關于國際關系論文的規定
一、本科畢業論文的意義與目的
畢業論文是本科教學計劃的重要組成部分。撰寫畢業論文是高等學校畢業生在掌握本科基礎理論、基本知識及技能的基礎上進行科研訓練的重要環節,是課堂教學的繼續,是對學生在校期間學習的一個總結,是對教與學所取得成果的一次檢驗,也是本科生申請學士學位的必要途徑。
撰寫畢業論文的目的是使學生把已經學到的專業理論知識和技能進行系統總結和綜合運用,培養學生閱讀和鉆研中外專業文獻、資料,以及獨立發現問題、分析問題、解決問題的能力,使學生受到初步的科研訓練,并加深和拓寬某一方面的專業知識。畢業論文質量的優劣,是檢驗學生思維、創新能力的重要標志,也是學校教學管理、師資水平、規范化過程管理水平的重要標志。
二、本科畢業論文選題、撰寫、答辯程序和時間表
1、每年10月中旬,由各系部向所有畢業班學生發放《本科畢業論文(設計)指導手冊》(以下簡稱《論文手冊》),并組織學生學習畢業論文撰寫的各種要求。論文撰寫過程中的主要環節和內容,均應記錄在《論文手冊》中。在學生完成論文撰寫和答辯的全過程后,《論文手冊》和論文定稿一起,上交學生所在系作為教學資料保存。保存期限5年。
2、每年10月下旬,有指導論文資格的教師(一般應有講師以上職稱)根據自己的研究專長,向系學術委員會申報本人擬指導的論文選題(或方向)。論文選題應該限制在四年所學課程范圍之內。選題要符合專業培養方案和規格,要從學生的實際出發,選取份量和難度適當的題目。每位指導教師應提出的選題數量,由各系學術委員會進行總量控制,原則上每名應屆畢業生可以有2–3個選題,以確保實現“一人一題”的要求;
3、各系匯總指導教師提出的論文選題后,于11月上旬向全系畢業生公布指導教師名單和全部選題,供學生按照自己的意愿選擇指導教師和題目。每名學生可以選報2位指導教師提供的選題,填寫《論文手冊》的“論文選題志愿表”,由各班班長在指定時間內收齊《論文手冊》后,報送系辦公室;
4、各系根據學生選報的志愿,在盡量滿足第一志愿的前提下,按照每位指導教師原則上不超過6名學生的要求,分派指導任務,并經過師生雙方協商,于11月下旬向本系師生公布畢業論文指導分配表。如本系指導教師人數不夠,可從院內或院外其他部門聘請有資格擔任指導教師的人員代為指導。承擔指導任務的教師,應該填寫《論文手冊》中指導教師基本信息表。
5、畢業論文指導分配表公布之日即為論文指導起始日。指導教師和被指導學生應在起始日后一周內,安排和自己指導的學生面談,進行論文開題指導。開題指導后,學生應立即開始開題報告的準備工作;
6、各系應根據當年畢業生的人數,組成若干個開題報告委員會。每個委員會由三名指導教師組成,委員會主席應具有副教師或教授職稱。每個委員會負責不多于20位學生的開題報告。各系應根據本系學生畢業實習時間安排的情況,于第七學期結束前(12月底或1月初)或第八學期開學后的3周內(2月底或3月初)自行組織開題報告會。各系組成的開題報告委員會名單和開題報告會時間地點,應該提前上報教務處教學研究與質量科,以便組織力量進行督促檢查。
7、學生參加開題報告前,應填寫《論文手冊》中的開題報告申請表,并得到指導教師的批準。開題報告的內容應該包括選題理由、研究現狀、本篇論文擬進一步研究的內容、可以獲得的各種資料等情況;
8、每名學生的開題報告應持續10分鐘左右,先由學生本人用約5分鐘時間向委員會報告論文準備情況,然后由委員會對學生進行約5分鐘問答。學生參加開題報告會的同時,應提交書面報告3份供委員會成員審閱;
