特殊教育學校章程范本

　　社會上不少特殊教育學校，那么，如何制定特殊教育學校章程?下面是小編給大家分享的特殊教育學校章程范本，供大家參考。

　　特殊教育學校章程范本

　　第一章 總則

　　第一條:為全面貫徹黨的教育方針，加強教育、教學、教師內(nèi)部的規(guī)范化管理，依據(jù)《中華人民共和國教育法》，《中華人民共和國教師法》及有關法律、法規(guī)制定本章程。

　　第二條：本校是一所專門從事聾人教育和培智教育的特殊教育學校，學制為九年一貫制。并創(chuàng)造條件向培智學前教育和高中段教育延伸。

　　第三條:每年9月16日為學校成立紀念日。

　　第四條：本校的校風:勤勞、誠實、文明、進取。教風：以身立教、立志奉獻。學風;虛心好學、勤奮求真。

　　第五條：學校的工作目標：全面貫徹黨的教育方針，堅持以法治教、科研興教，強化學校的科學管理，優(yōu)化教育、教學環(huán)境，以教育現(xiàn)代化工程帶動特殊教育的飛速發(fā)展，加強教師管理，強化競爭意識，促進教師素質(zhì)的全面提高，為創(chuàng)建常規(guī)管理、辦學條件、師資隊伍、教學質(zhì)量的一流學校創(chuàng)造條件。

　　第六條：學校的培養(yǎng)目標：全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生不僅具有良好的文化知識，而且具有良好的思想品質(zhì)，樹立自尊、自信、自強、自立的精神，形成適應社會的基本能力。

　　第七條：學校的基本教學語言文字為漢語文字。學校推廣使用普通話和規(guī)范字以及國家推行的手語。

　　第八條：學校在全區(qū)范圍內(nèi)招收適合在校學習的義務教育階段的學齡殘疾兒童、少年入學，實行全日制寄宿，實行秋季結(jié)業(yè)。

　　第九條：學校對修完規(guī)定課程，按成績的不同，發(fā)給畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書、肄業(yè)證書，學校一般不實行留級制度。

　　第十條：學校隸屬xxx區(qū)教育局，接受郭巷街道黨委領導以及殘聯(lián)的檢查、監(jiān)督。

　　第二章 行政管理

　　第十一條：學校實行校長負責黨支部保證監(jiān)督和教職工民主管理三位一體的管理制度。

　　第十二條：校長是學校的行政負責人，全面負責學校的工作。副校長、教導主任、總務主任等中層干部的任免由校長提名，按有關規(guī)定權限和程序任命或聘任。

　　第十三條：學校實行校長負責制，校長要加強教育政策法規(guī)、教育理論的學習，加強自身的修養(yǎng)，提高管理水平，依法對學校實施管理，校長的主要職責是：

　　(一)全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)、堅持社會主義的辦學方向，執(zhí)行上級黨委。政府教育行政部門的決議，完成上級下達的教育、教學和其他各項任務。

　　(二)制定學校的工作計劃，全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排學校工作定期檢查，總結(jié)工作，向上級及學校全體教師職工報告學校工作。

　　(三)全面執(zhí)行教學計劃，領導和組織教學工作。

　　(四)逐步改善辦學條件，提高教職工的福利待遇。

　　(五)校長領導下的教育、教學、管理工作區(qū)教育局負責。

　　第十四條：校長的權利：

　　(一)校長根據(jù)上級的有關規(guī)定，有權決定全校干部職工的聘用、調(diào)整、任命工作。

　　(二)校長對工作中做出優(yōu)異成績的教職工進行獎勵;對工作中犯有嚴重錯誤或在工作中出現(xiàn)重大事故的干部、教職工按分管權限進行處罰或提出處罰意見。

　　(三)校長對學校的一切經(jīng)濟活動負責，根據(jù)財經(jīng)紀律，在法律允許的范圍內(nèi)籌集、管理和使用學校經(jīng)費。

　　第十五條;學校黨支部認真完成上級黨委交辦的各項任務，配合行政做好教職工的政治思想教育工作，加強學校的精神文明建設，在學校工作中發(fā)揮其政治核心、監(jiān)督和保證作用。

