大學生高校就讀申請報告

　　在日常生活和工作中，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫作上具有一定的竅門。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的大學生高校就讀申請報告，希望能夠幫助到大家。

尊敬的領導：

　　在父母的耐心撫育和學校的精心栽培下，我成長為一個開朗大方，樂觀自信，對世界和未來充滿熱情和渴望，又能腳踏實地，從點滴做起，不斷積累、鞏固、提高和深化自己的常識、學識、見識和膽識的女孩。現在，懷著激動的'心情，向老師匯報我的一些基本情況，期待在您的幫助下，能順利實現從量變到質變，達到和適應貴校要求，以新的起點和姿態向新的目標進發的新時代大學生。

　　首先，世界觀初步形成，思想不斷成熟。父母言傳身教、學校教育和社會鍛煉等使我明白常懷感恩之心、常存敬畏之念、老實做人、踏實辦事是安身立命的基本常識，學習基本知識、掌握基本技能、培養科學思維、追求學用結合是應對社會挑戰的堅實保障，保持與自然親密接觸、堅持與社會緊密聯系、胸懷祖國、放眼世界是陶冶身心、正確定位、理性行動的有效方式，勇于拼搏、善于進取是實現成功的必備條件。不斷增長的常識、學識、見識和膽識使我面對人生挑戰越來越有信心。

　　其次，基本功日益扎實，基礎不斷鞏固。我先后接受過舞蹈、乒乓球、書法、二胡等訓練，獲得書法五級、二胡十級等證書，綜合素質不斷豐富。在常規學校教育中，我不斷體會到教學相長、集體榮譽、團隊意識的重要。XX年考入著名的黃岡中學后，我不斷適應日益激烈的競爭，成績始終保持在同齡人前列，對基礎學科知識點、學習方法和發展方向等有一個較系統的掌握。在繁忙的學習生活中，我堅持參加一些有益身心的社會活動，如組織電影評論班際交流、在校廣播電臺做節目、組織低碳騎行等，并從中體會到奉獻的真諦和快樂。

　　第三，責任感與時俱進，意識不斷強化。通過大學的進一步學習成長為一個對國家、社會、家庭有用的人才既是我的目標，更是我的責任。高中三年，作為班級語文課代表，我在協助主課老師搞好教學的過程中不斷體會和實踐“責任”這一人生關鍵詞的哲理，并由此不斷激發奮勇前行的信心和毅力、智慧和擔當。

　　貴校對我的吸引力一方面在于她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，另一方面在于我成長于一個財經家庭，父母都是銀行干部，耳濡目染中不斷積累和深化對財經工作的熱愛。同時，財經在相當程度上是一門社會實踐科學，選擇貴校能就近利用父母資源贏得更多的實踐鍛煉機會。

　　假如我有幸上貴校，我將計劃在證券投資方向作出努力，希望成長為一個有深厚專業技能、贏得良好社會信譽的資深理財師。

　　申請人：

　　申請日期：

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