下面是小編給大家分享的民辦幼兒園年檢評(píng)估檢查工作匯報(bào)，希望對(duì)你有幫助。

　　篇一：

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我縣民辦幼兒園的管理，不斷提高辦園水平和保教保育質(zhì)量，經(jīng)請(qǐng)示縣政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，我局根據(jù)上級(jí)有關(guān)幼兒園辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，制定了《全縣民辦幼兒園檢查評(píng)估實(shí)施方案》，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府組成檢查組，于九月下旬對(duì)全縣所有民辦幼兒園，進(jìn)行了較全面、認(rèn)真的檢查評(píng)估。評(píng)估期間，分別聽(tīng)取了各民辦幼兒園園長(zhǎng)或負(fù)責(zé)人對(duì)幼兒園工作的匯報(bào);詳實(shí)地作了調(diào)查筆錄;實(shí)地查看了各幼兒園的園舍環(huán)境、師資情況、安全設(shè)施、電化設(shè)備、教學(xué)設(shè)備、幼兒住宿、幼兒飲食、幼兒教材、幼兒玩具、衛(wèi)生消毒、各種證件等。在掌握大量資料信息的基礎(chǔ)上，按照《蓮花縣民辦幼兒園評(píng)估細(xì)則》的要求，逐條對(duì)照，逐條評(píng)估量化，現(xiàn)將檢查評(píng)估工作情況總結(jié)如下：

　　一、基本情況

　　我縣民辦幼兒園發(fā)展較快，辦園條件、規(guī)模較往年有所提高，安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。從檢查情況來(lái)看，全縣現(xiàn)有民辦幼兒園141所，其中合格幼兒園6所，基本合格幼兒園19所，需要整改幼兒園67所(見(jiàn)附表);在崗教師490人，其中合格教師196人，幼兒教師合格率為40%;在園幼兒園8156人，約占全縣入園幼兒總數(shù)的三分之二。

　　二、具體情況

　　(一)好的方面

　　1、辦園積極性不斷提高。全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有民辦的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，每個(gè)行政村至少有一所民辦幼兒園，幼兒教育實(shí)現(xiàn)了“廣覆蓋”，較好地滿足了廣大群眾對(duì)學(xué)前教育的需求。

　　2、辦園條件不斷改善。近年來(lái)，我縣幼兒園，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園辦學(xué)條件大有提高。一是園舍質(zhì)量相對(duì)而言大都比較堅(jiān)固、寬敞、明亮、安全;二是幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地不斷擴(kuò)大，室內(nèi)、外生均面積平均超過(guò)3平方米，符合上級(jí)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。其中琴亭鎮(zhèn)大風(fēng)車幼兒園、小精靈幼兒園、坊樓鎮(zhèn)的小精靈幼兒園和優(yōu)優(yōu)幼兒園、高洲鄉(xiāng)中心幼兒園、良坊鎮(zhèn)中心幼兒園、路口鎮(zhèn)中心幼兒園等園舍質(zhì)量好，內(nèi)有午睡室、洗手室、活動(dòng)室、廁所等。三是幼兒園教學(xué)設(shè)施設(shè)備不斷改善。全縣大多數(shù)幼兒園有電視機(jī)、錄音機(jī)、電子琴等教學(xué)用具，有適合兒童使用的桌椅，有大中小型玩具等。琴亭鎮(zhèn)小精靈幼兒園、坊樓鎮(zhèn)的小精靈幼兒園、路口鎮(zhèn)中心幼兒園、良坊鎮(zhèn)中心幼兒園等都配置了嶄新的兒童桌椅。琴亭鎮(zhèn)的大風(fēng)車幼兒園、小精靈幼兒園、坊樓鎮(zhèn)的小精靈幼兒園、良坊鎮(zhèn)中心幼兒園等民辦幼兒園還購(gòu)置了先進(jìn)的設(shè)備，對(duì)本園進(jìn)行視頻監(jiān)控。