　　(一)認真抓好黨組織的思想建設和組織建設，發(fā)揮黨員在學校各項工作中的先鋒模范作用。

　　(二)充分大會公會、共青團、小先隊組織作用，充分調(diào)動群、團組織的工作積極性。

　　(三)加強教師的政治思想教育，做好學校干部的培養(yǎng)工作。

　　(四)參與學校重大事情的決策。

　　(五)支持校長全面搞好學校工作。、

　　第十六條：教職工代表大會行使的職權。

　　(一)聽取校長的工作報告，討論審議學校的辦學思想，發(fā)展規(guī)劃，改革方案、財物預決算等事關學校發(fā)展的重大問題。

　　(二)評議監(jiān)督學校的領導干部，參與學校干部的民主評議工作，有權隊干部表現(xiàn)提出評議意見。

　　(三)審議決定學校各項規(guī)章制度。

　　(四)依法維護教職工的合法權益。

　　(五)工會、教代會由群眾民主選舉產(chǎn)生，每屆任期五年，也可酌情提前改選。每年召開2次教代會。

　　第十七條：學校接受社會及政府有關部門的檢查監(jiān)督。

　　第三章 教育教學管理

　　第十八條：學校依據(jù)《小學生管理規(guī)程》，進行學校教育教學管理活動。

　　第十九條：將德育工作放在首位。建立健全德育機構及工作網(wǎng)絡，教書育人、管理育人、服務育人，使學校的德育工作有計劃、有目標、有措施、有實效。

　　(一)各學科課程有機滲透德育教育，加強班集體建設、做好團、隊工作。

　　(二)認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，師聾啞學生具有良好的日常行為規(guī)范，知書達理、為人友善、講求社會功德，接納并融于社會，樹立健康向上的整體形象。

　　(三)堅持正面教育為主，肯定成績和進步，指出缺點和不足，尊重愛護聾生，不得歧視、諷刺、挖苦，嚴禁體罰和變相體罰。

　　(四)營造有濃郁德育氛圍的校園景觀，堅持貫徹《國旗法》，每周二早晨全體師生集中舉行規(guī)范化升旗儀式，接受愛國主義教育。

　　(五)學校主動與社會、家庭積極配合，建立健全家長委員會，營造“三結(jié)合”的德育工作網(wǎng)絡。

　　第二十條：堅持以教學為中心，積極進行教育教學改革，開展教學研究，不斷跟新教育觀念，改進教學方法和考試辦法，采用現(xiàn)代化教學手段，提高教學質(zhì)量。

　　第二十一條：學校全面推廣普通話，使用規(guī)范漢字，以《中國手語》為基準，規(guī)范使用統(tǒng)一手勢語。

　　第二十二條：依據(jù)《課程教學計劃》實施教學活動。嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃，維護課程表操作的嚴肅性，任何個人不得擅自調(diào)課、停課。停課半天須經(jīng)校長批準，并報上級教育主管部門批準。

　　第二十三條：認真搞好教學鉆研究和教育科研工作。認真執(zhí)行集體備課制度，統(tǒng)一教學進度、課堂作業(yè)，組織教師積極參與教學改革和教育科研，每位教師撰寫教育教學論文(或總結(jié))每學期不得少于一篇。

　　第二十四條：認真抓緊教學質(zhì)量的.常規(guī)管理和教學評估，認真抓好擬訂教學計劃、備課、上課、輔導、批改作業(yè)、考試等各個環(huán)節(jié)的管理。

　　第二十五條：改革考試制度，取消期中考試(寶貨期中抽測考試)，實行學期綜合考核制。

　　第二十六條：結(jié)合學校特點，實施實驗班試點制。

　　第二十七條：廢除百分制，全面實行等級制計分，等級分為：優(yōu)秀、良好、及格和不及格。

　　第二十八條：依照有關條例，正常開展學校的體育、衛(wèi)生工作、組織學生定期開展勞動教育、社會實踐和課外活動，促進學生身心健康發(fā)展。

　　第二十九條：學校班主任、任課老師不得利用寒、暑假、節(jié)假日進行集體補課或有償性家教，不得歧視后進生。

　　第三十條：加強學籍管理，健全學籍檔案，對轉(zhuǎn)學、休學、借讀、復學等嚴格手續(xù)程序。嚴肅招生，畢業(yè)證書頒發(fā)、學生檔案管理等紀律制度.

　　第三十一條：認真管理和積極使用教學設施、儀器準備、文體器材、圖書材料、注重發(fā)揮現(xiàn)代化教學設施的使用效益，同時做好各類教育教學資料的收集和歸檔。