文明單位創(chuàng)建總結報告

　　我校是一所新建學校，位于同大鎮(zhèn)二龍街，成立于1997年8月，十幾年來我校迅速發(fā)展壯大，校容校貌日新月異，校風學風不斷進步，教學質量顯著提高，文明衛(wèi)生蔚然成風。學?，F(xiàn)已有教學班14個，學生700多人，在職在崗教職工34人。

　　我校立足于特色教育和可持續(xù)發(fā)展，大力開展兩個文明建設。在黨的教育方針指引下，在上級教育行政部門的領導下，我校堅持以鄧小平理論和黨的“精神”為指導，以“三個代表”重要思想為指針，努力實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，牢固樹立辦人民滿意教育的指導思想，學校各項指標均以“創(chuàng)辦縣一流小學，爭創(chuàng)全市文明學?！睘樾袆幽繕?。工作中認真貫徹 “科研興校、質量立校、特色辦?！钡霓k學思路，學校內抓管理，外樹形象，做到了教育教學面向全體學生，管理有特色。堅持以教學為中心，全面實施素質教育，加大精神文明建設力度，推動學校的改革和發(fā)展，遵循教育規(guī)律組織教育教學活動，學生德智體美勞得到全面發(fā)展，教學成績居本縣各小學前茅。全校師生精誠合作、艱苦創(chuàng)業(yè)，文明建設成績顯著，現(xiàn)總結如下：

一、高度重視，加強領導

　　為切實抓好精神文明創(chuàng)建，學校專門成立了 “文明創(chuàng)建領導小組”和“未成年人思想道德建設領導小組”等機構：

　　文明創(chuàng)建領導小組

　　組 長：林宗信 副組長：金昌弼

　　成 員：吳中平、胡春明、項衛(wèi)兵及各班班主任

　　文明創(chuàng)建辦公室

　　主 任：胡春明 成 員：各班班主任

　　未成年人思想道德建設工作小組

　　組 長：喻登應 副組長：胡淑琴

　　成 員：全體辦公室成員、全體班主任

　　特邀成員：全體家長

　　在這些機構中，包括了學校領導班子成員、各處室主任和各班主任、有關教師還有家長，確保文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設工作涵蓋方方面面，為各項工作的開展提供了堅實的組織保證。

二、深入開展師德教育

　　學校規(guī)定，每星期一下午都會組織全體教職工進行政治學習，每星期五下午為黨員學習時間。在會議和學習時間，黨總支組織干部、黨員和全體教職工積極開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經(jīng)驗的宣傳教育，大力弘揚和培育民族精神，進行師德教育，引導廣大教職員工樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀，樹立愛崗敬業(yè)、團結奉獻、誠實守信的精神。

　　1、積極開展業(yè)務培訓，提高教育教學水平。面對知識經(jīng)濟時代，我們要求教師牢固樹立終身學習的觀念，并有目的、有計劃、有步驟地開展了校本培訓活動。全體教職員工能自覺參加有關業(yè)務理論學習和崗位培訓，實施“走出去，引進來”的戰(zhàn)略步驟，使青年骨干教師的理論素養(yǎng)和實踐能力得到不斷提高，以適應新世紀對教育提出的新要求。在本年度中，我校在經(jīng)費十分緊張的情況，仍然創(chuàng)造機會，派教師參加國家、省、市、縣各級培訓。

　　2、實施“學習型老師、科研型學?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略?！翱蒲惺翘岣呓逃虒W質量的第一生產(chǎn)力”、“只有不斷學習的老師，才有長足進步的教育”、“教學研究課題化，課題研究教學化”等均已成為我校廣大教師的共識。目前，我校的校本培訓已成為日?；慕虒W手段，每周二至周四下午都有相應的學科組業(yè)務學習，各學科組在每周的業(yè)務學習中都能認真地有針對性地進行討論研究。

　　3、強化師德的現(xiàn)代化建設。首先，要求廣大教師熱愛學習，努力做一個學習型的教師，每位教師每學期聽課不得少于20節(jié)，完成一篇心得體會，上一節(jié)兩反三維的思想課。其次，要求教師有強烈的民主意識和依法執(zhí)教的意識，樹立“以學生為本”的意識，面向全體學生，因材施教，因人施教，平等的看待每一個學生，關注留守生、德困生、貧困生、學困生的學習生活，用愛心、耐心、熱心讓他們感受到集體的溫暖，造就他們健康、向上的人格，努力做一個民主、平等、和藹可親的教師。第三，要求教師具有為人民服務、為學生服務的思想，做一個服務、指導型的教師。第四，要求教師具有獨立的人格和高超的教學能力，做一個探索、獨立型的教師。第五，要求教師具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，做一個創(chuàng)新、發(fā)展型的教師。

