職工書屋申請(qǐng)報(bào)告

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多，報(bào)告中涉及到專業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是小編精心整理的職工書屋申請(qǐng)報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

　　職工書屋申請(qǐng)報(bào)告1

穆棱市教育工會(huì)：

　　為了加強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，積極建設(shè)學(xué)校“職工書屋”，推動(dòng)我校教職工文化的發(fā)展，激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權(quán)益，努力營(yíng)造廣大教職工共建共享和諧社會(huì)的良好氛圍。特向穆棱市教育工會(huì)提出申請(qǐng)，建設(shè)“職工書屋”。

　　我校現(xiàn)有教職工20人，有20平方米圖書室一間,兼職圖書館理員一名。圖書室內(nèi)有書柜、學(xué)習(xí)桌椅，有各類圖書3000余冊(cè)、訂閱報(bào)刊雜志十余種。就現(xiàn)有情況來(lái)講，教職工文化生活需求與文化設(shè)施落后的矛盾十分突出，現(xiàn)有的圖書室及圖書難以滿足教職工對(duì)文化生活的渴求。在新的歷史條件下，新技術(shù)，新設(shè)備，給人們更新知識(shí)提出更高的要求，特此提出建設(shè)“職工書屋”申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)，為廣大教職工提高素質(zhì)提供一個(gè)平臺(tái)。

　　雖然我校條件有限，但我們有信心要建設(shè)好、能建設(shè)好“職工書屋”，讓它成為全校教職工的精神“糧倉(cāng)”，實(shí)實(shí)在在地為全校教職工服務(wù)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，引領(lǐng)全校教職員工向有思想、有文化、有素質(zhì)、有內(nèi)涵的方向發(fā)展。

　　XXX學(xué)校

　　20XX年XX月X日

　　職工書屋申請(qǐng)報(bào)告2

休寧縣教育工會(huì)：

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市、縣工會(huì)的要求，為深化“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的精神。積極投入縣教育工會(huì)掀起的“職工書屋”建設(shè)高潮中，推動(dòng)我校教職工文化的發(fā)展，激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力，豐富教職工的精神文化生活，保障教職工的基本文化權(quán)益，努力營(yíng)造廣大教職工共建共享和諧社會(huì)的良好氛圍。特向縣教育工會(huì)申報(bào)建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)。

　　一、基本情況和基礎(chǔ)條件

　　現(xiàn)有教職工41名。有40平方平圖書室一間,兼職圖書館理員一名,書櫥6個(gè)，書架6個(gè),有各類圖書9600余冊(cè)、訂閱報(bào)刊雜志20余種、電子音像制品100余張，有遠(yuǎn)程接收室、光盤播放室、電腦4臺(tái)、電視機(jī)6臺(tái)、VCD機(jī)4臺(tái)、有專人負(fù)責(zé)。教職工文化生活需求與文化設(shè)施落后的矛盾依然十分突出，現(xiàn)有的閱覽室，圖書室難以滿足教職工對(duì)文化生活的.渴求。在新的歷史條件下，新技術(shù)，新設(shè)備，給人們更新知識(shí)提出更高的要求。因而建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)，為廣大教職工提高素質(zhì)提供一個(gè)平臺(tái)。

　　二、建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)的實(shí)施方案和工作步驟

　　一是要得益于學(xué)校黨政重視和大力支持。二是堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮“職工書屋”的文化功能，通過開展讀書知識(shí)競(jìng)賽、讀書會(huì)、讀書演講、等豐富多樣的活動(dòng)，努力為教職工提供健康向上、豐富多彩的精神文化產(chǎn)品，引導(dǎo)教職工“愛讀書，讀好書”。運(yùn)用各類墻報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒手段，廣泛宣傳、不斷擴(kuò)大“職工書屋”的社會(huì)影響力，真正起到示范作用，努力掀起新的職工讀書熱潮。三、充分認(rèn)識(shí)，精心組建“職工書屋”

　　充分認(rèn)識(shí)做好這項(xiàng)工作的重要意義，把建設(shè)“職工書屋”作為一項(xiàng)惠及廣大教職工的文化惠民工程，作為一項(xiàng)提高教職工綜合素質(zhì)的素質(zhì)建設(shè)工程，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，有重點(diǎn)分階段地把職工書屋建設(shè)抓緊抓好。堅(jiān)持為教職工服務(wù)。

　　在建設(shè)“職工書屋”示范點(diǎn)中，也許我們的條件不是最成熟的，但我們要建設(shè)好，能建設(shè)好“職工書屋”示范點(diǎn)的決心是最堅(jiān)定的。我們懇切接受上級(jí)組織對(duì)我們的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作指導(dǎo)考察。

　　XXX學(xué)校

　　20XX年XX月XX日

【職工書屋申請(qǐng)報(bào)告】相關(guān)文章：

1.職工書屋申請(qǐng)報(bào)告范文

2.職工書屋活動(dòng)方案2篇

3.職工書屋建設(shè)工作總結(jié)

4.向公司職工書屋捐書的倡議書

5.解決職工取暖困難申請(qǐng)報(bào)告

6.困難職工申請(qǐng)報(bào)告范文

7.病患職工困難補(bǔ)助申請(qǐng)報(bào)告

8.書屋活動(dòng)方案