【熱門】教研員工作計劃4篇
時間一晃而過,又解鎖了新的工作,讓我們對今后的工作做個計劃吧。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢?以下是小編整理的教研員工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
教研員工作計劃 篇1
20xx年3月我有幸被中心校聘為小學兼職美術教研員,感謝領導對我的厚愛和認可,我不會辜負領導的信任,一定本著認真、負責的態度,盡職盡責的做好每一項工作。現將本學期工作做如下計劃:
一、指導思想:
在進修校教研室的正確領導下,認真貫徹執行教研室的工作計劃,結合小學美術教研實際情況,以提高自身業務素質和提升全體教師實施素質教育的能力和水平為宗旨,以改革創新為動力,以全鎮課程改革為切入點,造就一支師德高尚、業務精湛、適應素質教育的新型教師隊伍。
二、工作目標:
1、積極主動地與各小學美術教師建立聯系,增進了解增強交流,為今后的工作打下堅實的基礎。
2、自覺加強自身政治、業務素質和學科引領水平。
3、培養一批的美術教學骨干力量,創我區小學美術教師名優品牌
4、做好新教師的培訓和指導工作,使他們盡快成長。成為教育觀念新、基本功過硬,業務能力強的合格美術教師。
三、具體工作與措施:
1、提高自身思想道德素養,加強學習、做好表率。
2、教師有效地組織到了一起,為我的工作鋪設了一條寬闊的道路。
3、加強骨干教師培養,逐步形成合理的骨干教師梯隊。 四、各月份工作安排
四月:1、制定工作計劃。
2、參加各個教研活動。
五月:1、繼續參加教研美術教學、教研活動。
2、參加鎮美術優質課評選活動,提高自身業務能力。
3、聽、評課活動和教研活動同時展開。
六月:1、聽、評課活動、教學教研既網絡教研同時展開。
2、繼續參加各個教研聯合體美術教學教研活動。
3、總結本學期工作,制定暑期工作。
七月:利用假期老師們開展豐富多彩的教研活動。
美術教學工作,我深深體會到作為一個美術教師需要不斷地學習和提高,現在成為一名兼職教研員又使我深深地感到自己肩上的擔子又重了。教研員工作是一項對我們自身素質和能力要求很高的工作。一個稱職的兼職教研員應有深厚堅實的、多方面的業務基礎。有過硬的教學基本功和豐富的教學經驗。應該肯下苦功夫,注重實效,不搞形式主義的東西。應有不計名利甘當人梯的職務精神。使老師樂于參加我們的活動,信賴我們的決策,歡迎我們的講話、建議、資料、題目等等服務項目。這就要靠我們提高自己的學習、思想、工作水平,從而構成凝聚力。
我自己做得還很不夠。以上這些仍然是我今后的努力方向。爭取成為一名優秀的'兼職教研員。
教研員工作計劃 篇2
本學期我校物理教研組工作,將繼續以全教會精神為指針,認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要(試行)》,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學改革,全面提高本校物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養
1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。
2.組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。
二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1.設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。本學期教學研究內容主要是:⑴優化課堂教學,實施啟發式和討論式教學;⑵構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;⑶開展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發揮學生的主體作用,加強學生的創新意識和實踐能力的培養;⑷新課程標準下的教學要求;⑸提高課堂教學效益的方法。
2.加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習洋思經驗,借鑒洋思中學?"三級備課"做法和"先學后教,當堂訓練"課堂教學模式,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。
3.組織每位教師每學期上好一節示范課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
3.組織學習教材教法,熟悉教材體系及教學要求。
三、加強課題研究,提高教師的教科研水平
本學期繼續加強江蘇省級教科研課題《初中物理"自主學習"課堂教學模式的構建與實踐》和溧陽市級教科研課題《指導物理學習方法培養學生學習能力》的研究,進一步完善研究內容,做到分工明確,責任到人,保證研究質量。提高研究效益,并做好課題的總結工作,在認真總結的基礎上推廣研究成果。
四、加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長起來
1.繼續組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業務,提高教學業務水平。
五、加強畢業班物理教學工作,提高畢業班教學的質量
初中畢業班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高物理中考成績。
六、其它工作
1.積極參加溧陽市教育學會物理專業研究會的第二屆年會,組織教師撰寫論文,進行評眩
2.搞好課外興趣小組活動,鼓勵學生積極參加20xx年3月舉行的全國初三物理競賽。
3.完成教育局和教研室布置的其它工作。
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