環境教育工作計劃范文
1、結合自然現象,進行環境教育。
(1)、組織幼兒在自然界中采集各種材料(礦石、沙、水、植物標本、種子標本、動物標本…)投放于區角供幼兒觀察、分類、記錄。為幼兒創設一個自然科學的環境。在收集過程中引導幼兒觀察記錄一些現象,學會在討論中得出結論互相學習。
?。?)、在飼養區中養殖一些動物,觀察動物的生活習慣,探索動物的'成長規律,及食物鏈。
?。?)、引導幼兒學習用記錄方法和整理探索內容,學會操作實驗器材,充分發揮科學室的作用。
?。?)、組織
幼兒充分利用園內植物園地,種植一些蔬菜或瓜果。讓幼兒分組照顧植物,學會為植物澆水,施肥,記錄植物的生長過程。
2、結合日常生活的科技產品。
(1)、科技發達的背后,組織幼兒發現科技產品帶給人類的“污染”學習合理使用科技產品,節約能源及探索科技原理。
?。?)、組織幼兒與家長利用廢舊物品及電器零配件,設計一些小產品,進行展示評比。
3、合理利用家長資源。
?。?)、組織家長與幼兒共同學習環保知識,增強環保意識。舉行:“清潔日”組織家長與幼兒一起到社區清除垃圾。
?。?)、發動家長收集各種材料,做一些小發明參加本園每年一次的“科技節”。
?。?)、利用節假日,與家長聯誼、一些到郊外爬山種菜等,與幼兒共同感受自然的環境。
【環境教育工作計劃范文】相關文章:
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/gongzuojihua/2964246.htm