就在校大學(xué)生日常生活消費(fèi)調(diào)查報(bào)告我們做了相信的分析，希望大學(xué)生還是以勤儉節(jié)約為主，不要過(guò)于奢侈浪費(fèi)!

　　一、 調(diào)查背景

　　隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)、群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)更為突出的影響著我們的世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響。

　　因此，關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況，把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向，培養(yǎng)和提高我們的消費(fèi)觀，在當(dāng)前就成為我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。

　　二、調(diào)查目的

　　隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展與完善?經(jīng)濟(jì)社會(huì)正朝著縱深處發(fā)展。而我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體，我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)會(huì)更為突出而直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展，進(jìn)而對(duì)我們自身的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

　　因此關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況把握大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向成為當(dāng)前我們當(dāng)代大學(xué)生共同關(guān)注的課題。關(guān)注大學(xué)生消費(fèi)狀況在大學(xué)生的消費(fèi)理念超前或沒(méi)有計(jì)劃的前提下培養(yǎng)和提高大學(xué)生正確的理財(cái)觀念。幫助大學(xué)生做好理財(cái)規(guī)劃有利于大學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

　　三、調(diào)查對(duì)象

　　12級(jí)工商企業(yè)管理四班全體

　　四、調(diào)查形式

　　全班41名同學(xué)被分成五個(gè)小組，每組定期做一次小組的消費(fèi)總結(jié)。將近期的消費(fèi)情況做成表格的形式來(lái)展現(xiàn)出來(lái)。

　　五、調(diào)查內(nèi)容