班主任春季的工作計劃1
工作目標:

1、認真執行學校的各項規章制度,嚴格要求學生,培養團結進取,作風優良的班集體;
2、積極了解學生,做學生的朋友,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會做人,學會學習;
3、把握時機,主動向老教師學習,致力培養一個團結,積極,負責,高效的班干團體,讓班級管理民主化和自動化;
4、積極調動學生學習的積極性和培養良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質。
5、管理好術科生,使所有術科生有較強紀律性,專業課認真,文化課抓緊。為他們高考作好準備。
主要工作:
一、認真學習和嚴格執行學校的各項規章制度,努力配合學校開展各項工作。
二、培養新的班干團體,讓更多的同學參與到班級建設活動中,在活動中得到鍛煉,在活動中增強集體榮譽感和主人翁精神。帶動所有同學共同努力學習,努力在班上形成一個積極,團結,拼搏,上進的班風和學風。
三、重視學生心理健康教育,多渠道的了解學生,和學生做知心朋友,通過交流和指導,幫助學生克服學習和生活上的各種困難,學會自主學習,學會做人。密切留意學生動態,及時定時與科任老師、學生家長和學生本人溝通,結合學生實際情況,通過多種途徑與學生交流溝通,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。幫助他們學會自尊自愛自立自強。
四、合理安排全學期德育內容,做到月有主題,周有安排,不斷增強教育針對性和實效性。
(具體安排以學校工作要求和實際情況結合為標準)
五、加強班級文化建設,積極參與學校組織的各項活動,通過活動全面提高學生的綜合素質。完善班級各宣傳媒體建設,強化班級環境育人功能。
1、完善班級環境布置和宣傳欄工作,創設一個“團結、活潑、嚴謹、求學”的良好的氛圍,在潛移默化中對學生進行教育;
2、積極鼓勵和組織學生參加學校開展的各項活動,在活動中增強集體凝聚力,在活動中全面提高學生綜合素質,為班集體爭榮譽。
六、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;抓好班級的紀律,轉化后進生,在學生中培養競爭意識,形成“你追我趕”的比學風格。形成良好的班風和學風,努力提高學生的成績,可以說是班主任工作的重中之重。針對我們班是平行班,術科生多的特點,計劃作這樣的嘗試:抓兩面頭促中間。抓兩頭即抓尖子生和成績相對落后的學生,抓尖子生以確保我班在高分層段中的優勢,抓后進生以推動中間層次的學生,形成你追我趕的良性循環。對尖子生除提供學習的指導外,激勵他們把競爭化作學習的動力,同時把他們推薦給科任老師,給予高度的注意和指點;對于落后的學生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,在一定的時間內有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學生,給他們以信心,并協助他們全面提高成績,讓中間層次的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績。
七、加強宿舍管理,定期召開宿生會議,關心同學的生活,及時掌握學生的生活動態,為學生排憂解難,解除后顧之憂,使宿舍成為一個溫暖的,有活力的,團結向上的家。
八、配合年紀組搞好班風,學風競賽。使本班的班級管理和學習成績有較大幅度提高。
班主任春季的工作計劃2
一、指導思想
班主任工作計劃遵循學校本學期德育工作的總體思路,構造和-諧班級,班級工作圍繞以中學生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點,以學校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業,教書育人為保障,以學生自我教育為有效途徑,充分發揮家長的輔助教育作用,采取學校班級制度導訓,活動導行,努力構建學校教育,班級管理與學生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進學生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學生的思想道德素質。在高二這一特殊而且關鍵的階段,幫助學生擺脫由于生理,心理以及社會風氣的不良影響,指導學生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學生心理壓力,從而專心學業,這就是班主任工作中的重中之重。因此,本學期我的工作計劃如下:
二、德育工作
由于高二下是最為麻煩的年級,因為會考剛結束,大多數同學都認為已經可拿到畢業證書,,而在各方面都有所松懈,所以讓每位學生保持良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時刻注意自己的儀表儀容,為以后的高三學習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學生全面發展。
積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又影響班級整體教育教學質量提高的至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友,最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
培養學生的良好道德品質,配合學校團委和學工處的工作,積極開展有益于學生身心健康發展的活動。積極響應學校的德育活動,并積極參加學校所組織的一系列活動。
在平時的教育培養過程中,融入青春期健康教育。
三、班級管理
進一步宣傳明確學校在紀律,著裝,衛生,早操等方面的要求,嚴格管理,班主任及時督促,檢查到位。同時結合學校在相關方面的檢查和管理,幫助學生營造一個良好的學習環境和學習氛圍。
認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規范學生的行為,使學生不斷完善自我,養成文明習慣。
抓好本班住宿學生的宿舍管理。
(1)嚴格貫徹《平山中學宿舍管理要求》。
(2)強化就寢紀律和衛生的管理。
(3)班主任及時了解宿舍情況,實行寢室長負責制。
(4)積極配合德育處及寢室管-理-員的管理工作。
組建班委會,團支部,發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養,提高學生門的思想認識。
結合學校各方面要求制定班級各方面的規章制度,明確班級干部責任義務。
班級實行評優獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學習的優秀學生,工作認真的同學要給予獎勵表揚,為其他同學起到帶頭作用。
四、本學期班級工作要點
(1)工作重點是常規管理,建設具有良好班風學風的文明班級。
(2)搞好班級干部隊伍,給其創造成長的條件,讓他們大膽參與班級管理.
(3)建立學生與教師的溝通橋梁,促進教育教學工作。建立和-諧的師生關系。
(4)結合以上要點每周一次主題班團會。
(5)開展班級教室清潔區的整潔活動,將班級的衛生管理推向一個新的水平。
(6)組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動,豐富高中的校園生活。
(7)積極落實學校規章制度和做好“六項評比”。開展班級內部評選活動。
(8)加強對學生進行心理健康教育,并開展一次主題班會。
(9)引進競爭機制,激發學生學習熱情,充分調動學生的積極性。.
(10)在一個學期內,跟所有的學生談話至少兩次,根據該生的個方面表現進行總結輔導。
(11)時時刻刻搞好安全教育,爭取杜絕安全事故的發生。
(12)結合年級組的月考,進行學習階段、學習方法的總結,學習方法的經驗交流,召開主題班會,交流學習經驗。抓中間,促兩頭,把學習搞上去.
(13)作好與學生、家長的溝通工作。
(14)穩定學生的心理,為各階段的學習考試作好準備。
(15)總結本學期的班級工作。
(16)學生評優
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/gongzuojihua/1519157.htm