一、指導思想

　　本學期我組的教研工作以學校教導處工作計劃為指導，圍繞課程改革，扎實開展教學研究，立足校本，堅持特色創新，以提高教師的素質和工作效率為重點，創新教育模式，強化“教師發展學校”的氛圍，研究提高課堂效率的策略，構建自主互助的學習型課堂。以“自薦觀摩”活動為契機，引導教師深入學習課改理論和課標，研究教材、教法，盡快地把新課標理念落實到教學實踐中，明確教研為學校決策服務，為教育教學和運動競賽服務的方向，堅持課堂教學改革，大膽創新教法，提高課堂教學效率，培養學生的創新能力、主體精神，以學校興趣小組活動為載體，以發展和提高學生特長水平為重點，提高音體美各學科在競技比賽中的水平，促進學生全面發展，使學生能得到真正的藝術培養，力爭在各項工作中都有新的提高。

　　二、本學期教研目標

　　1、加強教研工作力度，提高學科實力和教師整體專業水平。

　　2、解讀新課程，實踐新課程，提高課堂教學效益，力爭全面達標。

　　3、充分發揮骨干教師的作用，以老帶新，促使青年教師盡快成長。

　　4、加強業務學習，全面提高教師的專業輔導能力、教學能力和教學水平。

　　5、課題研究進一步規范深入，從問題入手，從實際出發，深入地研究和探索教學中得實際問題。

　　6、在市、縣等各級各類評比、競賽等活動中爭取優異成績。

　　三、主要工作措施

　　（一）、加強教師的理論知識和業務的學習，進一步轉變思想觀念。

　　按校教導處的要求和部署，采取集中學習和自主學習相結合的學習方式。以《基礎教育課程改革綱要》、《走進新課程》以及各自的專業為主要學習內容。圍繞新課標、新教材，研討在目前情況如何使課堂教學既達到師生融洽，課堂氣氛活躍，又能使學生的技能得到提高。充分利用我校的教育資源及網絡，進行業務學習。努力使教學成績和學生的專業成績有一個較大的提高。

　　我校藝體教學隨著辦學規模的擴大，隨著學校辦學條件的改善，也一步一步更加規范。教學質量也隨著學校整體教學質量的提高在穩步提高，但是傳統的教學方法和手段，已很難滿足教學需要和激發學生的學習熱情。我校的藝體教學除了正確地運用現有教具、器材外，還要積極地開展電化教學（如多媒體），努力探索新的教學手段。

　　（二）、重視教研教改，進一步加大教研教改的力度。

　　1、充分利用每周一次的教研時間，結合各科的實際確定每次教研的主題及負責人。負責人組織好各科的集體備課、課題研究和各種競賽活動的組織準備。

　　2、根據本學期的工作重點，確定藝體組本學期的教研課題為“音體美教學如何提高學生的學習興趣”。

　　3、主要步驟、措施：

　　（1）在原基礎上積極發現更多的特長人才并吸納入班，形成一個依次遞進的良好生源體系。

　　（2）每個輔導教師實行分組分專業輔導。

　　（3）對輔導中遇到的問題及時商討解決

　　（4）加強輔導時的管理，對每次參加輔導的人員要進行考勤。

　　4、課題研究要求：

　　各位教師學期初要認真寫出本學期的教學計劃，于學期末寫出經驗總結或研究報告。

　　（三）骨干帶動，進一步加強對教師的培養:

　　1、加強青年教師理論學習輔導，除教研組集體學習外，新教師需針對本學科特點進行自學。

　　2、利用聽評課制度，本著實事求是開誠布公的原則，開展以老帶新互幫互學活動，發揮骨干教師在教學、教研、教改方面的帶頭、輻射作用，教研組將安排骨干教師舉觀摩課活動，使本組教師互相促進共同成長。

　　（四）搞好常規教研工作：

　　1、堅持搞好每周一次的教研活動以及自薦觀摩活動；組織好校秋季運動會活動；組織好市中學生籃球賽活動；組織好校各項課外活動。結合本組的實際要求如下：

　　（1）各位教師要根據教研安排提前做好準備。

　　（2）課題交流時，每位參與者都要積極發言要做好記錄，為課題的研究提供材料。

　　（3）結合校教導處和各級各類活動的安排認真及時的開展好本教研活動。

　　2、開展課堂教學水平分級提高活動，全面提升藝體組教師的課堂教學水平和能力。

　　（1）藝體組教師根據自己的實際情況制定學習計劃和整改措施。

　　（2）藝體組教師分學科學習新課標、新教材，加強對新課標、新教材的學習研究，并盡快地將新課標理念落實到教學實踐中，努力提高自身的業務水平。