2017-2018學年學校黨建工作計劃
全區學校黨建工作的總體要求是：深入學習貫徹黨的十八大，十八屆三中、四中、五中全會和總書記系列重要講話精神，按照區委總體工作部署，牢固樹立“務實、從嚴、創新、開放”的工作理念，以貫徹落實全面從嚴治黨要求為主線，以創建省教育現代化示范區為動力，突出思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉和制度建設，充分發揮學校黨組織的政治核心和保證監督作用，為譜寫“決勝全面小康，加速崛起振興”的教育篇章提供政治基礎和組織保障。
全年的工作目標任務是：堅持從嚴從實抓基礎、抓規范、抓長效，圍繞把從嚴治黨任務落實、落細的要求，強化黨建基礎工程，深入推進學習型、服務型、創新型黨組織建設，突出抓好黨組織“三會一課”、黨員“一崗雙責”等各項制度的落實，切實加強黨員管理;不斷深化“三嚴三實”專題教育成果，完善密切聯系群眾的長效機制，嚴格執行中央“八項規定”和省市區委“十項規定”，全面落實黨風廉政建設責任制，推動黨的建設全面進步、全面過硬。重點做好以下10項工作：
1.扎實開展“三學一做”學習教育，即“學黨章黨規、學系列講話、學全會精神、做合格黨員”學習教育。
堅持“三會一課”制度，以黨支部、黨小組為單位，組織廣大黨員教師深入學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神、黨章黨規和總書記系列講話精神，切實增強黨員意識和黨性修養，嚴守政治紀律和政治規矩，帶頭弘揚社會主義核心價值觀。切實加強教師隊伍思想政治建設，通過舉辦講座、組織觀看電教片、深入革命傳統教育基地學習等方式，組織廣大教師進行政治學習，努力提升廣大教師的政治敏銳性和遵章守紀的自覺性。政治學習每月不少于兩次。
2.切實加強黨員日常管理。
嚴格遵循《中國共產黨發展黨員工作細則》，科學制定黨員發展計劃，堅持標準，嚴格程序，提高黨員發展質量。鞏固黨員組織關系排查成果，按照工作崗位和組織關系同步原則，及時做好黨員組織關系接轉，杜絕“口袋黨員”“失聯黨員”“空掛黨員”和“隱形黨員”現象的出現。按照黨費收繳規定，按期足額收繳黨費，定期公示，接受黨員群眾監督。繼續開展公開承諾、立功競賽、創先爭優、黨員先鋒崗創建等活動，引領廣大黨員教職員工敬業愛崗、為人師表。
3.積極組織黨員教師社區服務。
各學校黨組織要主動與所在社區村組對接，建好黨員教師社區服務站，科學制定活動計劃，定時間定地點組織黨員教師和志愿者參加家教指導、學業輔導、圖書漂流等公益服務活動。深入推進黨員領導干部“五聯五促”掛鉤幫扶工作，主動走基層、解難題、辦實事、惠民生。
4.切實加強青少年學生思想道德建設。
堅持把立德樹人作為學校教育的根本任務，依托業余黨校、團會和隊會等，加強對青少年學生的黨知黨史教育、愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育和八禮四儀教育，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，同時注重對青少年學生的心理健康教育，促進青少年學生健康成長。
5.著力實施黨員關愛工程。
主動關愛困難黨員、困難教師和困難學生，全面、公平落實各項教育資助政策，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶。要建立健全談心談話制度，黨組織負責人要帶頭與黨員教師、骨干教師、困難教師談心談話，及時掌握思想工作動態，幫助解決實際問題。要建好留守兒童之家、心理健康咨詢室等，鼓勵黨員教師與留守兒童、殘疾學生等弱勢群體結對幫扶，著力構建多渠道、全方位、立體化的關愛網絡。
6.不斷深化黨建示范校和黨建特色品牌創建活動。
進一步加強黨建制度建設，以制度建設和制度落實推動基層黨建工作上規范、上水平;積極探索“一校一品”黨建特色建設的路徑和機制，把“一校一品”黨建文化品牌建設與學校辦學特色打造、姜堰完美系列校園文化建設深度融合，年內力爭創成5所左右泰州市學校黨建工作示范校，形成一批植根教育教學、具有時代特征、彰顯學校特點的黨建特色品牌。
7.探索開展黨建“微創新”活動。
各學校黨組織要圍繞教育管理、黨的建設等開展“微創新”活動，以點帶面推動全區中小學黨建工作上水平。開設黨員“微課堂”，所有黨員教師訂閱“共產黨員”和“三水清風”微信，黨員干部帶頭上微型黨課。舉辦校長、書記論壇，以新理念、新思路、新舉措指導教育和黨建工作。加強黨務管理信息系統建設和應用，探索建立學校黨建網上陣地，推動黨建工作向數字化、信息化邁進。繼續加強黨建工作研究，培塑一批有特色、叫得響的學校黨建課題，以課題研究推動品牌內涵建設。
8.認真做好群團工作。
堅持以黨的建設引領群團組織建設，團結帶領群團組織，經常開展形式多樣、內容豐富的`活動，用實實在在的活動來凝聚人心、鍛煉隊伍、服務群眾、建樹形象、擴大影響，把廣大師生擰成一股繩，凝成一股勁。開展“十三五”建言獻策活動，積極倡導和鼓勵黨外人士為教育發展獻計獻策。
9.持續推進教育行風和師德師風建設。
充分發揮黨員教師的示范引領作用，選樹一批優秀師德典型，弘揚師德正能量。繼續加大對在職教師有償家教、體罰和變相體罰學生、索禮索請等師德失范行為的治理力度，努力凈化師德師風。完善師德考評機制，將師德建設與個人及學校績效考核、評優評先等掛鉤，進一步提高教師堅守職業道德的自律能力。認真落實黨管人才政策，完善教育人才選拔培養工作機制，加快名、特、優教師培養步伐，加大高層次人才獎勵力度，鼓勵高層次人才多出成果，出優成果。
10.不斷深化黨風廉政建設。
鞏固和深化黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，嚴格執行中央“八項規定”和省市區委“十項規定”;全面落實黨風廉政建設責任制，各學校黨組織要切實履行黨風廉政建設主體責任，嚴格執行黨紀黨規，加強對教師的黨風廉政教育，堅決懲治不正之風;深入推進廉政文化進學校，努力形成“敬廉崇潔”的良好風尚。
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