規范辦學行為自查報告范文(通用3篇)
轉眼間一段時間的工作又告一段落了,回顧這段時間取得的成績和出現的問題,這時候十分有必須要寫一份自查報告了。大家知道自查報告的格式嗎?以下是小編收集整理的規范辦學行為自查報告范文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。
規范辦學行為自查報告1
為了積極貫徹執行大連市下發的關于規范辦學行為的若干條例的文件精神,參照文件內容對自己的日常教學行為進行了自查,現對自查情況作出如下總結:
一、公職教師有償補課方面
我沒有對學校的學生進行有償家教和業余體育訓練。更沒有強迫動員、誘導或暗示學生參加課外文化補習。沒有為社會文、體辦學機構進行招生宣傳,發放招生廣告,組織學生報名等。沒有在社會文化辦學機構兼課,從沒有為社會各類機構辦班提供有償體育設施、場地、器材。
二、執行課程計劃和課程標準方面
1.嚴格按照體育課程計劃和課程標準進行授課,正確把握大連市初中、小學體育質量評價標準和課堂教學評價標準,不隨意加大教學難度,不隨意增減課程設置和課時,不延長學生上課時間,不擅自停上體育課或調課,不提前結束新課。根據教學內容、課型的不同,運用恰當的教學模式組織教學,利用自主、合作、探究等學習方式,加強師生、學生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學效益。
2.認真落實 “四統一”即:教學進度與教學計劃統一,授課內容與課程標準統一,同年級內容評價標準統一,年級體育考核在校長批準下的統一。
三、尊重學生人格方面
尊重每個學生的人格,不諷刺辱罵歧視學生,不體罰或變相體罰學生。尊重學生的個體差異,因材施教。加強在體育課對學生的運動衛生安全教育和保護,關愛體弱患病學生,建立新型師生良好朋友關系。
四、控制學生在校時間和活動總量方面
嚴格執行“早八晚五”的規定。早晨學生7:50 進教室,8點正式上課,中午學生休息時間90分鐘。每日學生在校用于教學活動的時間,不超過6小時。組織安排好學生的每日大課間操活動,給學生充足的陽光體育活動時間。
五、規范考核與評價行為方面
根據國家各級體育課程學習質量評價標準,依據不同年級體育課內容科學制定評價方案和評價標準,經學校主管部門審核批準實施,根據平時成績、行為表現和期末成績,綜合評價學生,不片面把運動技能水平高低作為評價學生的唯一標準。
六、規范體育教學管理
我沒有擅自組織學生購買或推薦各種體育學習用品、器材,沒有委托家長或其他人員為學生統一購買體育學習用品、器材,為學生提供無償使用體育運動器材。
規范辦學行為自查報告2
為學習、貫徹并落實相關文件精神,端正我校辦學思想,規范我校辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,根據四川省“雙八條”和教師十不準,我校成立了學校專項行動領導組,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:
一、規范招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度,按照免試就近入學的原則招生,確保村內適齡兒童全部入學接受義務教育。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好了學生變動及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
二、規范教學行為方面
1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:開足開全課時,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,從不占用課余和節假日等時間安排學生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時間。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過四十分鐘。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。
4、嚴格規范日常考試。我校未組織參加未經上級教育部門批準的各種考試,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
三、規范教師行為方面
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、優秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校根據教師素質以發展的要求,積極開展校本課程培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。
四、規范辦校辦班行為方面
1、我校現有6個教學班,119多名學生,班額符合上級要求。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班,
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