最新版《嘉善縣西塘小學學校章程》

　　嘉善縣西塘小學前身為平川兩等小學堂，創(chuàng)辦于1905年，下面是小編給大家分享的最新版《嘉善縣西塘小學學校章程》，希望對大家有幫助。

　　最新版《嘉善縣西塘小學學校章程》

　　第一章 總則

　　第一條 為適應現(xiàn)代教育發(fā)展需要，貫徹國家教育方針，深化教育改革，保障學校依法自主管理，保障學生與教職工合法權益，全面提高辦學品質，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，制定本章程。

　　第二條 學校全稱為嘉善縣西塘小學，英文表述為 Jiashan Xitang Primary School;學校設本部和平川分部兩個校區(qū)，本部校區(qū)地址為嘉善縣西塘鎮(zhèn)郵電路159號，分部平川小學校區(qū)地址為嘉善縣西塘鎮(zhèn)西園路2號，郵政編碼為314102;官方網(wǎng)址為/,新浪微博名稱為嘉善縣西塘小學

　　第三條 學校由嘉善縣教育局舉辦，經(jīng)嘉善縣事業(yè)單位登記管理局登記，屬公益類事業(yè)單位。

　　本校為實施六年制(小學)教育的全日制公辦教育機構，具有法人資格，獨立承擔民事責任。

　　第四條 學校面向西塘鎮(zhèn)西街、西園、塘東街、朝南埭四個街道及荷池、沈道、邗上、翠南、華聯(lián)、地甸、東匯、金明八個村招生，招生對象為適齡小學生。辦學規(guī)模為6個年級30個班級(其中，本部規(guī)模18個班，平川小學規(guī)模12個班)，總體不超過1350人。

　第二章 辦學理念與學校文化

　　第五條 學校要全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持以人為本、立德樹人。對每一位學生負責，積極創(chuàng)設適合學生身心發(fā)展的教育，為學生可持續(xù)發(fā)展奠基。

　　辦學理念：真教，真學，做真人。

　　辦學目標：以“辦古鎮(zhèn)特色學校，創(chuàng)現(xiàn)代教育業(yè)績”為辦學總目標，努力傳承古鎮(zhèn)文化，踐行行知思想，培育現(xiàn)代公民。

　　第六條 學校發(fā)展目標：堅持以學生發(fā)展為本的理念，始終從面向未來，面向現(xiàn)代化的高度，立足今天，著眼明天，緊緊圍繞“學校管理上臺階，教師隊伍求發(fā)展，校園建設構和諧，校園文化亮品牌，教學科研顯實效，教學成績沖上游，辦學條件爭先進”的工作目標，堅持“真教，真學，做真人”的辦學理念，全面推進素質教育，辦學水平和辦學效益不斷得到提高。

　　第七條 學生培養(yǎng)目標：以促進人的和諧發(fā)展為目標，崇尚美德，追求至善，學做真人。培養(yǎng)學生學會做人、學會求知、多元發(fā)展、積極向上，提高學生感受幸福、開拓創(chuàng)新的能力。

　　教師發(fā)展目標：引導全體教師加強學習，努力掌握先進的教育教學理念與課程意識，積極投入教育改革，不斷提升全面素養(yǎng)。形成一支師德高尚、有較高專業(yè)素養(yǎng)，有終身學習的意識、多種能力并存、具有個人魅力和獨特性格的教師隊伍。

　　第八條 文化精神與辦學特色：以傳承古鎮(zhèn)文化，踐行生活教育，培育現(xiàn)代公民為辦學方向，堅持“傳承與創(chuàng)新”，以實現(xiàn)學生、教師可持續(xù)發(fā)展為使命，既重視學校文化的歷史傳承，又注重學校品牌的開拓發(fā)展。

　　校風：嚴謹、務實、求真、創(chuàng)新

　　教風：敬業(yè)、博學、善教、身正

　　學風：守紀、善學、多能、向上

　　第九條 學校標識：學校根據(jù)校情設計校標、校旗，編創(chuàng)校歌、?？?，展現(xiàn)學校蓬勃向上、積極奮進的發(fā)展態(tài)勢。

　　校標：校標核心部分由西塘小學的首母“X”演變而成，X像一雙手，托著一顆冉冉升起的太陽;變形的X和太陽又像是一個舞動著的小學生，寓意充滿朝氣、活潑健康的西小學子。圖標主色調采用了藍色、綠色和金色組成，代表西小學生心胸寬廣，朝氣蓬勃、積極向上。

　　校旗：以代表純潔白色為底，中間印有西小校標。

　　校歌：《啟航》

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　　第十條 學校發(fā)展規(guī)劃的制定：學校按照依法治校、規(guī)范辦學、自主發(fā)展的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃及年度發(fā)展規(guī)劃，并形成和健全自評機制，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。

