教育局工作計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,我們要好好計(jì)劃今后的工作方法。寫工作計(jì)劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的教育局工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教育局工作計(jì)劃1
為適應(yīng)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)和新任務(wù),全面貫徹教育方針,完善我縣教育督導(dǎo)管理體系,深入實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,推動(dòng)學(xué)校依法辦學(xué)、科學(xué)管理,完成縣人民政府教育督導(dǎo)室和責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作的目標(biāo),制定工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持督政、督學(xué)、監(jiān)測(cè)“三位一體”,以深化教育綜合改革為動(dòng)力,全面強(qiáng)化教育督導(dǎo);以標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化促進(jìn)督導(dǎo)常規(guī)落實(shí),以專業(yè)能力建設(shè)促進(jìn)督導(dǎo)效能提升,以信息化建設(shè)促進(jìn)督導(dǎo)技術(shù)創(chuàng)新,努力開創(chuàng)教育督導(dǎo)工作新局面,更好地服務(wù)全縣教育發(fā)展和教育強(qiáng)縣建設(shè)。
二、主要工作
1、深入推進(jìn)督學(xué)責(zé)任區(qū)工作。堅(jiān)持每月組織責(zé)任區(qū)督學(xué)深入中小學(xué)校,以《湖南省學(xué)校評(píng)價(jià)指南》為基本依據(jù),開展明察暗訪,隨堂聽課,強(qiáng)化隨訪督導(dǎo)結(jié)果的運(yùn)用,促進(jìn)教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的解決,在制度建設(shè)、規(guī)范運(yùn)行、條件保障等方面不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
2、繼續(xù)開展中小學(xué)校幼兒園年終督導(dǎo)評(píng)估考核,提升中小學(xué)幼兒園辦學(xué)水平。緊扣實(shí)情不斷完善教育教學(xué)綜合目標(biāo)管理體系,構(gòu)建緊貼實(shí)際的中小學(xué)校幼兒園督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制,組織督學(xué)修訂完善全縣教育督導(dǎo)工作考核方案。扎實(shí)開展學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作,評(píng)估考核結(jié)果與校長(zhǎng)評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤。
3、繼續(xù)做好為民辦實(shí)事項(xiàng)目校(園)督導(dǎo)評(píng)估工作。按照《湖南省義務(wù)教育合格學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案》,抓好全縣20xx年為民辦實(shí)事建設(shè)項(xiàng)目校(園)自評(píng),組織督學(xué)對(duì)各創(chuàng)建單位進(jìn)行初評(píng),督促其切實(shí)做好迎檢準(zhǔn)備工作。
4、做好義務(wù)教育均衡發(fā)展?fàn)顩r監(jiān)測(cè)。按照省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃,我縣于20xx年接受評(píng)估。評(píng)估的內(nèi)容包括縣域義務(wù)教育校際間均衡水平、縣級(jí)政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作和公眾對(duì)義務(wù)教育均衡發(fā)展?jié)M意度調(diào)查。依據(jù)《縣級(jí)人民政府推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作評(píng)估指標(biāo)與計(jì)分辦法》要求,對(duì)我縣義務(wù)教育學(xué)校生均教學(xué)和輔助用房面積、生均體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館面積、生均教學(xué)儀器設(shè)備值、每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)、生均圖書冊(cè)數(shù)、師生比、生均高于規(guī)定學(xué)歷教師數(shù)、生均中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師數(shù)八項(xiàng)指標(biāo)和小學(xué)、初中綜合差異系數(shù)分別進(jìn)行監(jiān)測(cè)。每月按時(shí)上報(bào)監(jiān)測(cè)情況到市督導(dǎo)室。三季度對(duì)我縣義務(wù)教育均衡發(fā)展進(jìn)行初評(píng),并將初評(píng)意見和結(jié)論報(bào)市政府教育督導(dǎo)室。
三、主要措施
