學校學期工作計劃集錦六篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的挑戰,為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的學校學期工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校學期工作計劃 篇1
指導思想:
全面貫徹黨的教育方針,用科學發展的育人觀指導自己的教育教學工作,注重學生語文能力的發展,關注學生的身心健康成長,幫助學生樹立良好的價值觀,人生觀,塑造一個積極向上的班集體。
工作目標:
一、教育教學
不斷探究教育教學方法,積極組織、參與各類教育教學活動,努力營造班級良好的班風、學風,爭做先進班級。
二、個人發展
積極閱讀教育專著,不斷總結反思教育教學工作,勤于筆耕,努力提升個人專業素養,不斷擴大教育教學成果。
工作措施及方法:
1、 經常性開展思想教育,堅守好班主任談話這個平臺,細致做好學生思想工作,正面引導學生樹立良好的人生觀。
2、 扎實開好每月一次的主題活動,寓教于樂,讓孩子們在活動中明理導行,促進孩子良好習慣的養成。
3、 積極組織學生參與讀書及其他競賽活動,營造一個積極向上的班集體。
4、 扎實備教輔批改等各個環節,努力提升課堂效率。
5、 認真做好培優輔差工作,促使每個孩子都能發掘自己的潛能,提升學習能力與水平。
教學進度及教學活動安排
周別
起止日期
主要教學內容及教學活動
1
2月24至26
1、試卷評講 2、指導學生制定計劃
2
3月1至5
1、第一單元教學
2、辦好第一期黑板報。
學校學期工作計劃 篇2
一、指導思想
二、工作目標
新學期工作主要突出“一個中心”,明確“一個目標”,落實“五個加強”。
一個目標:舉全校之力,爭創省示范高中。全力以赴,做好創建迎檢的硬、軟件準備工作,為20xx年申報迎檢打好基礎。
五個加強:
(一)扎實推進新一輪課改工作。加強學習、培訓,大膽探索課程建設、課程管理、課程評價和課堂教學改革,在這一新的起跑線上力爭起好步,邁大步。
(二)著力提高青年教師的師德素養,促進專業成長。積極探索青年教師培養和成長的有效途徑,形成科學的評價機制和激勵機制,下大功夫、真功夫,做好培養工作。
(三)深化和拓展辦學特色,擴大影響力。認真總結,深刻理解其內涵,與時代發展潮流緊密聯系,創新活動載體,做好品牌的宣傳打造工作,擴大在省內外的知名度和影響力。
(四)營造濃厚的學術科研氛圍。*學校已制定了相關政策,提高發表論文的獎勵,爭取更多的高級別科研課題得到立項,出成果,發表交流更多的教育教學論文。
(五)拓寬資金渠道,進一步改善辦學條件。在縣委、縣政府及教育主管部門的支持下,繼續拓寬資金渠道,利用社會資金,爭取社會捐助,繼續改善辦學條件,為創
建省示范高中在硬件設施方面奠定基礎,進一步優化育人環境。
三、工作要點
(一)加強學習,更新教育觀念,提高理論素養
加強政治理論學習,學習黨的路線、方針、政策,努力提高理論素養。加強教育教學理論學習,突出學習新課程理論,樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀。健全學習規章制度,抓好學習考評工作。利用全校教工大會、教研組會、備課組會,進行政治理論和教育理論學習。
(二)落實學校精神文明建設規劃,加強和改進德育工作
落實《公民道德建設實施綱要》和學校精神文明建設規劃,突出“三紅”教育和心理健康教育特色,加強誠信教育和法制教育,做到養成教育、公民道德教育和實踐教育相結合,現代教育手段與傳統教育方法相結合。舉辦第十二屆文化藝術節。加大德育隊伍建設的力度,完善考核評價機制,教師全員參與德育工作,抓好安全教育,創建“平安校園”,改進校園公益勞動,有效開展社會實踐活動。加大校園環境建設力度,爭創國家“綠色學校”。用好用活德育校本課程《長汀一中學生德育讀本》。改革學生評價辦法,完善班級考評工作。加強對共青團、學生會、少先隊工作的指導,堅持辦好“業余黨校”,堅持開展學雷鋒、創“三好”和青年志愿者活動,進一步開展“三助”(助老、助殘、助困)活動。
(三)打造名師隊伍,增強學校發展后勁
以師德建設為重點,繼續開展向各級模范教師學習的教育活動。繼續實行導師制,發揮名教師、骨干教師的帶頭和輻射作用。認真落實對青年教師“傳幫帶”的結對子四項要求,突出雙向互動。實施《長汀一中教師繼續教育五年規劃》。實施《長汀一*中優秀專業人才管理若干規定》、《長汀一中各級優秀專業技術人才梯度管理暫行規定》和《長汀一中選拔優秀青年專業人才實施細則》,加大對優秀人才的培養力度。實施《長汀一中教師工作績效綜合評價試行方案》,繼續優化教師隊伍的考核、評價和獎懲機制,調動教師積極性、主動性和創造性。營造有利于人才成長的機制和環境。加強對各級優秀專業人才的管理,發揮名師示范、輻射作用。
(四)強化常規管理,千方百計提高教學質量
完善教學常規管理,健全管理制度。實行學分管理,構建新課程體系。落實《長汀一中教研組、備課組常規管理制度》,加強教研組和備課組建設,推動教研組工作和備課組工作創優爭先。完善高三終結性考評和高一、高二過程性管理制度,制訂高一、高二教師踏步培養、高三教師任用的實施辦法。教研教改與課程改革相結合,提高教學效率。立足校本科研*,完善國家、省、市、校多層次的教研教改網絡體系,加強對各級教研教改課題的管理,制定獎勵措施。加大學科競賽輔導力度,總結經驗,爭取更好成績。進一步推動教師學習和掌握現代教育技術,提高應用和整合水平。抓好體育、藝術、衛生、圖書館、實驗室工作,提高管理和服務水平。探索“尖子生”與“特長生”管理培養模式并取得成效。
(五)其他工作
1、加大校園美化、綠化、香化力度,優化育人環境。
2、行政后勤部門進一步強化服務意識,提高服務質量。抓好學校財產管理,落實責任制。認真執行《食品衛生法》,確保師生飲食衛生安全。
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