英語教育見習報告范本
實習是大學生必經一個階段,是我們踏入社會的第一步,是人生的另一個起點,下面是英語教育工作者的見習報告,與大家分享了解。
英語教育見習報告范本1
為期一周的見習生活很快就結束了。這次我們去的xx小學校。這是一個英語特色學校。學校不大但很有自己的個性。招生也不是很多,每個班級只有不到三十人,教學管理井井有條。
我所在的班級是二年四班。這個班級只有十九個孩子,四個女同學,十五個男同學。不過班級紀律啊、學習成績啊、以及綜合素質啊都很好。班主任老師對我們很熱情,有些不懂的東西問她她都很友好的給我們解決
這里有個漂亮的外教叫作lily。人長的漂亮不說講課也十分的認真負責。每節課都是經過精心準備的,從教具準備到提問啊、示范啊、小游戲的設計啊……都沒的說!同學們都很喜歡她也都很喜歡學習英語。她的講課方式真正使學生感覺到了學習的樂趣。尤其肢體語言豐富,這是我們中國教師所欠缺的。我們沒有交流障礙所以我們習慣了用嘴說,把所有問題都用提問回答的形式解決,這是優勢也是劣勢。我們只用嘴說很難形象生動,而外教的肢體語言就做到了形象生動,相比之下后者更有利于學生對語言的學習。因為學習語言學的就是生詞啊句子啊,會聽會說會讀會寫這是最高要求也是學習的目的,所以選擇一種真正有利于學生記憶的方法很重要。
這一周的見習生活接觸最多的是班主任老師。這是一個姓張的年輕老師,也就三十多歲.也是我們學校畢業的.她上的中師,那時候畢業的時候學校還給分配工作,不象我們現在,一切事情都要靠自己.不過這也有好處,想去哪工作都可以聽自己支配.和她的交流中我們還真的更加了解了好多教育第一線的事情。比如學生的座位問題,與家長的交流問題,如何提高后進生問題,上課的時候怎么樣對尖子生和后進生都照顧到,使課堂顯的不快也不慢,尖子生不覺得課堂無趣,后進生不覺得跟不上等等。她十幾年的工作中摸索出來的自己的獨特的一些對于特殊問題或者說難題的解決方法還是真的值得我們學習的,不過說終究是說,我們還不能完全憑借別人的經驗指導自己的工作,所有這些都要自己在工作之后慢慢摸索。
我們現在正在學習教法課程,通過教育見習活動我們把我們學習的內容和借鑒回來的經驗更緊密的聯系在一起,這對我們的講課是很有幫助的。尤其外教課堂上學習回來的一些課堂用語啊小游戲環節的設計啊肢體語言啊等等都很值得我們學習。每學期都有教育見習活動但我覺得這次我們正在學習教法的見習活動是我們收益最多也最容易應用到自己的課堂中去的一次。尤其與所在班級班主任張老師的交流中我們學習到的東西那是一個教育第一線的人的經驗之談,能毫不保留的說給我們聽我覺得特別感動,同時也感覺到了壓力。我們現在的任務很大啊。每個家庭只有一個孩子對于孩子的教育投入都絲毫不吝惜。所以我們的基本功啊、以及我們的知識儲備啊知識含量啊以及擴展的能力啊就絲毫不可以打折扣。這些有不得半點馬虎。所以在最后的一年學習中我們就必須保證自己的全部基本功的夯實,語音面貌尤其重要,幸虧我們的老師發音都很標準,我們可以發現問題及時解決
要走的時候,和班主任老師及孩子們都依依不舍的,一周的時間很快就過去了,我們還沒有很系統的了解到更多。但我們有學習的熱情及為了祖國教育事業奉賢青春的信念,有了這些任何困難都不是困難,在我們不久的將來就要開始的工作中我們會慢慢摸索出我們自己的經驗,或許幾年之后我們也會成為現在的張老師或外教那樣出色。
我堅信,通過努力,成為一名出色的教育工作者這不是夢想!
英語教育見習報告范本2
時光荏苒,光陰似箭,在逃去如飛的日子里,不知不覺已近大三學年最后一學期末了。作為師范生的我們最終迎來了期盼已久的一年一度的關于英語教學法的見習機會。經系上老師的聯系與安排,我們定于201X年6月分不同批次到離我校最近的一所學校---黃官寨實驗學校去實踐我們的見習活動。
一、見習目的
為增強我校師范生專業對自身所學專業之應用場景及對教師崗位實況的更進一步認識,學校為師范專業的學生提供了到校外見習的機會,當然作為英語師范專業的一名學生,能夠參加這次見習是對即將到來的大四第一學期為期兩到三個月實習的最好的學習與借鑒。
這次見習的主要目的是為我們這些準老師提供學習和交流的機會,讓我們從實地觀察和切身經歷中探討追尋如何成為一名應時代潮流變化和教育改革的優秀教師,對于我們應該怎樣將教與學結合起來,將教育學中所講的教學內容,教學媒體,教學環境,教學過程及個性心理差異等教育學原理有機結合起來提供了用于實踐的機會。
二、見習單位及崗位介紹
(一)見習單位
我們此次見習的單位是慶陽市黃官寨實驗學校,位于慶陽市西峰區蘭州路。西峰區黃官寨實驗學校是由原西峰區溫泉鄉黃官寨小學根據災后重建、整校搬遷改擴建,按照市區教育布局調整規劃將北辰中學初中部、顯勝實驗學校初中部并入,再招收部分進城務工農民子女入學,建成的全市首所高標準、高起點的九年一貫寄宿制學校。
(二)見習崗位
我們此次見習的崗位是初中部英語教師,我們總共去了兩次,每次聽兩節課,七年級和八年級各一個課時。學生由小學升入中學,一切都開始發生變化,由于英語是一門社交廣泛的語言,能否培養孩子們對英語學習的興趣,關系到他們將來的發展,作為授課教師任重而道遠。
三、見習過程、內容及完成的任務
(一)教學過程及內容
201X年6月4號一早,我們一行人在學校的外語樓門前集合,統一出發,滿懷熱情的奔赴黃官寨實驗學校。因為畢竟一下子這么多人一起去同一個學校聽課,某種程度上有可能擾亂該校的教學秩序,所以為了使本次見習有序進行,盡管它們是8:30開始上課,我們7:00就已經到學校門口了。或許是有早自習的緣故,孩子們陸續走進校門,一個個快步加小跑的樣子讓我想起了自己中學時的那段時光,總是那樣傻傻的快樂著,總是那樣一副無所求的樣子,總是那樣滿足。大概7:30的時候,我們的帶隊兼見習指導老師來了。他帶我們進入
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