新的學期就要開始了，為了能鞏固良好的班風，讓學生在初二這個關鍵時期穩定思想，保證教學成績穩中有升，使班級管理工作順利開展，我決定從這一學期開始實施“愛心、民主、科學”這一班級管理理念。當然，在實施過程中肯定會遇到很多困難與挫折，我會不斷做出調整，在困難中前進，在探索中成長。具體計劃如下：

　　一、本班學生情況分析：

　　本班共有學生66名，男生37名，女生29名。通過上學年一學年的磨合，班級的風氣較正，學生團結、班級紀律方面表現較好，但是學風不是很濃，同學之間的學習競爭意識淡薄，這也是今后班級管理的目標之一。班級文化建設沒到位，沒有良好、濃厚的文化氛圍，這也直接影響著良好學風的形成，今后我會做出相應的調整。在一些班級集體的活動上同學們的參與意識不夠強，班級凝聚力還有待于進一步提高。在學習成績方面，優生還不夠優，中程生太少，后進生有待于進一步轉化，這是今后工作的重點。

　　二、指導思想：

　　依據學校工作計劃，在不斷促進學校內涵發展的基礎上，大力發展特色教育，全面推行素質教育，為不同類型的學生提供發展的空間和成才的平臺，把學生培養成“身體健康、心理健全、品德高尚、思想進步、習慣良好、文化優秀”的陽光少年，讓每一位學生在全面發展的基礎上帶著一門特長出校門，真正實現學生的“全面發展、個性張揚、富于創新”，真正為孩子的終身發展與幸福奠基。堅持以德育為首，以教學為中心，并根據《中學生守則》和《中學生日常行為規范》以及本班學習小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。

　　三、本學期工作目標：

　　1、幫助學生逐漸形成民主平等意識，培養學生的自律能力。

　　2、發揮班委會在班級管理中的作用，讓學生做班級的主人，學會自己管理自己。

　　3、加強班級文化建設，形成良好、濃厚的班級文化氛圍。

　　4、加強學風建設，使班級內形成良好的學習競爭意識。

　　5、做好優生優培、后進生轉化工作。

　　四、具體措施：

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　　1、通過主題班會的形式，培養學生的民主、平等意識。

　　2、在班級管理的各項措施中進一步加強學生的民主意識。

　　3、利用品德課的便利，通過講故事、讀文章等途徑向學生滲透民主意識。

　　（二）班級文化建設

　　1、真正把圖書櫥利用起來。學生暑假中讀的名著、與自己興趣相關的指導性的書籍都放到書櫥里，讓同學們可以共享。好讓同學們也可以自己從書籍中領會“民主、科學”，“以‘法’治班”的班級管理理念。通過這個書櫥培養學生的閱讀興趣，擴大學生的知識面，讓學生養成遇到問題積極思考的習慣。

　　2、利用張掛，增添班級文化內容。如掛上中國地圖、世界地圖等等，可以開闊學生視野，幫助學生更好地學好地理。

　　3、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄，給學生立志；開辟“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵進步學生；開辟“曝光臺”，約束不遵守班規者；開辟“書法展示”專欄，培養學生認真書寫的習慣，提高審美觀念等。

　　4、班級周報的出版。小組輪流每周出版一期班級周報，展示班級管理、文化建設，宣傳班級取得的成績，揭露違反班規等不良現象，進一步培養學生對班集體的關心和熱愛之情。每輪流出版完一次后進行班級周報最佳的評選，學期再進行學期最佳的評選。

　　（三）學風建設

　　1、擴大學習成績方面的獎勵面，激勵每個同學都去進步。每學期有第一學段（期中考試）、第二學段（期終考試）兩次檢測，每檢測設立一等獎，二等獎，三等獎三個等次。其中總成績最優秀五名的評為一等獎，與上次檢測相比進步最大的五名也評為一等獎；八個單科成績最好的評為二等獎；數學、英語、地理、生物考A的（這四科成績最好的四個除外）評為三等獎，與上次檢測相比有進步的（進步最大的除外）也評為三等獎。

　　2、開展小組學習競賽。如每次檢測后進行進步最大小組的評選，物理、數學、英語單科男同學與女同學之間、學習小組與學習小組之間的對比競賽等。

　　3、開展“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”的評選。

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　　在班干部的選任上，我采用民主競選制，班長任期一學年，其他班干部任期一學期。

　　五、工作計劃

　　九月份：

　　01、進一步學習《明德中學學生必讀》和《明德心天中學寄宿生管理規定》，規范校內行為；

　　02、培訓班委干部，學習常規考核標準，開展常規考核工作；

　　03、組織學生參加學?！绑w育

　　節”和“田徑運動會”；

　　04、積極開展“爭當雷鋒傳人，弘揚社會文明新風”活動；

　　05、出好第一期黑板報（主題：教師節、中秋節、國慶節）；

　　06、開展班牌設計活動，促進班級凝聚力和文化建設；

　　07、對學生進行“民主、平等”意識教育和女生教育；

　　08、進行班干部競選活動

　　09、開始實施作業檢查制度；

　　10、開展“慶祝教師節”主題班會；

　　11、開展“國慶”主題班會；

　　12、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選；

　　13、積極參加學校“弘揚和培育民族精神月”的系列活動。

　　十月份：

　　01、中秋節、國慶節慶祝活動；

　　02、出一期以“陽光體育、快樂同行”為主題的黑板報；

　　03、加強法制和安全教育，配合學校組織好疏散演習；

　　04、參加學校體育節相關活動；

　　05、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選。

　　十一月份：

　　01、第一學段考試及考風考紀教育；

　　02、第五屆校園文化藝術節開幕；

　　03、注重優生優培和后進生轉化工作；

　　04、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選；

　　05、開展讀書交流活動；

　　06、召開家長會。

　　十二月份：

　　01、“慶祝元旦”黑板報評比；

　　02、藝術節系列活動，元旦文藝匯演；

　　03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選；

　　04、注重優生優培和后進生轉化工作；

　　05、召開“慶祝元旦”主題班會。

　　元月份：

　　01、第二學段考試動員及紀律教育；引導學生搞好復習，迎接期末檢測；

　　02、注重優生優培和后進生轉化工作；

　　03、進行“月進步之星”等各種“之星”的評選；

　　04、期末放假及寒假工作安排。