1、進(jìn)一步完善和落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。加強(qiáng)與財(cái)政部門的協(xié)調(diào),健全督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)隊(duì)伍,建立督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)投入的長(zhǎng)效機(jī)制,保障督學(xué)責(zé)任區(qū)工作經(jīng)費(fèi)和責(zé)任區(qū)督學(xué)的待遇。狠抓督學(xué)責(zé)任區(qū)工作月報(bào)告制度的落實(shí),全面掌握督學(xué)責(zé)任區(qū)工作情況。
2、建立督導(dǎo)工作隨訪制度。對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、后勤管理等進(jìn)行經(jīng)常性隨訪督查,促進(jìn)中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)范,促進(jìn)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決及教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為推進(jìn)教育均衡發(fā)展、教育公平發(fā)展打下基礎(chǔ)。
3、切實(shí)抓好學(xué)校自評(píng)制度。把學(xué)校抓自評(píng)、抓整改、抓提升作為學(xué)校管理水平考核的硬指標(biāo)。開展專項(xiàng)工作跟蹤督查工作,建立督查工作臺(tái)賬,推進(jìn)工作整改。
4、配優(yōu)配強(qiáng)督導(dǎo)隊(duì)伍。開展督學(xué)培訓(xùn),切實(shí)提升督導(dǎo)隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)對(duì)外交流與合作,組織赴外市、縣考察學(xué)習(xí),吸取外市、縣在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
5、進(jìn)一步確立教育督導(dǎo)地位,充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用。積極爭(zhēng)取黨政重視和部門支持,將教育督導(dǎo)的重點(diǎn)、難點(diǎn)工作納入縣委縣政府議教會(huì)的議題,進(jìn)一步爭(zhēng)取縣委縣政府的重視和支持。大力推進(jìn)制度創(chuàng)新,進(jìn)一步完善教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系、督導(dǎo)評(píng)估結(jié)果通報(bào)制度、督導(dǎo)評(píng)估表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。
6、加強(qiáng)教育督導(dǎo)理論研究和信息宣傳工作。廣泛開展教育督導(dǎo)研究活動(dòng),組織開展全縣教育督導(dǎo)論文評(píng)選。緊緊圍繞教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,組織每位督學(xué)開展調(diào)研,并形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告。建立健全教育督導(dǎo)信息報(bào)送制度,及時(shí)報(bào)送教育督導(dǎo)信息,力爭(zhēng)有更多的教育督導(dǎo)信息被市、省、國(guó)家采用。
教育局工作計(jì)劃2
一、著力推進(jìn)改革創(chuàng)新。
積極主動(dòng)迎合教育發(fā)展新形勢(shì),盯緊素質(zhì)教育,努力爭(zhēng)先進(jìn)位,不斷提高中心工作服務(wù)水平。
一是深入開展課后服務(wù)工作,進(jìn)一步規(guī)范課后服務(wù)工作相關(guān)制度,解決學(xué)生“三點(diǎn)半”無人監(jiān)管問題;
二是加快推進(jìn)城區(qū)中小學(xué)食堂建設(shè),確保今年秋季開學(xué)城區(qū)中小學(xué)校食堂全部投入使用,解決城區(qū)部分學(xué)生中午用餐問題;
三是穩(wěn)步推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),本著“讀萬卷書、行萬里路,一切為學(xué)生發(fā)展”的目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)制度,加強(qiáng)過程監(jiān)督,確保活動(dòng)實(shí)效及學(xué)生安全;
四是加大城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園專項(xiàng)治理工作,通過整治活動(dòng),今年底全市公辦幼兒園學(xué)位數(shù)達(dá)到全市總學(xué)位數(shù)的40%以上;
五是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍管理,制定《義務(wù)教育學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核方案》(試行),充分調(diào)動(dòng)廣大校長(zhǎng)管理學(xué)校積極性,進(jìn)一步激發(fā)校長(zhǎng)工作熱情,全面提升我市教育質(zhì)量和辦學(xué)水平;
六是改革中小學(xué)生教育綜合評(píng)價(jià)制度,把小學(xué)生體育測(cè)試列入學(xué)校教育教學(xué)考核范圍,轉(zhuǎn)變以往單一教育評(píng)價(jià)觀念。
