主題班會總結報告范文
篇一:主題班會報告(免費版)
“感恩的心"主題班會報告
20XX級英語教育專業(學號:2007090321)
緣起:我們這一代人,缺乏文化根基,對此,我個人感到很遺憾.也因如此,覺得讓同學們學習古文化精華很有必要.再加上,我們這一群人常常埋藏于書堆之中,對感恩也并非很重視,因此我們想借大家都在努力弘揚民族這一契機,以感恩教育為重點,以讀經活動為抓手,使同學們再體驗中成長.
主題:走進經典,體驗感恩
目標:通過在全班范圍內開展以"感恩文化"為主要內容的"讀經"活動,使學生更多地接觸和了解中華民族的優秀人文傳統,提高學生的人文素養.
說明:本次活動以學生自由組織為主,充分發揮學生的主觀能動性和班干部的積極作用.
活動過程:
第一部分:學習篇
在記憶力最好的時候,多背點經典,不求甚解,但求熟背,可以作為一種終身去消化,理解,受益的文化準備.
形式:1,學生最好的感恩家長的方式,就是對自己的學習負責,因此,我們在前期開展了將感恩與責任相結合的大討論活動,并要求每位同學以此為題寫了一篇作文,借此機會,我們請三位同學與大家做一下交流.
2,班主任事先請了一位家長來到現場,與同學們交流一下他作為家長的看法. 3,游戲:判斷是非:同學們根據大屏幕上打出的中國古代著名的感恩詩詞判斷是否與作者相符.
第二部分:實踐篇
對先前同學們在讀經過程中的"無意識記憶"我們將在這一環節中適當作出考驗,挖掘讀經人才.
形式:1,根據大屏幕上打出的關于西方感恩節由來與中國的感恩文化進行對比,并請部分同學發言.
2,歌曲競猜:根據主持人播放的與主題有關的主題有關的歌曲旋律,猜出歌名,并由班級合唱隊成員表演.
3.小品
第三部分:結合篇
讓同學們將讀經活動中的收獲與現實生活中遇到的問題結合起來,培養解決問題的能力.
形式:1,配樂朗誦《孤兒之歌》
2,辯論賽:關于"是否應該把老人送進敬老院"
3,教師參與:慷慨激昂的演講,呼喚同學們走進經典,體驗感恩.
篇二:主題班會總結報告
不信謠不造謠不傳謠主題班會總結
我計科0902班于20XX年X月X日(星期X)開展了以“不信謠不造謠不傳謠”為主題的主題班會。借此契機引導廣大學生理性地認識網絡、真實地面對網絡、科學地使用網絡,樹立理性上網、文明上網、安全上網意識,拒絕“網絡謠言”,摒棄不良信息,遠離文化垃圾,規范上網行為,提高上網質量。
活動主題:不信謠不造謠不傳謠
活動目的:
1、幫助廣大學生增強自身辨別是非、抵御網絡謠言的能力,引導廣大學生合理使用網絡、遠離網絡“糟粕”,共同創造良好的網絡文化環境;
2、希望廣大青少年網民朋友們,自覺抵制網絡謠言糟粕,攜手營造一個清新、健康、積極向上的互聯網共有家園,為推動我國互聯網事業的健康發展做出自己的貢獻!
3、幫助大學生樹立正確的價值觀、人生觀,提升自我素質,做21世紀合格的建設者和可靠接班人;
活動內容:
(1)閱讀“網絡謠言”相關材料;
(2)觀看“謠言實例”相關資料的視頻;
(3)請同學們發表自己對“網絡謠言”的感想及今后的行動。 此次主題班會成功舉辦,圓滿結束。同學們在活動過程中嚴肅認真的學習相關知識,積極主動地參與其中。班會通過多個環節、多種形式讓同學們對“謠言”事跡深入了解,幫助同學們樹立正確的人生觀、價值觀,班會取得了良好的效果。把個人學習成長的收獲轉化為服務社會,報效祖國的實際行動,努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。將環保事業從自己做起,從身邊做起,從今天做起。
通過這次班會,同學們認識到大學生所應該有的社會責任感,應理性地認識網絡、真實地面對網絡、科學地使用網絡,樹立理性上網、文明上網、安全上網意識,拒絕“網絡謠言”,摒棄不良信息,遠離文化垃圾,規范自己的上網行為,提高自己的上網質量。同時樹立正確的人生價值觀,對于以后的學習與今后的生活有了更堅定的方向感。
計科0902班
20XX年XX月XX日
篇三:主題班會總結報告
團結就是力量——10計一主題班會總結
為了體現計算機一班全體成員的團結精神,增強集體的凝聚力,增進同學之間的友誼,加深對同學的了解,展現班級積極向上的精神風貌,我們班于11月16日組織開展了本次“團結就是力量”的主題班會。 一滴水匯不成大海,一朵花集不成花壇,一棵樹撐不成綠云。一個人力量再大再強,也沒有集體的力量大,沒有集體的智慧多。團結是一種龐大的力量,只有集體、只有團結,才能打造更加優秀的個體,創造出更加輝煌的人生!正如俗語所說:滴水不成海,獨木難成林。 11月16日下午3:45,我們全體同學在二教前面的草坪上舉行本次 班會,本次班會在室外進行,一方面是為了用行動表現團結,另一方面也是為了放松大家的精神、寓精神于娛樂!參與本次班會的還包括班主任熊云波老師以及班會督導員。班會由主持人黃仕奇、孫鵬、徐童銀三位同學以一段精彩的演說開始,讓我們共同回憶過去一年中的進步與收獲。之后,主持人任命裁判和計時員,抽簽分組,班會正式以三個游戲的形式舉行。
第一個環節是:背摔。
這個游戲的目的是:考驗一個集體的團結精神,增強集體凝聚力。 游戲開始,同學們積極研究應對策略,背摔的同學很從容,表示對隊友不會有任何懷疑,而接人的同學則略顯緊張,但是仍然從容不迫,最終各隊同學都順利完成任務。這個活動讓大家參與的熱度更高了,蔣班會推向了一個小高潮。
第二個游戲是:猜人!
這個游戲的目的是:增進同學的互相了解,增進同學間友誼。 第三個游戲是:蛙跳接力!
這個游戲能夠增進同學之間的合作能力,加強團結精神建設。 這個游戲主要從團體合作著手,各組同學要集中注意力,相互之間緊密配合,并且要公平競爭。這場比賽更加精彩,每個人都很投入,比賽進行的緊張,有序,充分展現了一個集體團結合作的重要性,團結的集體就像篝火,能把冬日里的嚴寒驅趕得無影無蹤!
班會進行了一個半小時,最后由班主任熊云波老師對班會進行點評,熊老師教育我們要團結,要將自己置身于集體中,人只有在強大的支持力下才能去成長,去追求更多美好的事物,這是當代大學生的必修課,是一個人走入社會的重要前提!
這次班會影響很好,我們每個人都參與其中,在比賽過程中收獲很多,感觸頗深。我們堅信,我們10計一這個集體一定會越成長越壯大,越走與越遠,越來越強!
10計一
20XX_XX_XX
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/gongzuojihua/2889308.htm