學(xué)校分管總務(wù)副校長述職報(bào)告范文

　　指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，你梳理過這段時(shí)間的工作嗎？述職報(bào)告也應(yīng)跟上時(shí)間的腳步了。那要怎么寫好述職報(bào)告呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校分管總務(wù)副校長述職報(bào)告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　xx年是我國改革、發(fā)展的關(guān)鍵一年，東北育才學(xué)校也和全國一樣，經(jīng)歷著不平凡的一年，作為育才的一員，我在學(xué)校的發(fā)展中，在自己分管的教學(xué)、總務(wù)、工會(huì)等工作中盡到職責(zé)，下面就有關(guān)情況作一匯報(bào)。

　　一、學(xué)習(xí)情況

　　xx年，我自覺學(xué)習(xí)黨的十六大特別是十六屆五中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)教育的方針、政策，深刻領(lǐng)會(huì)"科學(xué)發(fā)展觀”的內(nèi)涵，結(jié)合本校優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)張，集團(tuán)化辦學(xué)的實(shí)踐，達(dá)到理論和實(shí)踐的統(tǒng)一，使全校師生形成共識(shí)，為學(xué)校迅速發(fā)展奠定理論思想基矗特別是在先進(jìn)性教育活動(dòng)過程中，進(jìn)一步提高了自己的理論水平和認(rèn)識(shí)能力。為了達(dá)到統(tǒng)一全校辦學(xué)思想的目的，積極參加校長行動(dòng)研究，經(jīng)常深入教學(xué)一線，自己利用學(xué)習(xí)所掌握的黨的有關(guān)教育的政策法則，與廣大教師面對面地交談，共商辦學(xué)發(fā)展大計(jì)，起到積極的作用，一年來自己能自覺用黨的路線、方針、政策武裝自己，并認(rèn)真指導(dǎo)工作實(shí)踐，也確實(shí)收到一定成效。一年來，自已能自覺用"三個(gè)代表”重要思想武裝自己，樹立立黨為公，執(zhí)政為民的.思想，在自己分管的工作領(lǐng)域中，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，勤政高效，清正廉潔地做好每一件事情。

　　二、教學(xué)工作

　　我在東北育才學(xué)校分管全校教學(xué)工作，具既管條的工作，又管塊的工作。xx年對于育才的教學(xué)應(yīng)是不平常的一年，首先是高中部，xx年育才高三畢業(yè)生超過500人，畢業(yè)生工作難度大，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極工作，全體教師的全面配合下，xx年高考仍然取得好成績，高考人均總分(全員)，全省最高，考入清華、北大人數(shù)全省最多，保送生人數(shù)全省最多，考入清華、北大、復(fù)旦、上海交大、浙大等前xx所大學(xué)的人數(shù)全省最多。xx年東北育才考入國際名牌大學(xué)人數(shù)最多;育才參加中考人數(shù)也是歷史上最多的一年，但今年中考成績?nèi)跃尤凶罡撸３至硕嗄暧诺膬?yōu)勢，應(yīng)該提及的，育才這批學(xué)生是初中三年累計(jì)成績最差的部分，他們每年均能取得如此成績，實(shí)屬來之不易。東北育才學(xué)校初高中基礎(chǔ)年級教學(xué)秩序良好，在市、區(qū)及協(xié)作體的聯(lián)考中均取得了較好成績，受到社會(huì)各界好評。

　　三、總務(wù)后勤工作

　　東北育才學(xué)校總務(wù)后勤人員數(shù)量嚴(yán)重不足，而育才的基建后勤工作任務(wù)及其繁重。我在管理育才總務(wù)處工作中，一是把握資金，二是管理質(zhì)量，三是抓好服務(wù)。具體工作，所有工程走招標(biāo)程序，采購物品，談價(jià)格必須貨比三家，并有兩人以上去決定。工程預(yù)決算委托審計(jì)部門處理，以此嚴(yán)格控制工程造價(jià)。對工程質(zhì)量，首先是靠監(jiān)理公司，更重的是包括自己在內(nèi)的校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨第一線，認(rèn)真查看質(zhì)量。后勤總務(wù)的核心是服務(wù)，育才有6000余人就餐于食堂，食堂服務(wù)直接關(guān)系絕大部分育才人的生活，我們在工作中提出，熱情、主動(dòng)、周到，滿足一線教學(xué)工作的需要，滿足廣大師生的需要。

　　四、工會(huì)工作

　　自己是工會(huì)主席，工會(huì)是職工之家，工會(huì)要為大家辦實(shí)事，成為職工利益的代表者。一年來，我們主持公道，為xx年來涉及職工利益的重大問題，工會(huì)都主動(dòng)與行政聯(lián)系，爭取落實(shí)解決辦法，育才的工會(huì)深受職工信賴和歡迎。

　　五、存在問題

　　進(jìn)取心不強(qiáng)，工作分管面過大，深入不夠。

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