　　3、安全工作不斷加強(qiáng)。我縣大部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園房舍堅(jiān)固適用，活動(dòng)場(chǎng)地寬敞明亮，大型玩具安全穩(wěn)固，小型玩具安全適用，周邊環(huán)境比較安全，安全管理也較好。如良坊鎮(zhèn)中心幼兒園等是近年新建的幼兒園，校舍嶄新漂亮;琴亭鎮(zhèn)大風(fēng)車幼兒園、小精靈幼兒園等今年進(jìn)行了全面翻修，校容校貌煥然一新。這些幼兒園不但校舍好，安全設(shè)備較齊全，安全管理也比較到位。

　　(二)存在問(wèn)題

　　由于部分辦園者辦園指導(dǎo)思想不正確、依法辦園意識(shí)不強(qiáng)、辦園投入少等種種原因，全縣民辦幼兒園還存在不少問(wèn)題，從檢查情況來(lái)看，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

　　1、辦園行為不夠規(guī)范。從檢查情況來(lái)看，目前我縣幼兒園發(fā)展還欠規(guī)范，不均衡。一是數(shù)量多。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)達(dá)到了30所，如琴亭鎮(zhèn);有的一個(gè)村就辦了兩所甚至以上幼兒園(托兒所)，如琴亭鎮(zhèn)下梅洲和白馬村，湖上鄉(xiāng)江背和南村，升坊鎮(zhèn)花園村，良坊鎮(zhèn)泉水村和灣溪村等。二是人數(shù)少。全縣有49所幼兒園幼兒人數(shù)非常少，幼兒園內(nèi)只有一塊黑板，一個(gè)教師，幾張舊桌，幾個(gè)幼兒，條件十分簡(jiǎn)陋，完全是“家托式”辦園。如琴亭鎮(zhèn)蓓蕾幼兒園、老寨里幼兒園，分別只有11人;南嶺鄉(xiāng)小太陽(yáng)幼兒園只有10人;荷塘鄉(xiāng)小太陽(yáng)幼兒園只有9個(gè)幼兒。

　　2、硬件設(shè)施簡(jiǎn)陋。一是幼兒園使用面積和建筑要求不達(dá)標(biāo)。按有關(guān)規(guī)定，幼兒園用地面積生均不能低于4平米，建筑面積生均不能低于2平米，幼兒活動(dòng)室面積每間不能少于50平米。目前我縣大多數(shù)幼兒園還未能達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn)，大多數(shù)幼兒園是辦在民用住宅內(nèi)，辦學(xué)、生活在一起。農(nóng)村有的還是辦在舊祠堂、舊禮堂、舊學(xué)校、舊民房?jī)?nèi)，建筑布局完全不符合辦園要求，室內(nèi)或空間狹小、或陰暗潮濕、或采光不好;縣城內(nèi)大多數(shù)幼兒園室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地面積不達(dá)標(biāo)，有的幼兒園辦在二樓或三樓，室內(nèi)面積不足，容量過(guò)大，幼兒活動(dòng)十分擁擠，而且?guī)缀鯚o(wú)室外活動(dòng)場(chǎng)地，孩子們?nèi)雸@后都在樓上學(xué)習(xí)活動(dòng)。二是相當(dāng)一部分幼兒園設(shè)施不齊全。農(nóng)村幼兒園大多數(shù)教具少，且不常用。園內(nèi)缺乏腳踏風(fēng)琴、電子琴、收錄機(jī)、圖書(shū)和樂(lè)器等教學(xué)設(shè)施用品，有的甚至連適合幼兒使用的桌椅都沒(méi)有配置;有的雖然有收錄機(jī)、電視機(jī)等，但老師主要集中精力教幼兒怎樣寫(xiě)字算數(shù)，很少讓他們聽(tīng)音樂(lè)、看電視、玩游戲等，教室內(nèi)的教具只是個(gè)擺設(shè)而已，從而導(dǎo)致幼兒教育“小學(xué)化”的嚴(yán)重后果。同時(shí)，相當(dāng)部分農(nóng)村幼兒園玩具缺，且不太安全。尤其是大型玩具更是少見(jiàn)，有的幼兒園雖然也有一些大型玩具，但有的不符合安全要求(自制的)，有的由于使用時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，出現(xiàn)嚴(yán)重破損等情況。三是大多數(shù)幼兒園沒(méi)有消防設(shè)施。縣城內(nèi)不少幼兒園人數(shù)較多，樓道出口狹窄，又無(wú)其它通道，更無(wú)任何消防設(shè)施。農(nóng)村幼兒園除少數(shù)有適合兒童使用的室內(nèi)廁所外，大多數(shù)室內(nèi)無(wú)廁所，室外的民用廁所相對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)存在一定的安全隱患。

