上海市鐘山初級中學章程（最新版）

　　為適應現代教育發展需要，上海市發布了上海市鐘山初級中學章程，下面是小編給大家整理收集的上海市鐘山初級中學章程(最新版)，歡迎大家閱讀。

　　上海市鐘山初級中學章程(最新版)

　　(二〇一四年一月四日第十屆第四次全體教職大會工審議通過)

　　第一章 總則

　　第一條 為適應現代教育發展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障學校依法自主管理，保障學生與教職工合法權益，全面提高辦學品質，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規，制定本章程。

　　第二條 本校全稱為上海市鐘山初級中學，英文表述為Shanghai zhongshan junior school;住所地址為上海市虹口區萬安路1289號，郵政編碼為200434;官方網址為。

　　第三條 本校由上海市虹口區教育局舉辦，經登記批準，是具有法人資格的辦學機構，獨立承擔民事責任。本校是一所實施四年制初中教育的全日制公辦教育機構。

　　第四條 學校面向虹口區域內對口小學招生，招生對象為小學五年級畢業生。辦學規模為四個年級二十四個班級，總體不超過九百六十人。

　　第二章 辦學理念與學校文化

　　第五條 學校辦學宗旨：一切為了學生的健康成長和全面發展。即學校著眼于每一個學生的長遠發展和社會文明進步的需要，全面實施素質教育，使學生的身心健康得到舒展，個性特長得到張揚，發展潛能得到激發，創新意識、創新精神和實踐能力顯著增強，終身學習意識和能力明顯提升，為學生的終身發展奠定良好的基礎，為經濟社會的發展培養大量高素質的建設者。

　　第六條 辦學理念：“以人為本，優質立校”，即學校教育以學生和教師的發展為根本出發點，把全面推進素質教育作為學校辦學的質量標準，把教育教學質量看成學校的生命線。辦學目標：把學校辦成為德育特色彰顯、教學過程扎實、學生學有所長、文化氛圍濃郁的現代化學校。辦學思路：規范、自主、和諧發展。

　　第七條 學生培養目標：身心健康、舉止文明、特長彰顯。教師發展目標：師德高尚、理念先進、業務精湛

　　第八條 校風“求實、開拓”;學風“勤奮、進取”;教風“嚴謹、奉獻”。

　　第九條 學校按照依法治校、規范辦學、自主發展的要求，定期制訂三或五年發展規劃，并形成和健全自評機制，促進學校可持續發展。

　　第三章 學校治理結構與運行機制

　　第十條 學校實行校長負責制。校長主持學校全面工作，中國共產黨學校支部委員會發揮政治核心作用，教職工通過教職工大會參與學校的民主管理。

　　校長是學校的法定代表人，對外代表學校，按照本章程自主管理學校。副校長對校長負責，協助校長分管學校教育教學、行政等具體工作。

　　第十一條 校長依法履行下列主要職責：

　　(一)組織起草學校章程、發展規劃，并負責組織實施;

　　(二)組織制定規章制度、工作計劃，并負責組織實施、檢查和評價;

　　(三)執行上級教育行政部門的決定和指示;

　　(四)領導學校各職能部門及常設機構，完善崗位設置，維護學校秩序;

　　(五)負責學校日常事務管理，主持校務會議審議重大事項并作出決策;

　　(六)負責學校教育教學工作，大力推進素質教育;

　　(七)負責教職工隊伍建設，促進教職工全面發展;

　　(八)負責學校財務、基建及重要設施設備購置的審批;

　　(九)負責學校安全工作;

　　(十)組織協調學校與政府、社區、家庭等方面的關系，為學校創造良好的育人環境。

　　第十二條 學校依靠中國共產黨學校支部委員會，充分發揮工會、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用。

　　中國共產黨學校支部委員會領導學校思想政治工作和精神文明建設，保證、監督教育方針的全面貫徹執行。學校共青團、少先隊組織開展適合青少年學生特點的活動，在推進素質教育中發揮積極作用。

　　第十三條 學校建立以教師為主體的教職工大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監督。

　　教職工大會行使審議建議權、審議通過權和評議監督權。凡與教職工利益直接相關的福利和校內分配實施方案以及有關教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經教職工大會審議通過。全教會每學期至少召開一次。

　　學校工會作為教職工大會的工作機構，保障民主管理、民主監督的落實，維護教職工的合法權益。

　　第十四條 學校設置校務辦公室、教導處、政教處、總務處、團隊和科研室等職能部門，分別承擔相應的管理職能。

　　各職能部門及常設機構各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

　　第十五條 學校建立校務委員會，負責審議學校章程、發展規劃和其他重大規章制度、人事與財務方案等校內重大事項;建立學術委員會，在學校教育科研的規劃制定、項目策劃與督導、成果評定以及教師隊伍建設等方面發揮咨詢、評議作用;建立家長委員會，增進家校溝通，保障學生家長參與學校管理、教育教學等工作。

　　第十六條 學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項應在黨政主要負責人醞釀提議、充分調研與征求意見的基礎上，由校長召集并主持校務會議審議，經集體討論，由校長作出決定并組織實施。中國共產黨學校支部委員會發揮監督保障作用。

　　凡屬教職工大會職權范圍的事項，應提交教職工大會審議。

　　第十七條 學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開、黨務公開，切實保障教職工的知情權、參與權和監督權;同時向社會公開學校相關信息，以適當方式為學生及其家長了解學生的學業成績及其他有關情況提供便利，接受社會、家長的監督。

　　第十八條 學校建立健全檔案管理制度。學校建立檔案室，加強檔案資料的建設和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。

　　第十九條 學校建立健全校內權益救濟制度，保障學生和教職工的合法權益。

　　學校建立健全校內申訴制度。分別成立校內學生申訴處理委員會和校內教師申訴處理委員會，明確受理學生和教師申訴的部門和程序。

　　學校建立健全爭議調解機制。通過勞動(人事)爭議調解委員會，就教職工與學校的勞動(人事)爭議進行調解;通過人民調解委員會，就學生、教職工、學校間的民事糾紛進行調解。

　　第二十條 學校建立健全平安校園制度，制定校園安全應急預案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛生、健康、周邊環境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發生。

　　學校按照國家有關規定投保學生意外傷害校方責任險。鼓勵學生自愿參加人身意外傷害保險。發生校園意外傷害事故，立即啟動相關應急預案，及時救助受傷害學生，并依法進行善后處理。

　　第二十一條 學校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監督，接受社會、家長的監督，聽取社會各界對學校工作的意見和建議。