　　第三章 學校治理結構與運行機制

　　第十一條 校長負責制：學校實行校長負責制。校長主持學校全面工作，中國共產(chǎn)黨嘉善縣西塘小學支部委員會發(fā)揮政治核心作用，教職工通過教職工大會參與學校的民主管理。

　　校長是學校的法定代表人，對外代表學校，按照本章程自主管理學校。

　　副校長對校長負責，協(xié)助校長分管學校教育教學、行政等具體工作。

　　第十二條 校長職權：校長依法履行下列主要職責：

　　(一)組織起草學校章程、發(fā)展規(guī)劃，并負責組織實施;

　　(二)組織制定規(guī)章制度、工作計劃，并負責組織實施、檢查和評價;

　　(三)執(zhí)行上級教育行政部門的決定和指示;

　　(四)領導學校各職能部門及常設機構，完善崗位設置，維護學校秩序;

　　(五)負責學校日常事務管理，主持校務會議審議重大事項并作出決策;

　　(六)負責學校教育教學工作，大力推進素質教育;

　　(七)負責教職工隊伍建設，促進教職工全面發(fā)展;

　　(八)負責學校財務、基建及重要設施設備購置的審批;

　　(九)負責學校安全工作;

　　(十)組織協(xié)調學校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關系，為學校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

　　第十三條 黨團組織：學校依靠中國共產(chǎn)黨嘉善縣西塘小學支部委員會，充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、民主黨派等組織的作用。

　　中國共產(chǎn)黨嘉善縣西塘小學支部委員會領導學校思想政治工作和精神文明建設，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。學校共青團、少先隊組織開展適合青少年學生特點的活動，在推進素質教育中發(fā)揮積極作用。

　　第十四條 工會與教代會制度：學校建立以教師為主體的教職工(代表)大會制度，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。

　　教職工(代表)大會行使審議建議權、審議通過權和評議監(jiān)督權。凡與教職工利益直接相關的福利和校內分配實施方案以及有關教職工聘任、考核、獎懲的辦法，須經(jīng)教職工(代表)大會審議通過。

　　學校工會作為教職工(代表)大會的工作機構，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護教職工的合法權益。

　　第十五條 中層管理機構：學校設置校務辦、教導處、教科室、總務處等職能部門，分別承擔相應的管理職能。

　　各職能部門及常設機構各司其職，分工合作，提升管理效能，確保各項工作圓滿完成。

　　第十六條 其他常設機構：學校建立校務委員會，負責審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他重大規(guī)章制度、人事與財務方案等校內重大事項;建立學術委員會，在學校教育科研的規(guī)劃制定、項目策劃與督導、成果評定以及教師隊伍建設等方面發(fā)揮咨詢、評議作用;建立家長委員會，增進家校溝通，保障學生家長參與學校管理、教育教學等工作。

　　第十七條 重大決策制度：學校建立健全重大事項決策制度。學校重大事項應在黨政主要負責人醞釀提議、充分調研與征求意見的基礎上，由校長召集并主持校務會議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實施。中國共產(chǎn)黨嘉善縣西塘小學支部委員會發(fā)揮監(jiān)督保障作用。

　　凡屬教職工(代表)大會職權范圍的事項，應提交教職工(代表)大會審議。

　　第十八條 信息公開與檔案管理制度：學校建立健全信息公開制度。學校實行校務公開，切實保障教職工的知情權、參與權和監(jiān)督權;同時向社會公開學校相關信息，以適當方式為學生及其家長了解學生的學業(yè)成績及其他有關情況提供便利，接受社會、家長的監(jiān)督。

　　學校建立健全檔案管理制度。學校建立檔案室，加強檔案資料的建設和管理。各職能部門做好各類資料的收集、整理和歸檔工作。學校建立校史室，重視教育歷史物證遺存保護，發(fā)掘和弘揚校本優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。

　　第十九條 校內維權制度：學校建立健全校內權益救濟制度，保障學生和教職工的合法權益。

　　學校建立健全校內申訴制度。分別成立校內學生申訴處理委員會和校內教師申訴處理委員會，明確受理學生和教師申訴的部門和程序。

　　學校建立健全爭議調解機制。通過勞動(人事)爭議調解委員會，就教職工與學校的勞動(人事)爭議進行調解;通過人民調解委員會，就學生、教職工、學校間的民事糾紛進行調解。

　　第二十條 平安校園制度：學校建立健全平安校園制度，制定校園安全應急預案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發(fā)生。

　　學校按照國家有關規(guī)定投保學生意外傷害校方責任險。鼓勵學生自愿參加人身意外傷害保險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關應急預案，及時救助受傷害學生，并依法進行善后處理。

　　第二十一條 辦學監(jiān)督：學校接受政府以及教育、登記管理和審計等管理部門的監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學校工作的意見和建議。