為推進我縣基礎教育事業的健康發展提供保障,控制學生流失,切實提高在校學生的鞏固率,特制定本工作方案。

　　一、指導思想

　　以“義務教育”法律法規為依據,以教育相關文件精神為指導,以全校學生流失率控制在2%以內為目標,以 “防厭控輟”工作為重點,以責任管理、制度管理為手段,通過方方面面的共同努力,開創我校“控流”工作的新局面。

　　二、基本原則

　　1、責任性原則,即繼續實行“控流”工作包保責任制。

　　2、評價性原則,即對班主任和相關教師平時的“控流”工作進行督導和評估,年終進行終結性評價。并對“控流”工作的先進者給予表彰。

　　三、主要任務

　　重點抓好以下幾方面工作。

　　(一)、抓好3月份的“控流”活動月工作。

　　1、開展“控流”活動月活動,突出“依法控輟,加大宣傳” 控流工作的主題,有組織有計劃地宣傳《義務教育法》及其實施細則,《勞動法》、《禁止使用童工規定》等有關規定,杜絕未完成義務教育的學生務農、務工、經商行為的發生。

　　2、 各班要根據本校、本班實際扎扎實實的開展好有關活動并進行總結交流。

　　3、本學期,我校學生食堂和學生宿舍正式投入使用,條件優越,費用低廉,管理嚴格。加大對我校學生食堂和學生宿舍的宣傳力度,招進學生,留住學生。

　　(二)、抓好扶貧助學工作

　　開展“送溫暖,獻愛心”活動,要積極組織動員各方面力量開展扶困助學活動。對家庭貧困的學生可以申請食、宿補助或食、宿免費。真正做到不讓一個學生因家庭的貧困而輟學。

　　(三)、重視家訪

　　突出教師家訪的作用。學校相關領導要和班主任一同深入每個流失生家中,了解學生的家庭條件和流生原因,耐心地做好流失生家長和流失生的思想工作,動之以情,曉之以理,動員宣傳工作要注重實效,在第一時間內解決學生上學面臨的困難和家長的后顧之憂,使他們放心、誠心地支持子女接受義務教育,完成學業,并及時做好相關記錄。

　　(四)、做好常規管理工作。

　　1、學生曠課一天,班主任必須與家長取得聯系,并做好記錄,曠課達到三天,班主任須向學校遞交學生曠課報告單并家訪。學生曠課一周,經動員仍不能返校,則由學校與相關部門取得聯系,并做出相應的措施。

　　2、加強責任落實。學校的“控流”工作,校長要親自抓,具體部署,強化落實。使學校的領導及全體教師,人人都有具體的工作責任,并要實行責任追究制度。

　　四、防厭控輟措施

　　1、加大對我校師資力量和辦學條件的宣傳,特別是我校剛投入使用的學生食堂和學生宿舍的宣傳力度。學校各部門領導、各班主任、各科任課教師都要提高對控制“流失生”的思想認識,各負其責,各盡其能,控制學生的流失。

　　2、各班級對學生出勤實行上下午兩次點名制,有事有病實行請假手續。若學生未經請假三天之內未到校上課,班主任必須及時向教務處報告,爾后家訪,搞清原因,動員其返校上課。

　　3、對確因家庭經濟困難上不起學的學生,學校將協調有關部門解決其生活困難,促使其完成學業。

　　4、若因天災人禍造成學生退學,學校將開展“獻愛心,捐資助學”活動,保證其完成學業。

　　5、學校要求各班主任和任課教師對待學生一視同仁,不偏愛成績好的學生,不歧視差的學生。對成績差的學生更要加倍關心愛護,定期談話、多作思想工作,多加心理障礙疏導,多加表揚鼓勵。

　　6、對學困生不準體罰或變相體罰,不準諷刺挖苦。要找出其特長,培養學習興趣,及時進行輔導。今后,若因這方面造成學生流失,將追究有關人員責任。

　　7、提高教師自身素質修養,通過組織學習、自學、上網等方式提高業務能力和品德修養,形成教師個人魅力,吸引學生留校學習。

　　8、凡是家長不支持子女上學、有關單位招收童工等原因造成的流失,學校查明后,將向當地政府報告,請示當地政府責令其家長或有關單位送學生復學。