【必備】上學期學期工作計劃匯編10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候開始制定工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的上學期學期工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
上學期學期工作計劃 篇1
一、指導思想
繼續認真貫徹落實市局、市教培研中心和學校的工作要點,加強校本培訓力度,促進教師隊伍建設,提高教師課堂教學能力。以深化教學“六認真”管理為重點,進一步樹立“以人為本”教育思想,促進每一位學生健康發展,進一步提升教學質量。
二、目標任務
1.以新課程理念為先導,進一步學習新課程,解讀新課程,實踐新課程。加強新課程改革與研究力度,以教學反思為抓手,關注課堂教學改革。
2.進一步提高課堂教學實效,全面提高教育教學質量。
3.加強師資培訓力度,大力拓寬學習渠道,進一步推進名師工程、領雁工程的發展,鍛煉一支高素質的教師隊伍。
三、工作措施
(一)以先進的教學理念為先導,不斷深入課程改革。
1.更新教學觀念。
2.優化教學過程。
(二)以規范的管理制度為保證,有序展開教學工作。
1.嚴格執行課程標準。
2..加強教研組建設和管理
抓教研組建設,實行“教研例會”和“理論研修例會”(《跟孔子學當老師》讀后感交流會、推薦一篇好文章活動)充分利用閱覽室與圖書室資料,每二星期一次,以學校實際問題為出發點,以解決問題為歸宿,以提高教師專業成長為目標。各項工作做到整體安排、全局部署,有計劃,查落實,找問題,抓質量,責任到人,科學管理。健全教研組活動手冊,推行教研組工作考核與評價標準.
星期一大課間時間:綜合組
星期二下午:語文組
星期三下午:英語
星期四下午:數學
3.實施多主體集體備課制度,凸顯個體差異性。
4.負責人垂范,確立“目標導向式”課題研究工作。
5.指導和培養青年教師。
6、試行青年教師磨課計劃“一人一堂課”活動
7、試行教研組主題研討活動
8、試行青年教師發展性評價活動,教師自我成長對比,爭取每年上一個臺階。
9、規范課堂教學常規。教學常規基本內容主要包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價和教學研究。(見附表)
九月份
1、 課程、作息時間安排
2、 課本追訂
3、 教輔資料征訂
4、 20xx春季教材征訂
5、 市各學科教研大組會議
6、 20xx年學生名冊整理
7、 新調入、轉崗教師了解性聽課
8、 教育年報統計
9、 電子學籍管理
10、財政廳貧困生資助系統資助
11、推普周活動(經典美文朗誦比賽、“我與經典有約”現場作文比賽、全體教師語文文字大賽)
12、體育繼續教育培訓
13、師徒結對
十月份
14、 “中小學閱讀文化節”讀書活動
15、好書推薦海報設計活動(教師組以辦公室為單位,展出二幅以上作品;學生組以班級為單位,展出五幅以上作品)
16、學科論文撰寫(有課題除外)
十一月份:
17、“我與經典有約”作文比賽(現場作文比賽,分中段和高段進行)
18、教師名著研讀活動(指定推薦一本名著,40周歲以下青年教師分章節寫讀后感)
19、紹興市中小學“示范實驗室示范圖書室”創建
20、期中^考~試
21、期中教學情況自查
十二月份:
22、40周歲以下教師三筆字等級考核(友情邀請40周歲以上教師參加)
23、全校學生硬筆書法等級考核
24、送教下鄉活動
一月份
25、校青年教師課堂展示
26、期末教學質量檢測
上學期學期工作計劃 篇2
一、本學期本人所擔任的是幼兒班的教育教學工作任務。首先讓學生認識學校的環境、設施,來到學校什么該做,什么不該做。在生活、學習等各方面,一切都要靠自己來鍛煉,因為已經離開父母要自己獨立的生活,在小朋友的心里有一種心理障礙是無法擺脫的。經過這些生活,教師要做到,熱愛幼兒,對幼兒做到關心、耐心、細心,不歧視、不偏愛,不體罰和變相體罰。對他們的生活、學習多關心幫助,使他們的心里認識到,教師同父母一樣,關心他們,才能使他們安心地學習。
二、本班有學生38人,其中男生21人,女生17人。這些小朋友們在教師的關心教導下,已經有了良好的生活和學習習慣。最終能擺脫依靠父母的生活習慣。看來都是來自農村的小朋友,生活自理能力比較強。
三、本冊教材。
1、語文包括:6個單韻母,23個聲母,整體認讀音節,三拼音節,和一些常用的漢字。
2、數學包括:10以內的數要會讀、會寫。和10以內的加減法。
3、看圖數數。
4、學會分解組合。
5、能讀會寫。
四、教學進度安排。
9月份完成語文:6個單韻母和筆畫。
9月份完成數學:寫數、數數。1、2、3、4、5.
10月份完成語文:23個聲母。
10月份完成數學:6、7、8、9、10.
11月份完成語文:整體認讀音節。
11月份完成數學:10以內的加減法。
12月份進行語文數學全面復習,進行總結,迎候考試。
五、其他。
教師必須備好課、上好課,積極參加理論學習,要以好的行為感染學生。因為初入學的小朋友最注重他敬佩的人的言行,并以之為模仿的榜樣。要多表揚,是批評,講團結,講禮貌,做一名優秀的學生。
六、加強與學生家長的聯系,開家長會,取得家長的支持與配合,取得家長的建議,結合教師教育工作,便能取得較好的教育成果。
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