行為體現素養習慣決定人生講話稿
在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到講話稿，講話稿是為發言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么你有了解過講話稿嗎？下面是小編收集整理的行為體現素養習慣決定人生講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
一位教育
同學們，校園是我們生活的家。你可曾彎下腰去撿起地面上的紙屑？你可曾主動擦拭留在講桌上的灰塵？你可曾為了保護學校的茵茵綠草繞道行走？你可曾在聆聽老師教誨時低下頭去認真反思？你可曾在與同學發生矛盾后主動道歉？也許你認為，這些都是小事，但是舉手投足之間，已經體現出了你的素養，舉手投足之間，已經折射出了你人格的優劣。
一滴水里見世界，半瓣花上說人情。小中可以見大，微中也可顯著。舉手投足是一把尺，它是衡量人的內在含金量的標準。偉大文學家屠格涅夫為了施舍路邊的乞丐，翻遍了自己的錢包，卻找不到一分錢，只得握住乞丐的雙手說“我很抱歉，朋友”；成功企業家俞敏洪在讀大學時不辭辛勞不求回報幫同寢同學打了四年開水，結果正是這些同學的日后幫助讓他白手起家成立了領先全球的新東方英語培訓機構。這些優秀的人無不向我們昭示著素養的重要性。那么，怎樣才能成為一個有素養、懂文明、受人尊敬的人呢？我們應該培養良好的習慣，堅決摒棄不良的習慣。
第一，要養成高效學習的好習慣。
同學們會經常遇到這樣的情況：臨到考試才發現沒有復習的內容還很多，知識掌握得還很不牢固，然后有些同學會臨時抱佛腳，有些同學甚至抱著破罐子破摔的心態。這些表現都是因為沒有養成學習的好習慣。
首先要有預習的習慣。每天抽出一點點時間預習，你會發現會有事半功倍的效果。因為這不僅可以提高課堂聽課的效率，而且有助于培養自學的能力。
其次我們要有認真聽課的習慣。上課要情緒飽滿、精力集中；主動參與，思考分析；大膽發言，展示思維。
再次我們要有多思善問的習慣。我們在學習科學文化知識的過程中，不能盲目迷信權威，要創造性地認識事物，探索解決問題的新途徑，這不僅為將來的學習和終身的事業奠定基礎，同時也為我們民族的創新發展注入鮮活的生命力。
最后我們要有認真完成作業、及時復習的習慣。堅持做到認真書寫，一絲不茍，獨立完成，舉一反三。
同學們，你們要學會學習、堅持學習、終身學習。如果你每天保持十五分鐘的閱讀習慣，那么你就有可能在一個月之內讀完一本書。一年你就可以讀完12本書。10年之后，你就會讀過120本書。如果你每天花雙倍的時間去閱讀，10年大約就可以讀250本。堅持閱讀的習慣，這將會極大地豐富你的人生。因為讀書使人進步，知識創造財富。
第二，要養成鍛煉身體的好習慣。
身體是革命的本錢，你想成就一番事業，就必須要有一個健康的身體。要想身體健康，必須堅持鍛煉。有些同學把晨跑、課間操當成一種沉重的`負擔，一項不得不做的任務，有時還會用各種借口拒絕鍛煉。長此以往，沒有健康的身體，便沒有足夠的精力去學習，以后走入社會，便沒有足夠的精力去工作、去享受生活。青年時代的毛澤東就深刻地認識到必須“文明其
第三，要養成謙虛有禮的好習慣。
遇見師長，要親切地道聲“老師好！”；碰見同學，要真誠地微笑；偶有摩擦，要說一聲“對不起”，回一句“沒關系”。也許只是一句問候，一聲叮嚀，一個攙扶，一個微笑，一個眼神，但會讓我們多一份關愛，多一份溫暖，多一點分享。如果我們每個人都邁出一小步，那會使我們的學校、我們的社會邁出一大步。文明就是一種力量，會像奧運火炬傳遞一樣，生生不息。
同學們，今天我主要強調了這三種好習慣的養成，其實好習慣又何止這三種？哈佛大學的校訓是“追求卓越”，即是以最高的標準律己，以最好的程度做事，永不降低對自己的要求，這才是“卓越”。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣，未必能養成好習慣，必須親自去做，才可以養成好習慣。”好習慣不是說出來的，而是從實踐中體現出來的。作為中學生，遵守校紀校規，對于你們養成良好的習慣就至關重要。現在，你們正處于人生中最關鍵的成長時期，你們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到你們的綜合素質，而文明的行為就在幫助你們提高自身的綜合素質，幫助你們完善自身的道德品質，所以，同學們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才能成才。
優秀習慣的養成是一個漫長的過程，它可以有一個明確的起點，但肯定沒有固定的終點。嘗試每天改變一點點，讓我們習慣性地勇于創造，善于思考；習慣性地吃苦耐勞，把困難踩在腳下；習慣性地認真做好每一件小事，堅定不移，樂此不疲，你就具備了成功者的品質。不經意間，你也許會驚喜地發現：你的優秀已經成為一種習慣。
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