二、著力規(guī)范辦學(xué)行為。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)法治隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)開展法治文化進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng),使廣大師生受到良好的法制教育。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)防暴防恐、防火防震等演練活動(dòng)和防溺水、食品安全等專項(xiàng)治理活動(dòng),進(jìn)一步加大中小學(xué)違規(guī)補(bǔ)課、違規(guī)招生、有償家教、校園欺凌、校園周邊環(huán)境治理力度。
三是配合相關(guān)部門做好教育系統(tǒng)掃黑除惡工作。
三、著力促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是學(xué)前教育。積極實(shí)施第三個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃,優(yōu)化學(xué)前教育網(wǎng)點(diǎn),加快城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園規(guī)劃建設(shè)。以公辦園為示范,民辦園為主導(dǎo),優(yōu)化民辦園辦園新模式,盤活村級(jí)幼兒園;強(qiáng)化幼兒園食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境、虐待幼兒等專項(xiàng)治理,確保學(xué)前教育和諧平安。
二是義務(wù)教育。加強(qiáng)“保學(xué)控綴”工作,確保適齡兒童受教育的權(quán)利;繼續(xù)做好城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)布局“加減法”,逐步消除城區(qū)學(xué)校“大班額”和農(nóng)村學(xué)校“空心化”,使義務(wù)教育向優(yōu)質(zhì)均衡方向發(fā)展。
三是高中教育。做好高中教師“引優(yōu)”、學(xué)生“留優(yōu)”等培優(yōu)工程;深入推進(jìn)基礎(chǔ)課程改革,保障高中選課制、走班制的落實(shí)。逐步擴(kuò)大普通高中招生,提高高中教育普及率。
四是職業(yè)教育。繼續(xù)強(qiáng)化職中招生責(zé)任,適當(dāng)提高職普招生比例。
五是民辦教育。加強(qiáng)民辦學(xué)校的業(yè)務(wù)指導(dǎo),規(guī)范民辦教育管理,促民辦教育健康發(fā)展。
六是特殊教育。推進(jìn)特教學(xué)校擴(kuò)建工作,改善特教學(xué)校辦學(xué)條件,提升特殊教育辦學(xué)水平。
四、著力提高育人質(zhì)量。
一是始終堅(jiān)持德育為首,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)“一校一品,一校一特色”校園文化建設(shè),提升學(xué)校特色內(nèi)涵。積極開展“德智體藝衛(wèi)”相關(guān)素質(zhì)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二是始終堅(jiān)持教研提質(zhì)。義務(wù)教育要繼續(xù)圍繞素質(zhì)教育目標(biāo)任務(wù),打造高效、精品課堂。積極拓寬教研平臺(tái),積極開展和參與教研交流活動(dòng),提高教研水平。
五、著力提升師資水平。
一是繼續(xù)推進(jìn)人事制度改革。繼續(xù)推進(jìn)教師“市管校用”體制改革,讓師資高效流動(dòng)、合理配置。落實(shí)義務(wù)教育校長(zhǎng)教師交流輪崗制度,優(yōu)化學(xué)校師資結(jié)構(gòu)。推進(jìn)教育去行政化,激發(fā)教師從事教育教學(xué)的積極性。
二是全面提升師資力量。認(rèn)真做好教師選聘選調(diào)工作和“尊優(yōu)計(jì)劃”,打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍;積極組織各級(jí)各類教師培訓(xùn)活動(dòng),提升教師隊(duì)伍理論水平和業(yè)務(wù)能力。
三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面,強(qiáng)化師德教育,增強(qiáng)教師自覺遵守職業(yè)操守意識(shí)。另一方面,完善激勵(lì)機(jī)制,建立教師長(zhǎng)期從教榮譽(yù)檔案,加大優(yōu)秀教師評(píng)選力度。
六、著力優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
一是加強(qiáng)學(xué)校安全管理。強(qiáng)化“安全為天”意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,使安全責(zé)任落實(shí)縱橫到邊到角,全面打好三個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)(交通安全、防溺水、防校園欺凌);抓好“三防”、掃黑除惡、校園及周邊隱患排查、安全應(yīng)急演練、特殊人群防控等工作,切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。
二是繼續(xù)加強(qiáng)財(cái)經(jīng)安全管理學(xué)校項(xiàng)目審計(jì),進(jìn)一步防患財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
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