有關(guān)暑期實(shí)踐報(bào)告集錦6篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,越來越多的事務(wù)都會使用到報(bào)告,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的暑期實(shí)踐報(bào)告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇1
作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,促進(jìn)大學(xué)生自身的素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是為了讓自己接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會暑期實(shí)踐活動引導(dǎo)大學(xué)生走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干。
在今年奧運(yùn)會的特殊時(shí)期,我們更要完備自己,融入社會之中,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)揚(yáng)運(yùn)動員的拼搏精神,去感受這個社會所需,要為國家的強(qiáng)大而去做出自己的貢獻(xiàn)。
廣闊的社會,還有許多未知的領(lǐng)域等年輕的大學(xué)生們。找準(zhǔn)自己的位置,激發(fā)對生活的熱情,是人生的精髓所在。莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。
這次學(xué)校所組織的活動,要求我們專業(yè)去光大會展中心參觀,正逢是有關(guān)國際影像和攝影器材的展覽會。坐落于位于徐匯區(qū)腹地,周圍也是交通便利,擁有眾多重要場所的地區(qū)。附近也有飯店提供專業(yè)人員的吃住問題。在上海是頗具知名度的展覽中心。
我們所參觀的是西館。西館是一座三層標(biāo)準(zhǔn)展館,25000平米展廳面積可容納1200個標(biāo)準(zhǔn)攤位。展廳內(nèi)中央空氣壓、給排水、電力、現(xiàn)代化通訊設(shè)施、國際互聯(lián)網(wǎng)以及配合展覽期間技術(shù)交流的會議室等設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全。
第一次踏進(jìn)這么大規(guī)模的展覽中心,首先進(jìn)入我視線的展覽館,每間展覽廳都被分隔成一家家所參展的公司或組織。每家公司都有著自己的特色,紛紛拿出自家的產(chǎn)品給顧客進(jìn)行介紹與使用。相應(yīng)的工作人員會對不同需求的顧客進(jìn)行了解,同時(shí)也分發(fā)著廣告,贈送的小禮品,對自己的品牌、產(chǎn)品進(jìn)行宣傳。在這些展品之中,我也所見到了不少我國國內(nèi)的品牌,可見近幾年來,我國的科技也在飛速的發(fā)展。展會間品牌與品牌的競爭,促進(jìn)了國內(nèi)外的交流,對產(chǎn)業(yè)也是最大的幫助。
這都使我大開了眼界,掌握了許多知識,了解了許多在課堂里學(xué)不到的東西。在他們的認(rèn)真講解之下,學(xué)到了人與人之間的基本的社會經(jīng)驗(yàn)。而我國的會展業(yè)也在不斷的發(fā)展,應(yīng)該跟著西方會展業(yè)發(fā)達(dá)的國家,學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)技術(shù)、縮小差距。
這次去暑期的個人社會實(shí)踐,去了超市,做了兩周的工作。一開始什么都是陌生的,什么都不會。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。我經(jīng)歷了在超市的工作之后,懂得了許多道理。很多事情看起來很容易,但實(shí)際上與自己所想像的有很大的差距。一個小小的超市的經(jīng)營也不容忽視,不但需要有細(xì)心,還要有謀劃,策略,總之,任何事情都要考慮周全。
覺得自己這次在我們那邊的超市實(shí)習(xí),增加了自己的很多見識與方法。初次嘗試經(jīng)商的滋味,增加了自己的閱歷。家長的平時(shí)養(yǎng)家賺錢都是不容易的,而自己已經(jīng)是個成年人了,希望不久能為家里出自己的一份力量,雖然口頭上說學(xué)習(xí)社會經(jīng)驗(yàn),其實(shí)還是想通過自身的努力得到應(yīng)有的回報(bào)。
初次到超市工作其實(shí)很開心,學(xué)到的知識太多了,錢賺來真的很不容易,對于社會與人生,真的有太多無奈,可是我們沒辦法,就得努力。只要自己肯踏實(shí)肯做,總會有回報(bào)的那一天。天真的以為五彩繽紛的世界原來是那么錯綜復(fù)雜。可以說自己這次實(shí)踐還是挺順利。
