有關(guān)決定的作文
有關(guān)決定的作文1
決定，是一門完美的藝術(shù)。有的時候，一個決定不僅需要智慧，還需要激烈的勇氣。我國激勵大師陳安之曾經(jīng)說過：“人生的一切，都來自于自己的決定。”即然決定了做某事，就不能半途而廢。
記得有一天，我安靜的坐在陽臺上，雙手托腮，沉思著。這時，媽媽走過來，溫柔地問道：“寶貝，你在發(fā)什么呆？”我回答說：“你不懂了！我正在規(guī)劃美好的未來。”媽媽又問：“你想要有什么美好的未來，說出來讓我聽聽。”我高興道：“我要努力學習，刻苦畫畫，將來去美國，當一個出色的畫家，為國爭光。”媽媽又問道：“當你畫畫很辛苦的時候，那你有沒有想過要放棄畫畫。”我挺起胸膛，自信地說：“沒有，從來都沒有。”媽媽又說：“為什么？”我說：“因為我的未來，是由我來決定，既然決定了，就不能半途而廢。而且在訓練的時候，我是那么的刻苦，那么的認真，還比別人多練了兩倍，怎么會輕易放棄呢！”媽媽接著問：“如果你將來失敗了，你會不會后悔？”我說：“不會后悔。因為這個決定是我決定的。失敗了重新爬起來，從頭開始。”最后，媽媽說：“好，你的信心那么大，媽媽相信你會實現(xiàn)你的美好未來。”
決定，是需要智慧與勇氣的。做出好的決定，不僅使你終身難忘，還能使你的性格得到培養(yǎng)，使你受益終身，讓我們行動起來，是你的一生變得更完美！！！
有關(guān)決定的作文2
剛吃完晚飯，老媽一邊收拾桌子一邊問：“樂樂，今天星期五了，你星期天上英語課的事想好了沒有？”我還沒來得及答話，老爸在一旁迫不及待的插話：“星期天嗎？我已給你報名參加了奧數(shù)比賽，這個比賽很重要，如果能得到“五星學員”，那對你以后上重點中學可是大有好處。”
老媽聽了，有點著急了。“不是說好讓她去試聽英語課的嗎？這位老師是很有名的，上他課的學生好多都考上南外了，我也是托人才得這個試聽機會。如果星期天不去，就得等到下個學期了，這個機會可不能浪費。”
我一邊玩著電腦一邊不緊不慢地說：“老爸，老媽這些我都知道。不過，你們不是說最終的決定權(quán)在于我自己嗎？我保證周六會把所有的作業(yè)完成，然后星期天再做最終的決定。”老爸老媽異口同聲的說：“那好吧！我們家是非常民主的，星期天的安排你自己決定吧！”
星期天一大早，我穿戴整齊，手里捧著一個小盒子來到老爸老媽面前，迎著他們焦急、期盼的目光，一本正經(jīng)地對他們說：“ 我覺得你們倆的安排都很重要，我也沒法決定聽誰的好。不過，我想到一個好辦法，就讓這個盒子來決定吧！我這有兩張小紙條，你們分別寫上老爸、老媽放進盒子，我摸出誰的紙條就聽誰的安排。你們同意嗎？”老爸老媽相互看了一眼，不約而同的說：“也好，也好，這樣最公平，就讓你的盒子來決定吧！”
等他們把紙條放進盒子，我搖了搖盒子，把手伸了進去，像模像樣地摸了半天，然后拿出一張紙條豎在他們面前，堅定的說：“看，這就是我的決定。”
“啊？咦？這是什么？怎么是你的名字？這是什么意思？你到底是怎么決定的呢？”老爸老媽一臉驚訝，連連追問。我早就預(yù)料到他們吃驚的樣子，所以不慌不忙地把紙條展開來說：“這張紙條是我提前放進盒子里的，這是我今天的安排。”老爸一把拿過紙條，老媽也趕緊湊過頭來。只見紙條上寫著：今天是我的好朋友小杰的十歲生日，我要去參加他在綠博園的生日聚會。
“等會我們約好了九點在綠博園門口集合，小杰的爸媽帶我們?nèi)ビ螛穲鐾妗Ｄ銈冋f好讓我決定的，可不能反悔呀！”我補充說道。老媽一下子笑了起來，“這就是你的決定呀！真是人小鬼大，不過我們早就知道了，昨天小杰媽媽已告訴我們了。我們尊重你的決定，我已經(jīng)把你去綠博園的東西準備好了，你就開開心心得去和同學聚會吧！”
“原來你們都知道呀，我還擔心你們不同意呢，才想出這個辦法。”我不好意思地說。“快走吧，我送你去綠博園。”老爸笑著對我說。
有關(guān)決定的作文3
