下面是小編給大家分享的學校創先爭優領導點評工作情況匯報,希望對你有幫助。
篇一:
為切實做好學校創先爭優活動的點評工作,推動創先爭優活動進一步深入有效地開展,直各部門重點任務完成的情況;認真開展公開承諾,切實兌現公開承諾的情況;為師生員工辦好事實事的情況;加強黨組織和黨員隊伍建設,積極創建“五個好”黨組織,發揮黨組織的戰斗堡壘作用的情況;以及存在的問題及努力方向等五個方面工作進行總結如下:
一、加強領導、明確責任
為了認真開展創先爭優活動,我校黨總支高度重視,精心組織。組織教師學習了相關文件,結合學校情況,制訂了創先爭優活動方案,成立了領導小組,指定了專人負責,明確了責任,切實加強了對活動的組織領導。
二、公開承諾、加強監督
為了更進一步發揮黨員先鋒模范作用,凝聚力量,促進學校發展,黨總支作出了“充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用;大力開展精神文明建設活動;加強學校思想道德建設,狠抓師德建設和學生德育教育;通過多種形式、多種途徑打造校園文化;做好黨務公開,堅持民主集中制;提高服務意識,為師生服好務;加強安全教育,注重安全管理,努力創建長沙市平安校園;加強黨風廉政建設,保持優良作風”等8項公開承諾。49名黨員結合各自職責任務和崗位實際,作出了110項承諾,并在黨務公示欄內公示,接受師生監督。
三、緊扣中心,突出特色
圍繞 “大文化、大服務”的工作思路,緊扣教育、教學與管理這個中心,站在學校長遠發展和師生共同發展的高度,立足各部門各崗位,我們不斷細化措施,在實實在在的教育教學工作和師生生活學習中創先爭優,展示了黨員的風采,發揮了黨組織的戰斗堡壘作用。
1、樹立“大文化”德育理念
(1)以優美的環境文化、文明的行為文化、規范的制度文化與和諧的人文氛圍,正面引導學生,促進學生全面發展。通過全體黨員與青年教師進行一對一結對,從思想、學習、生活上對學員進行深入的了解和交流;讓學生們實踐在校園,成為校園的一道風景;通過每周升旗儀式上的教師和學生輪流主題演講,推薦典型優秀學生,發揮了優秀學生的示范作用;通過先鋒班級和校園先鋒等評選活動,不斷深化文明標兵單位創建活動;通過學生社團活動的不斷推進,學生的素質得到了提升;通過不斷深化校本課程《唱紅歌、讀經典、抒真情、強素質》,學生已經融入到了深厚的文化熏陶與自覺的學習氛圍之中;通過社區社會實踐活動,學生們學會了合作,學會了交流,更體驗了勞動的艱辛,收獲了真摯的友誼。
(2)、指導班級文化建設,讓班級在自身文化建設中凝聚力量,活躍氛圍。在總支會議和校務會上,指導黨員干部和教師積極聯系班級,搞好班級文化建設。
(3)、積極創建江蘇省安全文明校園。我們深知安全是校園文明和進步的標志,離開了安全一切文明都無從談起。如今,在區教育局指導下,學校安裝了多個點的監控裝置,開展了疏散演練,組織了消防知識講座,進行安全教育。
(4)、深化廉政文化進校園工作。搞好了校園廉政文化宣傳。
積極開展了干部作風整頓活動,黨員簽訂廉政承諾書。認真學習了區紀委、監察局下發的有關通知精神,增強了廉政意識。黨員、干部自覺接受群眾監督。學校重大決策,由教代會表決。由工會牽頭成立集體采購小組,發揮黨總支和工會的監督作用。
2、突出黨員先鋒示范崗建設
黨總支制定了黨員先鋒示范崗實施方案,每位黨員均要申請黨員先鋒示范崗,并制訂了詳細的先鋒示范崗評價要求,進行動態性評價。建立黨員先鋒示范班級申報制度,并著手進行黨員先鋒示范崗評選與掛牌活動。結合教研活動,每位黨員教師一學期上一堂黨員示范課、黨員骨干教師研討課。發揮黨員在崗位上的先鋒示范模范作用,黨員與普通教師結對,優秀教師與黨員結對,落實“雙培”工程,把優秀教師培養成黨員,把黨員教師培養成為優秀教師。
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