歡迎參考文章《近幾年大學生消費狀況的調查報告》，希望本文能夠為大家提供一個滿意的參考。

　　從表面上看，消費是個人行為，但從更深層的意義上說，消費心理、消費意向、消費意識、消費嗜好是一種精神文化現象。從這一意義上說，校園里出現的不良消費所釀成的消極影響是不容忽視的。它不但加重了學生家長的經濟負擔，影響了家長和學生的感情;還在某種程度上扭曲了校園人際關系，影響了正常的教學秩序;對學生個人來講，這一時期構成的道德觀念可能會影響他一生的消費行為，并且與其人生觀、價值觀、健全人格的構成和完善密切相干。所以，中國當代大學生消費題目值得重視，而且迫在眉睫!

　　本調查旨在分析大學生特別是貧困生大學生的消費行為，了解他們目前的消費情況，以期發掘潛伏的題目，并提出相應有效的改善措施，增進大學生養成良好的消費習慣，建立科學公道的消費觀。

　　一、對象與方法

　　1.對象：筆者對華南理工大學、暨南京大學學、華南師范大學、廣東外語外貿大學、華南農業大學、汕頭大學、廣東技術師范學院、廣東商學院、廣東產業大學、北京師范大學珠海校區等面向全國招生的普通高等院校的大學生進行隨機性匿名問卷調查和訪談。接受調查共320人，均勻年齡20.8歲，均勻年級為2.1年級。

　　2.方法:一是采用問卷調查法。問卷內容是根據大學生消費的相干情況自行設計，經預試、反復修改后構成，問卷題型主要采用選擇題的情勢。本次調查共收回問卷發145份，有效問卷138份;二是網絡問卷調查，通過QQ、EMAIL、留言板等方式讓各大高校的部份學生網上答卷。填寫網上調查問卷的人數110人，問卷做到了隨機發放;三是一對一談話或座談會等情勢獲得信息，進一步了解被調查者的消費心理和價值取向。訪談的方式隨機選擇了愿意接受訪問的65人.三種情勢構成互補，相互增進，使我們的研究更具客觀性。

　　3.資料處理：全部原始數據采用EXEL 2003進行分析和統計。