在實(shí)踐中,放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要有太大期望,要一步步去完成,要抱有一顆平常心,樂觀的去面對社會里遇到的不如意與挫折,把這當(dāng)作是一種經(jīng)歷,一種成長。我們要學(xué)會節(jié)約,學(xué)會珍惜,珍惜每一次來之不易的機(jī)會,懷著一顆感恩的心,樂觀的心,其實(shí)面對生活就應(yīng)該這樣,只要有了拼搏,就算失敗了那又怎樣,至少這是一種成長。
作為會展專業(yè)的學(xué)生,對這個專業(yè)還是很有信心的。20xx年的世博會就將在上海舉辦,面對這個即將舉行的展會,我們還有很多的東西要學(xué)。希望學(xué)校可以針對我們會展專業(yè)去更多的展會開眼界,包括新國際博覽中心,光大會展中心,世貿(mào)商城,國際展覽中心等。畢竟有了更多的參觀展會的經(jīng)驗(yàn),才能更好的融入到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的氛圍之中。面對一些有利于專業(yè)的東西,可以通知我們,及時(shí)的參與到其中。
暑期實(shí)踐報(bào)告 篇2
這個暑假我為了度過一個充實(shí)精彩的假期生活,根據(jù)自身實(shí)際情況,我選擇作為一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授業(yè)教師,試著鍛煉自己。
一旦選擇了風(fēng)雨兼程,留給人們的便只剩下背影。老師,便是這樣一份職業(yè),像紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;又如飛蛾,只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,永遠(yuǎn)地獻(xiàn)出了生命。小時(shí)候,老師傳道授業(yè)的辛苦,早已深深地扎根于我的腦中,從此,那樣神圣的工作就成為了心中的歸依。于是,能夠在暑假生活中圓夢文化宮,是一件妙不可言的事。
可是,擺在我面前的,依然充滿著巨大的挑戰(zhàn),面對一幫年齡10歲左右的小孩子,我們之間的溝通依然存在不小的障礙,我所面面相授的大多數(shù)是千禧年后誕生的新一代人,殘留著屬于90后的叛逆,擁有的是不可侵犯的傲氣,關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)上形形色色的游戲角色與時(shí)代最新最潮的咨詢,被上一代父輩母輩所寵愛著,多以個人為中心,他們涉世未深,他們貪圖玩樂,需要更多的疼愛與鼓舞,渴望得到和其他人一樣平等的重視,毫無疑問,貪玩是他們的天性,但卻是經(jīng)不起責(zé)罰與忽視。
而我正是這些孩子們之間的協(xié)調(diào)者與幫助者。其實(shí),我很明白自己的任務(wù),我有責(zé)任管理好這些孩子,在有限的上課時(shí)間將既定的只是教給他們,而小孩子又不像更高一級的中學(xué)生大學(xué)生一樣,有著自覺的學(xué)習(xí)意識,他們需要在老師的監(jiān)督下來完成自己的作業(yè)。
于是,當(dāng)文化宮負(fù)責(zé)人將這幫小孩分給我和另一個老師來管理的時(shí)候,我是既感新鮮又覺得挑戰(zhàn)很大,加上在此之前,我是毫無工作經(jīng)驗(yàn)的,并且對于交付的這個班尚且陌生,因此,我只好乖乖地當(dāng)起了聽課老師,首先觀察另一名老師的授課模式,并在一點(diǎn)一滴中積累上課的經(jīng)驗(yàn),而在這一方面,另一名老師謝老師給了我極大的幫助,為我指出了講課中的錯誤,并為我提供了一種鼓勵學(xué)生積極發(fā)言的獎勵方式。
這種獎勵的.方式應(yīng)該說是一種比較古老的方式,與小時(shí)候舉手回答問題得到小紅花的獎勵類似,但是這些都是我沒有注意到的,謝老師提供給小朋友的獎勵,并不是好于意義的自制小紅花,而是蘋果圖形的手貼紙,并且積累到50個可以換取一個文具盒或者一個優(yōu)質(zhì)鋼筆。這樣的獎勵令課堂的分為活躍了不少,小孩子們爭先恐后地發(fā)言,為達(dá)到課堂目的和吸引學(xué)生的興趣起到了推波助瀾的作用。
隨著實(shí)習(xí)工作的穩(wěn)定,漸漸地我也明晰了和謝老師的組合模式。我們的工作是分上下午的。上午從早上8點(diǎn)到10點(diǎn)半,有兩節(jié)課的時(shí)間,我們一起進(jìn)行了英語基礎(chǔ)英標(biāo)的授課,緊接著,以掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢,兒童英語的同學(xué)們便陸續(xù)坐下,點(diǎn)完名簽完到,我們就馬不停蹄地進(jìn)行當(dāng)天兒童英語的教學(xué)任務(wù),到了12點(diǎn)半,就是午飯時(shí)間。
