《中小學生守則》如何變化

工作計劃時間：2021-08-31 手機版

《中小學生守則》如何變化

　　《中小學生守則》如何變化?下面就由CN人才網(wǎng)小編給大家講講吧，希望對大家有幫助。

　　教育部對外發(fā)布《中小學生守則(2015年修訂)》，《守則》共9條，282字，涵蓋學生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求，充分體現(xiàn)以學生為本的教育理念。這是2004年以來，中小學生守則的首次修改。

　　相比2004年發(fā)布的《中小學生守則》，新修訂的《守則》一方面保留了2004年《守則》中仍具時代價值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應長期堅持的內(nèi)容，如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨、誠實守信、珍愛生命等。另一方面，新修訂的《守則》補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等;增加了新時期學生成長發(fā)展中學校、社會和家庭高度關注的內(nèi)容，如養(yǎng)成閱讀習慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。

　　新版《守則》適應中小學生學習生活的'新環(huán)境，遵循中小學生認知規(guī)律和語言特點，表述生動、帶有詩歌韻律，朗朗上口，充分體現(xiàn)以學生為本的教育理念。比如，第八條守則是：“珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠離毒品。”

　　據(jù)悉，中小學生守則是對中小學生思想品德和日常行為的基本要求，隨著社會發(fā)展，經(jīng)歷了幾次修改。《小學生守則》《中學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》《中學生日常行為規(guī)范》分別于1981年、1991年、1994年發(fā)布，對中小學生良好行為習慣的養(yǎng)成，以及學校形成良好的校風、學風、教風起到了重要作用。

　　隨著社會發(fā)展變化，中小學生思想道德建設面臨許多新情況和新問題，2004年教育部對上述守則和規(guī)范進行了修訂，將《小學生守則》和《中學生守則》合并為《中小學生守則》，對《小學生日常行為規(guī)范》《中學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容進行了必要的調(diào)整和補充。

　　2004年版的中小學生守則和日常行為規(guī)范對于學生積極開展行為習慣養(yǎng)成教育，取得了顯著成效。但在實施過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題，如有些規(guī)定不符合實際，日常行為規(guī)范內(nèi)容過多且交叉重合等。為此，2012年，教育部啟動了《中小學生守則》、兩個日常行為規(guī)范的修訂工作，委托專家進行專項課題研究，并通過座談會等形式廣泛聽取教育專家、中小學校長、地方教育行政部門等各方意見。修訂工作堅持貼近時代、突出基本、易記易行原則，注重可操作性，將《中小學生守則》和兩個《規(guī)范》合而為一，形成了新的《中小學生守則(征求意見稿)》。

　　新的《中小學生守則(征求意見稿)》得到了社會各界的廣泛關注。新版《守則》的制定，歷經(jīng)基層調(diào)研、國際比較、多方參與、反復論證、集思廣益的過程，形成最大公約數(shù)、凝聚了廣泛共識。《守則》將黨的十八大以來，中央對培育和踐行社會主義核心價值觀、深化立德樹人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細落小落實，引領和規(guī)范學生思想品德與言行舉止。

　　附：

　　2004版《中小學生守則》

　　1.熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。

　　2.遵守法律法規(guī)，增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。

　　3.熱愛科學，努力學習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

　　4.珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

　　5.自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

　　6.積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

　　7.孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

　　8.熱愛集體，團結(jié)同學，互相幫助，關心他人。

　　9.誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

　　10.熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。