一、班級基本情況和目標：

　　我班共有學生36人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《中學生日常行為規范》《中學生守則》的落實，培養學生良好的行為習慣。積極配合學校開展豐富多彩的活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。

　　二、具體措施：

　　1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

　　2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

　　3、加強宿舍管理，培養學生生活上的自理能力。

　　4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

　　5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和習慣。

　　6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

　　7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

　　8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

　　三、加強班風建設

　　1．安排班級活動

　　班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動、讀書活動等。

　　2．營造向上氛圍

　　（1）制定班級公約、班風。

　　（2）布置教室環境。

　　（3）讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。

　　3．指導培養小干部

　　班級小干部是班主任的左右手。認真選拔小干部，同時要精心培養小干部，提高學生的自我管理能力。

　　四、活動計劃

　　第一周1。提出新學期要求，做好新學期打算。

　　2。學習《中學生日常行為規范》和《中學生守則》。

　　3。開展班委競選，提出要求。

　　第二周1。繼續抓好常規教育，進行常規訓練。

　　2。進行習慣養成教育，形成良好行為習慣。

　　第三周1。培養學生自律，教室里要安靜。

　　2。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛生。

　　第四周1。進行班級讀書活動。

　　2。繼續抓好常規教育。

　　第五周1。慶“國慶”，進行愛國主義勞動教育。

　　2。進行班級讀書比賽。

　　第六周1。對學生進行安全教育。

　　2。培養學生的參與意識和集體主義精神。

　　第七周1。繼續抓好紀律和學習目的教育。

　　2。進行書香班級比賽。

　　第八周1。繼續抓好課堂常規教育。

　　2。進行感恩教育。

　　第九周加強宿舍管理，培養學生生活自理能力。

　　第十周1。準備期中考試。

　　2。繼續抓好法制和安全教育。

　　第十一周1、向學生進行學習目的教育，抓好復習教育。

　　2、繼續抓好常規教育。

　　3、期中考試。

　　第十二周1。總結期中考試，吸取經驗教訓。

　　2。教育學生樹立正確的學習目的教育。

　　第十三周1。向學生進行愛國主義教育。

　　第十四周1。進行勤儉節約教育。

　　2。對學生進行愛護公物教育。

　　第十五周養成教育、感恩教育。

　　第十六周1。培養學生的集體主義觀念。

　　2。教育學生早睡早起，不能貪眠。

　　第十七周1。再次進行學習目的的教育。

　　2。評選班級文明學生。

　　第十八周繼續鞏固上周活動內容。

　　第十九周1。制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。

　　2。學習三好學生評選條件，準備評比。

　　第二十周1。搞好各類評比，樹立榜樣。

　　2。加強安全教育，做好放假前的準備工作

　　五、學校教育與家庭教育相結合

　　1。結合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

　　2。平時，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數，請家長協助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現，及時找到問題所在。