本來我以為在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里就跟學(xué)校沒啥區(qū)別,但是后來當(dāng)幾個老師陸續(xù)跑進(jìn)教室,打掃衛(wèi)生,擺放拼圖睡墊,我才從謝老師以及幾個學(xué)生口中得知,有些學(xué)生是全托生,中午是不回家的。全托也就是全天托管,中午要在文化宮午休,直到晚上課程結(jié)束,才有人來接回,而且很多老師中午是要陪著學(xué)生的,而我們住在市中心的其他老師們,就回家吃飯休息。重整旗鼓養(yǎng)精蓄銳之后,下午接著進(jìn)行為時(shí)三個小時(shí)的作業(yè)輔導(dǎo),聽上去好像會覺得講課很累,其實(shí)最累的是讓小孩子們集中注意力聽你講,他們是那種不管他們,就或者講話吃東西,或者發(fā)呆吐舌頭的人,只有小部分的學(xué)生算是比較聽話、天天如此,有時(shí)候會讓你真的很無奈,不過當(dāng)一天結(jié)束后,大概5點(diǎn)左右的光景,爵士舞就開課了,學(xué)生們?nèi)杠S歡呼手舞足蹈地跑進(jìn)舞蹈教室。
還真是一名母親說得對:小孩善良的時(shí)候,你會覺得他是最可愛的天使;但小孩子頑皮起來的時(shí)候,你又會覺得他是最可怕的惡魔。
放學(xué)的時(shí)候,有時(shí)候會有家長過來接孩子的,他們臉上大多數(shù)都充盈著祥和的笑容,我們幾個老師會很客氣地交談上幾句,聽聽家長的意見,說說自己的看法,在一片愜意舒適的對話中,結(jié)束今天的工作。世界前一秒被扔下了一顆炸彈,然后轟然一聲所有建筑物應(yīng)聲到地,最后是可怕的寧靜,天下一片太平,這種感覺很奇妙,特別是下課的時(shí)候,剛剛還在頑皮哭鬧的小家伙機(jī)靈地對我揮揮手說:老師再見!的時(shí)候,心中的疲憊一掃而光。
我所教的這幫小孩子其實(shí)都是一群很可愛的小家伙,雖然他們有的嗓門很大,提問時(shí)還沒等舉手就迫不及待地已經(jīng)發(fā)言了,十分踴躍積極,表現(xiàn)欲很旺盛,但是一旦你把他們的注意力集中過來,他們不講話的時(shí)候,他們就會神情疲倦地趴在桌子上或者打著讓人萎靡的呵欠,這個時(shí)候我就很大膽地讓大家開始表演教科書上的場景,演演話劇,并以此調(diào)動大家的積極性,寓教于樂,又或者在一天的課程行將結(jié)束的時(shí)候,教大家唱英文歌,以此帶給學(xué)生們新鮮感,多方式多手段地展示自己的教學(xué)技巧。當(dāng)我們進(jìn)行了一次表演過后,我看到大家的神情突然清爽起來,興致勃勃,然后望望謝老師,滿意地會心一笑。
很多時(shí)候,我都在講課的過程中突然意識到肢體語言和工作方法以及板書質(zhì)量的重要性。一名老師在講臺上聲情并茂地表現(xiàn),是能夠驅(qū)散學(xué)生的睡意和保證上課質(zhì)量的,并且老師做動作的時(shí)候,得增加幅度,表演到位,盡量逼真,什么時(shí)候做合適的手勢要很清楚,可見做老師的,要掌握手語等身體語言。另外,板書的時(shí)候一定要清晰明了,之前我沒練習(xí)過板書,因此,這方面的功夫還不到家,具體的板式也不太清楚,字體也不好看,今后如果要在教師行業(yè)有所作為,也是一定要盡量好好努力提高的。最后是語言,教師應(yīng)該給學(xué)生和藹親切、莊重卻不失幽默的感覺,教學(xué)用語嚴(yán)格地來講也就是一門藝術(shù),把握好說話的分寸,一字一句包含鼓勵與贊賞,充滿真情實(shí)感是很有必要的,這方面我還得查閱足夠多的資料,積累素材。
但是,這都還只是小問題,在本次文化宮實(shí)習(xí)的過程中,我還忽略掉了很多問題,這些問題應(yīng)該算是教育環(huán)節(jié)的實(shí)踐中應(yīng)該引起注意的。每當(dāng)一天的課程結(jié)束,我就理所當(dāng)然地認(rèn)為晚上是自由操配時(shí)間了,而沒有清楚地意識到備課的重要性。這也與我平時(shí)的學(xué)生生活中沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣緊密相連,所以導(dǎo)致的后果是我經(jīng)常在上課前還不知道要上什么內(nèi)容,對于教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題,對于教學(xué)鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點(diǎn),給課堂的流暢性還是起到了相當(dāng)大的影響,順帶的不可避免地出現(xiàn)了許多知識性錯誤,對學(xué)生產(chǎn)生了一定程度的誤導(dǎo)。除此之外,沒能好好地與同事進(jìn)行工作上的溝通交流,這也是我的一大失誤。在上了一兩堂課后我還在漫無目的地重復(fù)著書上的一點(diǎn)內(nèi)容,不知道以后的課程要結(jié)束的課時(shí)數(shù),不了解其間還有聽寫打分、試卷測驗(yàn)等一系列環(huán)節(jié),這些問題的指出還多虧了謝老師的耐心指出,為我的提高提供了改進(jìn)的方向。
這個暑假獲益匪淺。
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