　　3、師資整體水平偏低。按規(guī)定，幼兒園每班應(yīng)配備2名教師，1名保育員，教職工與幼兒配備比至少是1:12;同時(shí)幼兒園的教師應(yīng)具備幼師畢業(yè)及以上學(xué)歷并取得相應(yīng)的教師資格，保育員應(yīng)具有初中以上文化程度并接受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。從檢查情況來(lái)看，目前我縣所有民辦幼兒園在園(所)幼兒有8156名，有教職工共535人，其中取得教師資格或參加過(guò)相關(guān)縣級(jí)培訓(xùn)的只有196人，合格率為36.5%，教職工與在園幼兒配備比為1:15，應(yīng)該說(shuō)全縣民辦幼兒園師資隊(duì)伍數(shù)量和質(zhì)量均未達(dá)到要求。

　　4、教育保育質(zhì)量較低。我縣大多數(shù)幼兒園常規(guī)教育教學(xué)活動(dòng)不規(guī)范，無(wú)教學(xué)計(jì)劃，無(wú)教學(xué)安排。在教學(xué)過(guò)程中，忽視幼兒的年齡特點(diǎn)，違背幼兒教育發(fā)展的基本規(guī)律，不是以游戲活動(dòng)為主，沒(méi)有通過(guò)游戲活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和養(yǎng)成教育，而是把傳授知識(shí)作為幼兒教育的重要手段和目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化，教學(xué)效果差。有的幼兒園像是托兒所，教學(xué)就是保姆帶孩子，只要管住孩子不哭不鬧就行，談不上教學(xué)質(zhì)量的好壞。相當(dāng)部分幼兒園沒(méi)有訂購(gòu)使用正規(guī)的幼兒教材，有的即使訂購(gòu)了，也是打折扣，版本不一、五花八門(mén)，十分混亂;有的甚至干脆直接從書(shū)商那里購(gòu)買(mǎi)一些廉價(jià)幼兒教材，質(zhì)量低下，根本不合要求，嚴(yán)重影響了幼兒教育質(zhì)量的提高。

　　5、安全工作不到位。全縣有相當(dāng)多的民辦幼兒園安全意識(shí)較淡薄、安全設(shè)施不全、安全管理不到位。集中表現(xiàn)在：一是幼兒接送車輛手續(xù)不齊全，幼兒接送制度不完善，一些幼兒園接送幼兒的車輛超載超速較嚴(yán)重;二是大部分幼兒園的食堂沒(méi)有取得《衛(wèi)生許可證》，從業(yè)人員沒(méi)有取得《健康證》;三是全縣大多數(shù)幼兒園尤其是農(nóng)村幼兒園沒(méi)有安裝視屏監(jiān)控裝置，也無(wú)保安人員、門(mén)衛(wèi)制度等;四是幼兒園教職工消防知識(shí)貧乏，意識(shí)淡薄，大部分幼兒園未按要求配備消防器材，有些即使配備了消防器材也不會(huì)正確操作使用;五是業(yè)務(wù)檔案不齊全，檔案管理還不夠規(guī)范，大部分幼兒園沒(méi)有建立教師業(yè)務(wù)檔案和幼兒檔案。