小學六年級體育教學工作計劃

　　一.班級情況基本分析：

　　共36人，，身體素質一般以中下游水平，有個別突出尖子生，體育成績以良好級占大數，尚有一二個不及格，學生態度良好。

　　二、教學簡析：

　　本學期教材內容由四個部分組成。第一部分是總論，該部分主要闡述了編寫小學體育與健康教參的指導思想編寫原則和整套教材教學體系簡介，并對使用教材的有關事項進行了說明以便教師在總體上對這套教材有一概括的了解。第二部分是各類教學內容簡介，該部分是將小學體育與健康各類教學內容按其縱向系統對其意義。教學目標各年級特點分布情況及教學注意事項進行說明。第三部分按實踐橫向編寫逐一對各項教學進行介紹。第四部分是 小學生體育考核與達標標準。

　　三、教學目標：

　　1、了解一些基本動作并樂于學習和展示簡單的運動動作，游戲和韻律活動的`方法，能保持正確的坐立和身體姿勢，具備初步的發展身體素質的基礎和基本活動能力。

　　2、知道如何在運動中避免危險。基本保持正確的身體姿勢;發展靈敏、協調和平衡能力，能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處，團結協作。

　　3、掌握體育課的一些基本技術動作。

　　四、教學重點

　　1、規范課堂教學行為;培養學生身體素質;

　　2、復習新廣播體操《希望風帆》;

　　3、學生健康體質數據上報;

　　五、教學措施

　　1、學習目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法，逐步養成自覺鍛煉的習慣。

　　2、針對學生在平時體育鍛煉的弱項進行一些針對性的訓練使每位同學的每個技術動作都能非常到位。

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