一、指導思想

　　本著教會學生“學會求知，學會做事，學會共處，學會做人”的宗旨，圍繞“發展學生個性，全面提升學生各項素質”的工作重心，加強德育建設，狠抓班風、學風建設，為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。

　　二、教育目標

　　1、結合語文學科的教學以及班會課、夕會課的教育工作，讓學生形成良好的學習態度和行為習慣。

　　2、讓學生積極參加學校組織的各項活動，陶冶他們的審美情操和鍛煉他們的綜合素質

　　3、繼續狠抓衛生，紀律，文明，安全工作，從嚴要求學生遵守班規

　　4、爭取月月拿紅旗，畢業時人人都能取得好成績。

　　5、努力爭當書香班級。

　　三、基本措施：

　　1、活動中，培養學生集榮譽感，增強班級學生凝聚力。

　　2、繼續培養班干部，讓有責任心的、有奉獻精神的學生擔任班干部，為班級服務。

　　3、定好班規。

　　4、定期召開班委會，更好了解班級情況。

　　5、開展“一幫一”活動，讓優生幫助差生。

　　6、繼續發揮日記的監督輿論作用。

　　7、繼續發揮光榮榜的激勵作用，強化競爭意識。

　　四、活動時間安排：

　　二月份：

　　1、制定班主任工作計劃和班規。

　　2、做好學生的收心工作。

　　3、民主選舉班委會。

　　三月份：

　　1、培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

　　2、迎接春季達標運動會。

　　四月份：

　　1、繼續培養學生良好的行為習慣和學習習慣。

　　2、迎接期中考試。

　　五月份：

　　1、組織學生開展“奧運知識知多少”競賽活動。

　　2、準備慶“六一”節目。

　　六月份：

　　1、在班級掀起學習新高潮

　　2、復習備考。

　　3、學期小節。