一、指導思想：

　　1.根據學校對高二學生的管理目標和方法制定本班工作的基本任務、要求和措施。為高三打好基礎。

　　2..加強學法指導，有針對性的、具體的分析學生的學習情況，尤其是臨界學生的學習情況，完成各項教育教學任務。

　　3..養成良好學習生活習慣，確保身心健康。

　　二，班級學生基本情況分析：

　　全班現有學生48人，其中男生28人，女生20人。大部分學生學習態度比較端正，有較強的組織紀律觀念，衛生習慣良好，特別是同學之間開始形成了互助合作學習的氛圍。但是部分學生的紀律與學習意識還不強。

　　三：班務工作重點

　　1、尊重和發展學生的人性和個性，逐步提高學習的自律和自主意識、競爭意識、責任感和集體榮譽感。

　　2.協調科任老師，做好橋梁紐帶工作，確保教學工作正常進行。

　　3.做好優生的拔高及部分差生的轉化工作。

　　四：班務工作目標

　　有穩定的教育教學秩序，建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。具體工作內容如下：

　　1、用完整的思想行為規范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學生自我管理。

　　2、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

　　3、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

　　4、發現、確立并培養本班的特長生，努力促成學生的個性化發展。

　　具體設想如下：

　　第一、思想行為規范管理方面：

　　1、組織臨時班委會，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

　　2、要求全體學生認真學習《學生行為規范》，認真領會本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。

　　3、要求學生牢記本人編寫的“常規口訣”

　　穿戴校服要整齊，校卡照片是自己。準時到校不早退，病假事假及時請。

　　升旗做操站好隊，閉口不談閑言語。公區值日不遲到，課桌周圍保潔好。

　　頭發長短正合適，首飾手機留家里。課堂聽講要專心，作業準時不扣分。

　　珍惜時間學問忙，雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒，人前人后一個樣。

　　4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

　　5、嚴格執行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。

　　第二、樹立良好班風方面。

　　1、利用班會課開展榜樣教育。

　　設想1：學習xxxx年、xxxx年市一中高考優秀學生事跡；

　　設想2：本班優秀學生學習方法交流；

　　設想3：“10年后的我”夢想主題班會。

　　2、“名人知多少”讀書活動；

　　3、建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發動學生自愿捐書；安排專人管理。）

　　4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

　　五、主要工作安排

　　二月份：

　　1、班干會，制訂班務工作計劃；

　　2、學習各種條例、方案，完善考核機制；

　　三月份：

　　1、組織月考和月考質量分析，開展學法交流與指導活動；

　　2、召開班干會，總結二月份班干工作情況；

　　3,開展“學雷鋒,學身邊的典型”系列活動。

　　4`討論“如何實現由要我學到我要學的轉變”

　　四月份：

　　1、進一步落實班級目標管理責任制，落實《學生思想品德量化考核方案》。

　　2、期中考試動員，期中考試及質量分析。

　　3、參加以“創建優秀班集體”為主題的班團活動評比。

　　五月份：

　　1、心理健康教育，學習目的性教育；

　　2、開展以“維護祖國統一，反對分裂”為主題的系列教育活動；

　　3、第二次月考。

　　六月份：

　　1、進一步深化“一日常規”教育；

　　2、做好學生考評工作；

　　3、迎接期末考試，布置暑假工作。

　　七月份

　　1、組織期末考試。

　　2、暑假開始。