小學生守則活動方案

工作計劃時間：2021-08-31 手機版

小學生守則活動方案

　　小學生守則活動方案

　　活動目的：

　　1、學習《中小學生守則10條》，和修改后的《小學生日常行為規范20條》。幫助學生樹立正確的理想信念，養成良好行為習慣，促進他們身心健康發展。

　　2、提高學生的道德修養，牢固樹立規范意識，增強自覺性。培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，做講文明守規范的好學生。

　　活動準備：

　　1、布置中隊長組織各小隊隊員排練有關規范方面的節目。

　　2、“規范學生”達標章若干個，光榮花若干朵。

　　3、各中隊編成三小隊，并確定具體編號。

　　活動形式：隊會形式

　　活動內容：小品、歌舞、故事、詩朗誦等

　　活動過程：

　　1、以隊會儀式組織開展聯合中隊活動。

　　2、由主持人上場組織活動過程。

　　一、整隊匯報。（各小隊匯報人數）

　　二、全體立正，出旗。（出旗、奏樂、敬禮）

　　三、唱隊歌。

　　四、活動過程。

　　（一）、揭示主題：

　　主持人（甲）：今天，我們五一班將要召開“學行為規范，做文明學生”的主題班

　　會，首先有請我們班的班長來宣讀本次活動的目的及意義。

　　班長：親愛的同學們，中國有句古話，“沒有規矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規則。《小學生日常行為規范》和《中小學生守則》對我們小學生的日常行為提出了規范的要求。它教育我們養成良好的行為習慣，做全面發展的一代新人。我祝愿我們班的同學們都成為文明禮儀的使者，讓我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園！

　　（二）、展開主題

　　1、知識競答：

　　主持人（乙）：老師們，同學們！行為是人與人之間交流的橋梁，規范是公民道德的基本要求。講規范是現代社會文明的基石和標志，講文明是做人的基本準則。主持人（甲）：文明規范是一塊金子，擁有的人，他的人生便會閃閃發光。文明規范是美德，是美妙人生享之不盡的一筆財富。

　　主持人（乙）：親愛的同學們，你對《小學生日常行為規范》知道多少呢？歡迎你參加“規范知多少”競答活動。

　　開始知識競答

　　主持人（乙）：同學們真厲害，對規范的內容了如指掌。讓我佩服的五體投地，大家一定花了不少的時間去學、去背，值得我學習啊。

　　2、小品

　　主持人（甲）：緊張刺激的知識競答之后，讓我們來輕松一下，看一個小品《發生在我們身邊的事情》

　　小品《發生在我們身邊的事情》：

　　主持人（乙）旁白：早晨，同學們早早的來到教室，坐在自己的位置上自習。同

　　學二氣喘吁吁的跑進教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團廢紙丟向墻角。

　　主持人（乙）：上課鈴響了，同學們都在專心聽課，積極思考，認真記筆記，而他又在干什么呢？