9、委員會應在聽取完所負責的全部學生的開題報告后進行討論審議,并在學生的《論文手冊》中選擇批準、修改、重寫等指導性意見。需要重寫的開題報告應該在修改后再次以書面形式提交原委員會主席審閱批準,待委員會主席批準后,方可開始論文的寫作;
10、開題報告通過后,學生正式開始撰寫論文。論文撰寫期間,學生應每兩周向指導教師匯報一次工作進展情況,聽取老師的指導,并把交談情況記錄在《論文手冊》中,請老師簽字確認;
11、畢業論文一般應該執行三稿定稿的程序,即有初稿、修改稿和定稿三個版本;
12、5月中旬,全體學生應該完成論文定稿,并在得到指導教師批準后準備論文答辯。若學生論文質量達不到答辯要求,指導教師有權延長學生撰寫論文的時間,推遲答辯。因此引起的一切后果,由學生本人承擔;
13、本科畢業論文答辯一般安排在5月下旬到6月上旬舉行。論文答辯委員會由本專業三名指導教師組成,委員會主席應具有副教授或教授職稱。各系可以根據畢業生人數組成若干個論文答辯委員會,原則上每個答辯委員會負責答辯的學生人數不超過20人。本科生論文答辯一般不聘請學院以外的教師參加。指導教師本人可參加所指導學生論文答辯旁聽,但不得參加該學生的答辯委員會。答辯委員會的組成情況、各委員會對應的答辯學生名單、答辯時間地點,由各系安排后在答辯開始前一周向全體畢業生公布,并組織本科三年級學生旁聽。各系組成的答辯委員會名單和答辯時間地點,應該提前上報教務處教學研究與質量科,以便組織力量進行督促檢查。
14、擬申請優秀論文的學生,應在答辯開始前,征得指導教師的同意,填寫《論文手冊》中的優秀畢業論文答辯審批表。各系應掌握推薦優秀論文的比例不超過本屆畢業生總數的15%;
15、答辯日期公布后,學生應至少提前一周將論文定稿的副本分送答辯委員全體成員。答辯委員應予以仔細審閱,并準備問題。問題應對他人保密,否則以作弊論處;
16、本科論文答辯一般持續20分鐘左右,優秀論文的答辯時間可以適當延長。外語專業的畢業生應該用所學語言進行論文答辯。學生參加答辯應著校服。
17、答辯程序規定如下:
1)學生用約5分鐘時間簡要介紹論文的寫作動機、背景和主要內容;
2)答辯委員會用約15分鐘時間就論文內容與學生進行現場交流;
3)學生離開答辯場所;
4)答辯委員會在所負責的全部學生答辯結束后,評議學生的答辯情況,并在投票表決后,逐個填寫《論文手冊》“答辯記錄表”中的結論部分,明確表示該學生是否通過答辯,申請優秀論文的學生是否可以獲得優秀;
18、答辯會應設專門記錄員1名,記錄員一般由本專業研究生或本科三年級的學生擔任,負責記錄答辯過程。記錄員應在答辯會結束后,把經過整理的答辯記錄填寫進“答辯記錄表”上的指定位置;
19、指導教師在所指導的學生答辯完成后,最后填寫《論文手冊》中“論文評定表”中各項內容,并在確認《論文手冊》全部內容完整無誤后,將論文定稿和《論文手冊》一并交所在系保存。指導教師同時還應填寫另一份“論文評定表”,上交所在系辦公室。學生在完成答辯并根據答辯委員會的要求修改論文后,應該將論文定稿的紙面版本和電子版本上交所在系保存;
20、各系在收齊指導教師們填寫的“論文評定表”后,于6月中旬上報教務處,作為發放畢業證書和學位證書的.依據之一,并由教務處報送學生處,歸入學生檔案;
21、各系應同時報送優秀論文獲得者及其論文的紙面版和電子版各一份,由教務處結集印制。優秀論文集下發給每位優秀論文作者、各系,并送圖書館永久保存。優秀論文作者獲得院學位委員會頒發的優秀學士學位論文證書,并獲得評選優秀畢業生的資格;
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