最新教師德育工作述職報告范文
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,回顧這段時間,我們的工作能力、經驗都有所成長,快快來寫一份述職報告吧。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!以下是小編精心整理的最新教師德育工作述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師德育工作述職報告1
回顧這一年來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作。一年來,不管在工作、生活、學習上,還是在管理上都取得較大的進步,基本完成了我分管的工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。
德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂的無怨無悔地工作著,不為豪言壯語,只為成為孩子心目中值得信任的老師——服務者而感到一份欣慰。下面就我的工作做如下匯報,不到之處,還請老師指正。
德育工作千頭萬緒,工作中有地重點做好這四塊:
一、抓好班主任專業(yè)化隊伍的建設,建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。
班主任隊伍是學校教育工作的一支核心隊伍。德育處定期組織班主任實行座談。開好班主任例會,聘請專家親臨指導,進行專題研討,積極探索德育新途徑新方法,進行分析研究,使學生形成了良好的行為習慣,學校形成良好的校風和學風。
二、建立健全少先隊員的組織機制,為學生搭建自主管理的舞臺。
“每日一查”是培養(yǎng)學生自主管理的小天地。目前,這支隊伍不斷的在壯大,分流出若干個小小隊伍……建立這支龐大的隊伍,目的是讓更多的隊員自覺主動地參與到學校的各項服務崗位中來,培養(yǎng)每個隊員自信又大方,富有責任心。
三、“小書蟲獎章”、“特色小隊”等評比相互結合,評比激勵,促進學生的行為養(yǎng)成教育。
本學期在德育處的號召下,各班都緊鑼密鼓地開展了豐富多彩的小隊活動,同學們通過自由組合、自起隊名、自選隊長、自定項目后就開始了他們的“特色之旅”,一支支快樂的特色小隊活躍在社區(qū)、街頭。瞧,“心語隊”來到青陽路口,以“酒后勿駕車千里共平安”為主題,在交警叔叔的配合之下,向過往車輛、行人散發(fā)自己親手制作的傳單,以小手拉大手的形式勸誡行人,得到過往群眾的交口稱贊,受到交警叔叔的大力表揚,同時也鍛煉了同學們的膽量,收獲了“特色之旅”的第一枚勝果。
四、現將本人一年來的具體工作向大家匯報:
暑期:
“八一”前夕,組織開展了到各軍營看望戰(zhàn)士,到各社區(qū)看望軍烈屬、清掃衛(wèi)生等活動。7月25日下午,安小五(3)中隊紅領巾小隊的6名少先隊員,和老師們一起走進了安徽省干休一所,看望了85歲高齡的八路軍戰(zhàn)士朱玉梅奶奶;8月10日,安居苑小學五年級的學生們精神抖擻的迎來了一年一度的軍訓。
九月:
知識就是力量,知識守護生命——舉行秋季開學典禮暨“開學第一課”活動,學校還在為期一周的時間里,圍繞“如何自我保護”這一主題,組織開展全校同學觀看記錄片、知識講座、避險演練等系列活動;舉行“9·18”防空應急疏散演練;舉行教師拓展訓練活動,挑戰(zhàn)自我熔煉團隊共創(chuàng)輝煌;9月20日上午,五(4)中隊的師生們,來到蜀山區(qū)長江路與青陽路交叉路口,開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周的社會宣傳活動。9月底,來自“丑小鴨”劇團的幾位“動物”朋友,帶著童話劇走進安小校園。
十月:
10月7日下午,舉行教師茶會茶會的參會人員是學校所有的班主任以及語文老師,活動的主題是圍繞即將開展的全校性讀書活動而展開,目的是讓老師們能在輕松愉快、舒適愜意的氛圍中享受工作的樂趣,能夠各抒己見、獻計獻策,將讀書活動開展好,真正理解讀書的重要性。
10月13日,在中國少年先鋒隊建隊xx周年之際,安徽省團委,合肥市團委,合肥市教育局、合肥市少工委在文博中學聯(lián)合舉辦了“省暨合肥市慶祝建隊xx周年少先隊鼓管樂隊展示評比”活動,我校喜獲合肥市鼓管樂隊評比金獎第一名;10月13日,是中國少年先鋒隊建隊xx周年的紀念日,舉行了別開生面的“爸爸媽媽為我戴紅領巾”入隊儀式活動;10月6日~9日,迎接省未成年人思想道德建設工作檢查獲好評;10月23日下午,合肥市安居苑小學的1000多名師生和家長,迎來了“知心姐姐”心理健康教育報告團一行。“知心姐姐”是一個有48年歷史的品牌,知心姐姐報告團此次以“關注孩子心靈的成長”為主題,向全校師生家長做了一場精彩的演講;培養(yǎng)學生健康心理,促進學生和諧發(fā)展。
十一月:
舉行“隊旗下,我們共同成長”大隊委選舉活動。
十二月:
開展了一場為四川災區(qū)的小朋友捐過冬棉衣棉被的活動。僅2天時間,全校就募集了棉衣棉被400余件。其中嶄新的棉被棉衣達到五成以上,其余的均達到八成新;召開了第二次全體班主任座談會。會上,各位老師都毫無保留地。
教師德育工作述職報告2
本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學習、管理等情況作以下述職,請各位領導和同事對我進行評議。
作為德育處主任,落實學校德育工作,開展德育教育活動,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。
1、配合班主任抓好班集體建設。舉辦班主任和德育骨干培訓,完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學生”個案問題。加強學生的學習目的.、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,結合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照(中學生守則)和(中學生日常行為規(guī)范)來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經常轉一轉,看一看,發(fā)現問題,及時處理。
4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學校開展“規(guī)范在我心中行為習慣養(yǎng)成教育”、“開學第一課”、愛心募捐活動、我們的節(jié)日———中秋、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年紀念活動,學習新時代雷鋒郭明義,文明班級的評選與表彰、召開了家長會、舉行了青龍鄉(xiāng)中學學生法制知識競賽,開展了124法制宣傳月主題教育活動、對學生進行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚和培育民族精神月主題教育活動,不能忘卻的紀念——紀念南京江加大屠殺xx周年活動,開展了留守兒童關愛活動,開展了弘揚民族精神,構建教師家園征文比賽,參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。
5、關心、幫助后進學生,做細致的教育轉化工作。建立留守兒童家園,對留守兒童特別關愛,特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。
6、做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。舉辦了2次心理健康講座,隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學生交流,了解他們的內心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。
7、加強學生干部隊伍建設,增強學生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關的規(guī)章制度,給予紀律處分。
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