學雷鋒樂于助人工作簡報一

　　3月2日，由xx職業技術(集團)學校聯合xx出租車公司、佳裕駕校舉辦的20xx年 “學雷鋒活動月”啟動儀式暨“中國夢·勞動美”主題宣講活動圓滿舉行，該校全體學生參加了此次活動。

　　表彰先進標兵，讓雷鋒精神永駐校園

　　本次活動旨在通過勞模面對面的宣講，使全體學生真切感悟勞模的優秀品格，讓勞模精神薪火相傳，不斷發揚光大，營造人人學雷鋒、爭做勞模的良好氛圍。

　　當天下午，活動在xx市“道德講堂”公益主題曲《讓愛再多一點》中拉開帷幕。首先，該校對12名2016年度“學雷鋒標兵”進行了表彰，之后，40余名學生志愿者代表上臺進行了莊嚴宣誓：“我愿意成為一名光榮的青年志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量……”

　　聆聽勞模故事，在平凡崗位孕育偉大

　　佳裕“雷鋒號”車隊“全國愛崗敬業駕駛員楷模”、“市五一勞動獎章”獲得者劉超分享了她從事出租車司機以來的感人故事;省級優秀教練員、市駕培行業優秀教練員代表、佳裕駕校劉程程分享了他當教練員背后點點滴滴，讓現場同學們深切感受到，不管任何職業，只要用精益求精、持之以恒、愛崗敬業、守正創新的“工匠精神”都能干出一番不平凡的業績。

　　隨后，xx市女子警隊中隊長王英為全校師生宣講交通安全知識，10名英姿颯爽的女警官用嫻熟優美的動作示范交通信號手勢，贏得了陣陣熱烈的掌聲。

　　校領導對所有學生提出了要求，他表示，雷鋒精神的實質就是“愛”，各班團支部要真正把“學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神”貫穿于同學們的學習和生活之中，將雷鋒精神轉化成實際行動，讓雷鋒精神如一朵嬌艷的奇葩盛開在校園內外。

　　發揚工匠精神，將優秀品質恒久傳遞

　　“作為職業學校，工匠精神的培養尤其重要。很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式，其實工匠精神有著更深遠的意思。它代表著耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優異的品質。”這是該校全體教職工的共識。

　　為了讓同學們深切體會到雷鋒志愿服務的精髓所在，更加體現學校準軍事化管理以來學生個人習慣的改善和思想觀念的轉變，進一步增強青年學生“學好知識、練好技能、服務學校、服務社會”的意識，學校把3月定為“學雷鋒活動月”，將開展一系列活動。

　　xx職教集團學校自20xx年8月開始實施“準軍事化管理模式”以來，通過班主任+教官的雙重管理，教官抓行為規范，班主任抓思想教育，一剛一柔，直接形成1+1大于2的效應，每名學生都能夠自覺養成良好習慣;通過獨特的軍姿“125工程”，即課前站1分鐘軍姿，集會時站2分鐘軍姿，軍訓課開始前站5分鐘軍姿，全校學生精神面貌發生了巨大變化。

　　在準軍事化管理模式中，該校建立了以連為建制單位的管理模式，通過實踐教學法、合作教學法、情景教學法，提高學生的學習能力、生活能力和心理承受能力，培養學生行為規范，培養學生人格情趣。同時，在學生管理方面，該校提出了“軍容、軍紀、軍魂”三大教育理念，通過不斷強化德育教育，堅持“不拋棄、不放棄任何一名學生”的原則，培養學生強烈的集體榮譽和歸屬感，學校各方面建設不斷取得喜人成績。