　　學校組織開展了針對教職工的文明處室（教研組、年級組）競賽活動、爭做學習型教工的讀書活動和各種教學比武活動，學校每位老師都訂閱了各種報刊雜志。廣大教職工自覺學習政治理論、業(yè)務知識、計算機和多媒體技術，練習三筆字（粉筆字、鋼筆字、毛筆字）。2015-2015年，上公開課、競賽課的教師占教師總數(shù)93%以上，優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)批改率達69%,100%的教師撰寫了論文，在縣級以上論文、教學比武中獲得獎勵的達40多人次。

　　學校工會和少先隊還組織學校廣大教師開展了各項文體活動，如棋類比賽、球類比賽、卡拉ok比賽，牌類大賽等等，豐富了教職工健康、文明的精神文化生活。多年來，領導干部無違法違規(guī)案件，教職工無嚴重違法亂紀案件及刑事案件，學校無重大安全責任事故，無“黃賭毒”等丑惡現(xiàn)象，無邪教活動，連續(xù)多年被上級教育部門評為“先進單位”“創(chuàng)模單位”。

三、強化德育工作，在廣大學生中形成良好道德風尚

　　1、學年初由教導處和少先隊大隊部制定詳細的德育工作計劃，各年級組長制定年級工作計劃，各班主任指定班主工作計劃，確保各項德育工作有計劃、有步驟、有重點、有針對性地開展。

　　2、以行為規(guī)范教育和法制教育為重點，通過觀看展覽、電影，召開主題班會、廣播會，舉辦報告會等形式開展各種法制教育、安全教育活動，通過進行愛國主義宣講、聘請法制副校長、各種法制宣傳教育、治理周邊環(huán)境等形式，開展軍民共建、警民共建。學校樓道張掛名人名言，班級懸掛國旗，偉人像，在學生間形成直接的視覺教育，學生養(yǎng)成了遵紀守法、明禮誠信的良好習慣。

　　3、幾年來，能堅持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強化安全工作，落實安全工作責任制，高度重視食品衛(wèi)生、學校設備安全、教育教學集體活動尤其是文體活動安全及學生交通安全等。定期舉辦安全知識講座，加強學生的安全教育工作，增強師生安全意識和自救自護能力，防患于未然，杜絕了學校各種安全責任事故。

　　4、落實《中小學環(huán)境管理暫行規(guī)定》，領導重視安全工作，成立以校長為組長的安全領導機構，聘請派出所同志為法制副校長，做到校長親自抓，分管領導具體抓，班主任和值周師直接抓。學校治安責任制落實到位，與學生及家長共同簽訂了《安全責任書》。學校建立了消防安全情況檔案，各要害部位配備了消防器材。校內外安全工作互聯(lián)互動，防范、保衛(wèi)措施有力。切實加強師生的法制安全教育，開展豐富多彩的宣傳教育活動。

　　5、開展文明學生、文明班級、優(yōu)秀大隊等德育評比活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神和文明規(guī)范的言行舉止。

　　學校每周對學生的禮貌衛(wèi)生、紀律、出勤、文明等進行檢查、公布、獎罰分明，并采取流動紅旗制對當周的表現(xiàn)優(yōu)秀班級進行表彰，在每月第一個星期一的全校升旗儀式上對上個月的德育工作進行總結，對下一階段的德育工作進行布置，每周星期一的年級升旗儀式上，分管領導和值周教師對上一周的全校德育工作進行總結和表彰。每月召開一次班主任、年級組長會議，布置和落實德育工作與其他工作。

　　6、積極開展公民道德建設的宣傳學習活動。我們開辦了文明家長學校，組織師生和家長一起學習文明知識，提高文化水平和道德修養(yǎng)。邀請縣關工委“家教”報告團來校做報告，組織學生參加移動杯全國少兒書畫大賽，師生獲獎達10多人次，豐富了學生的精神世界，也對學生的愛國教育上了很好的一課。在諸多活動中，我校師生屢獲各獎項。學校組織團員教師和全體學生開展了“學雷鋒見行動”活動、“彎腰”活動等，為我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明先進鎮(zhèn)做出了積極貢獻，也提高了學生的文明素質。