六年級班主任工作計劃范文(精選6篇)
時間真是轉瞬即逝,我們又將迎來新的挑戰,寫一份工作計劃,為接下來的工作做準備吧!工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編收集整理的六年級班主任工作計劃范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級班主任工作計劃1
關鍵時期,關鍵做法。和其他班級所不同的是,這是個畢業班。所以本學期的工作不但要全面細致,更要有針對性,前瞻性。為了工作做得更好,簡單擬定計劃。
一、思想教育
1、鑒于以往畢業班學生的思想狀態,區分本班同學的不同情況進行正面引導,做好個別教育。
2、開學初以定“班訓”為由明確努力方向,召開班會“做文明人,做有志向人”
3、平時以“班級寄語”為戒。告訴他們:眼前的終點,將是一個新的起點。
4、開學初組織全班同學共同制定班規“十不準”,以班規為準繩,發揮學生自主、自律意識,使學生參與評價,實現學生自我約束。
5、多與科任老師溝通、與家長溝通,取得更多的支持和配合。
6、每周利用專門的時間開展班級論壇,依靠集體的輿論發揮育人的作用。
二、管理模式
這一內容包括班級管理與評價的方方面面,如紀律、學習、衛生等等。
本學期將嘗試一種新的管理模式,如果可行的話,下學期就繼續延用完善。這種模式叫組塊管理。即把學生科學的劃分為幾個組塊,每個組塊設兩個負責人。每個組塊承擔相應的任務,有負責人依據老師規定的辦法負責管理和評價。以預習為例,有負責人考查隊員的完成情況,并做好相應的獎懲記錄。
這種管理辦法可以減少班級管理的壓力,避免大范圍管理的復雜性、盲目性。可以調動班級能人的力量參與班級管理,使管理更加細致、到位。班主任發揮統籌調控和監督實施的作用,定期給各組塊進行評比升級,沒升到一個級別,該隊獲得意外的獎勵。
本學期打算在學習、衛生等各方面都采用這種辦法,用這種辦法意圖調動學生的積極性,培養學生的集體榮譽感,激發競爭意識。
三、安全教育
1、安全教育重點還是交通安全,讓每個隊有責任感的同學負責管理。
2、利用晨會或班會進行安全教育,用于把安全工作放在第一位,并且隨時做好記錄。
3、在校發現危險設施或不安全行為及時上報處理。
四、家長工作
1、用電話經常與家長溝通,如實匯報學生的在校表現,如有重要事情第一時間通知給家長。
2、家長會時對幾年來關于學生的情況加以總結,并且請求家長協助我做好學生的思想工作,及時與我聯系。
六年級班主任工作計劃2
一、指導思想
堅持以學生發展為本,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風,把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、基本情況分析
本班現共有學生32人,其中男生15人,女生17人。從整體上來說,本班學生能遵守學校的校規校紀,大部分學生能按時完成作業,但學習風氣還有待進一步地加強。本班的班級凝聚力在上學期的基礎上有所加強,同學們都具有了很強的集體榮譽感。但由于來自不同的各個偏遠學校,學習、衛生、紀律等各方面的要求都不一致,自制能力差,很多行為習慣有待進一步培養。此外,學生離家較遠,吃住都在學校,無論是對學生還是老師都是一次鍛煉。
三、本學期主要工作
1、通過各種途徑貫徹執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。
2、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉化工作。
4、加強寫字教學的輔導,讓學生養成良好的書寫習慣。
5、建立良好平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。
6、培養和選拔新的班干部,形成良好班風。
7、加強安全教育及衛生教育,特別是宿舍和食堂衛生。
8、進一步加強與家長的溝通聯系,和家長建立良好的關系。堅持學校、家庭、社會三結合教育。
四、具體措施
1、結合校內常規檢查,抓好學生的“衛生習慣”和“良好秩序”。
2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。
3、每日晨間談話做到有安排有內容。
4、成績及表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。
5、對每天的寫字課進行嚴格管理,讓學生養成練字的習慣。
6、在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
7、鼓勵學生努力學習,發展個性。
8、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動。
9、進行班干部的改選,充分發揮班干部主體作用,實行班干分層負責制。
10、做好電訪和家訪工作。
五、工作安排
二月份
1、提出新學期要求,做好新學期打算。
2、進行安全教育。
3、選拔新班干部、安排好座位。
4、抓好學生常規,進入正常秩序。
5、落實“三困生”轉化名單。
三月份
1、“學雷峰、樹新風”主題教育活動。
2、慶祝“三八”婦女節。
3、建立后進生轉化檔案。
4、寫字教學月評(1)。
5、教學質量測試、反饋。
6、開展讀國學經典活動。
7、班報刊出。
四月份
1、期中教學質量測試、反饋。
2、寫字教學月評(2)。
3、書寫比賽。
4、美文誦讀比賽。
五月份
1、寫字教學月評(3)。
2、班級作文比賽。
3、六年級語文知識積累比賽。
4、制定復習計劃。
六、七月份
1、教學質量抽測、反饋。
2、慶祝六一兒童節。
3、各類評比。
4、做好畢業各項工作。
5、升學考試。
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