一、學期目標

　　形成良好的班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞各方面都有一定的發展和提高,爭創文明班級.

　　二、班級基本情況

　　本班共有52位同學,其中男生29人,女生23人,有借讀生人.學生來自不同的學區,大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差,特別是一部分男生,雖然經過一學期的學習但是仍然沒有大的轉變.

　　三、針對班級情況及本學期目標的措施

　　⒈做好班中行為習慣較差的學生的思想工作,引導他們形成一個好的習慣.

　　⒉不歧視學習差的學生,發動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步.

　　⒊對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步.

　　⒋利用家訪及空余時間和家長進行交流,掌握學生的學習和生活情況,及時解決問題.

　　⒌利用班會課及課余時間對學習態度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習的重要性.

　　⒍對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生.

　　⒎充分發揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力.

　　四、班級階段目標及措施

　　第1至2周：將學生的主要注意力從寒假生活中轉移到學習中來，對上學期進行總結，提出本學期的目標和需要改進的地方。

　　第3至6周：對開學來的情況做一個小結，表揚表現較好的同學，為學生樹立一個好的榜樣，形成一個較好的班級學習風氣。

　　第7至10周：對有進步的學生進行表揚，鼓勵他們認真學習，作好期中考試的復習工作，使自己在考試中取得好的成績。

　　第11至15周：對期中考試進行總結，找出上半學期學習中不足的地方，進行改進。取得好成績的同學介紹自己的學習方法，使好的學習方法能在班級中得到推廣，爭取在期末考試中取得好成績。

　　第16至20周：繼續認真學習，作好期末考試的復習工作和班級的工作總結，讓每一位同學都能以滿意的成績進入初二的學習生活。