育精神,同時為室外活動課程的進行做好鋪墊。因此,在課堂內容上滲透德育需要在兩個方面展開。一方面是室內課程:教師在課堂上利用多種教學設備展開德育,例如使用多媒體設備,基于小學生的年齡特點和認知水平,對動態的圖畫視頻更感興趣的特點,多媒體設備所展現的形象生動的畫面更容易引起小學生的學習興趣,教師可以用多媒體播放我們熟悉的運動員刻苦訓練的視頻,培養學生迎難而上的精神。另一方面是室外課程:在體育學習中,教師的言傳身教尤為重要,教師在教學中可以充分發揮自己的示范作用,親自示范動作,配合詳細的解說,使學生在學習體育知識的同時,欣賞教師的人格魅力,同時,樹立學生勇敢頑強的信念。
總之,在體育教學中滲透德育不僅是國家實施素質教育對德育全面實施的要求,更是素質教育階段國家對體育教學改革的重要內容之一。因此,在小學體育教學中滲透德育以提高小學生的綜合素質勢在必行,應該得到學生、家長、教師乃至社會的充分重視。
工作計劃 篇3
一、指導思想
以新的課程標準和新教材、高考考綱要求為依據,努力適應新課程、新高考的要求,以提高學生素質為目的,充分發揮和挖掘地理學科的潛在教育機制(如德育因素、環保教育),加強教學研究,改進教學方法,提高地理課的整體教學質量,完滿完成各項工作任務
二、工作目標
1、認真圍繞學校全面工作尤其以“以學定教”新課程改革為工作中心,并寓思想教育于知識傳授之中,充分發揮地理課的德育功能,努力把學生培養成為社會主義“四有”建設新人。
2、以培養學生的素質為根本任務,啟發和增強學生學習地理的興趣、方法和能力,加強教研組、備課組的教學研究,全面提高課堂教學的'科學性、思想性、趣味性和效益性。
3、及時總結新課程研究成果,積極撰寫教學論文及組織學生開展地理小論文的寫作、地理野外觀察實踐活動。
4、全面提高各年級地理教育教學質量,高一打好地理基礎,培養學生的地理學習興趣,形成良好學習習慣;高二重點是方法能力培養;高三重點是高考的備考工作。
5、加強本教研組的檔案和資料建設,對本組近幾年來的教研、教學的活動情況和課題成果等整理成冊,為今后工作提供一定的積累。
6、全組所有成員應努力將工作做到最優,使地理教研組成為優秀教研組。
三、工作措施
1、面對教育改革的新發展,要加強學習,每周組織開展教育理論和教育思想的研究和討論,豐富學科知識,努力轉變教育教學觀念,以適應新課程改革發展的大潮。
2、堅持集體備課制度,同年級同科教師要互相學習,相互借鑒,統一備課、練習、資料和考試,特別是對一些教法、疑難問題要加強研究,做到統一熟悉,統一傳授。
3、積極開展教研活動,形成良好的教研風氣,及時總結經驗,力爭每人講節公開課,并開展組內討論以利每位教師共同提高。
4、堅持作業教案定期檢查制度,每雙周檢查每位組員的作業和教案及聽課筆記。
5、在學校教導處和年級組的領導下,積極組織學生開展多種形式的地理課外活動,豐富學生的課余生活,訓練提高學生的綜合素質和創新能力。
6、組織教師新課程理論學習和基本功訓練。
7、期末教學教研總結,撰寫案例、論文等。
四、教學人員安排
高二地理:王金宏
高三地理:陳介璞
高一地理:王金宏李國軍
總之,在今年的研究工作中,本科研組成員信心十足,爭
取在各級領導的關心、幫助下,各指導組成員的悉心指導下,相信我教研組的教科研工作能有更大突破,達到真正科研興校興組的目的。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/gongzuojihua/4232095.htm