從小到大，生活中的許多事情都是父母替我決定的。學習上的許多事情則是由老師為我決定的。我已經(jīng)長大了，從明天開始，我要有自己的決定。
從明天開始，我決定做一個珍惜時間的人。有一天放學后，我早早地就回到了家。“叮叮叮”電話響了，原來是媽媽的電話。她說：“我們學校今天要搞活動，所以要八、九點才能回家。你爸爸要加班，也得十點多才回家。你做完作業(yè)，自己煎個雞蛋餅吃，吃完趕快上床睡覺。”我也老老實實地說：“哦！”我寫了一會兒作業(yè)，就到沙發(fā)上坐了坐。我一看鐘，才六點，心想：“媽媽回家還早著呢，不如看看動畫片吧！”我把電視打開，啊！有我最喜歡看的動畫片《海綿寶寶》。于是，我就聚精會神地看了起來。不知不覺中，竟然忘記了時間。正當我沉浸在故事情節(jié)中，“咚咚咚”傳來了，陣陣敲門聲。我還沒來得及關(guān)掉電視，媽媽就推門而入，看見我正在看電視，就說：“方言作業(yè)寫完啦！”我一聽到這句話，腦子一片空白。我不好意思地說：“快寫完了。”我趕緊跑回書房把門給鎖了上去。“方言還沒吃飯吧？快出來，我買了你最愛吃的肯德基。”媽媽敲著門大聲地喊我。“哦，馬上！”寫完了作業(yè)，我非常不好意思！我決定做一個珍惜時間的人。
我決定做一個勤勞的'人。我一年四季的衣服全都是媽媽洗的，我就連自己的紅領(lǐng)巾都不會洗。家里的家務(wù)全是媽媽干的。每天三頓飯全是奶奶做的，要不是為端飯，我就連廚房都不會進的。我決定做一個勤勞的人，自己能做的事自己做！
我決定做一個熱心腸的人。有一次，放學了，天已經(jīng)黑了。我走在幽長深遠的小巷里，忽然聽見陣陣啼哭聲。走近一看，原來是一個大約五、六歲的孩子正在哭泣。我拿出手絹一邊為他拭去眼角的眼淚，一邊輕聲的問：“小弟弟，你媽媽呢？”“不知道。”我聽完之后，把小弟弟帶到了警察叔叔身邊，請他幫小弟弟找到家。我想做一個熱心的人能給別人帶來幸福，我何樂而不為呢！
我是大人了。我要學會自己的上事要自己決定。
有關(guān)決定的作文4
“接下來幾天可能享受暑假該有的滋味了。”
“把你的作業(yè)全部檢查一遍！再給我看！”
就愛嘮嘮叨叨，我也明白這是為了什么，開學給老師好印象，作業(yè)質(zhì)量要好，字寫得整整齊齊要規(guī)范……但我檢查過了，從何時檢查？寫完一個作業(yè)收好，過一天了再看一遍寫的內(nèi)容。昨天全搞定了就看會書到晚上，今天好不容易可以干自己的清閑事，又被催……
“我覺得這個英語作業(yè)不行，那個格式你再修改得好看，都是讓人看得不順眼。”
嗯，我是把格式寫錯了，我想盡了辦法糾正，裝訂時就沒有蓋住單詞。但整本“書”就像被老鼠啃過，殘缺不堪，前兩頁多了兩個長方形，后兩頁卻很規(guī)范。我也帶有希望的態(tài)度來看待格式錯的前兩頁最大限度地重寫。但比試過后，還多出了一行沒位置寫，難道寫最后面？不可能，到時候賴老師說我漏抄回家重做就不好了。再好不過的辦法就是重抄。重抄，什么概念？或許抄的是別人的兩倍，也就是說總共抄8頁紙。
“不行，你看看，我上次抄盡管用了差不多整整兩天，手都酸盡了，你試試看什么感受？”
就算不情愿，作業(yè)質(zhì)量就會差，自己心里不好受。必須選擇重抄，可不是全部重抄的辦法。
老媽沒有老爸只顧著命令我重抄啥都不想了。而她在上班前還是費了心思為我想辦法。
彈指間，將要到9點。她為我出了幾種方法，剛開始試著做又有下一個主意或許還不行……最后時間來不及了，再不出門上班就要遲到，她最后留下了一句話：
“耐心想一想，學會耐心思考怎么盡量重抄最少。”
學習，需要耐心。——馬老師打（字）錄
他倆的話分別平靜了我焦躁的心。
最終最好的辦法決定：前兩張不夠抄不必抄最后一面，直接再加一頁抄多出的那行。也就是總共5頁。老師也不會說什么的。
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