關于高中生使用手機情況的調查研究

　　隨著經(jīng)濟的發(fā)展，手機已經(jīng)成為現(xiàn)代人普遍使用的通訊工具，也逐漸走進了中學生的生活。使用手機對尚未踏入社會的中學生究竟是有害還是有利，一直以來是社會廣泛探討的話題。

　　為了了解高中生使用手機的使用情況，特對我校高一學生做了一次調查。

　　一、調查安排

　　調查題目：高中學生使用手機的情況調查

　　步驟：1、組織、整理、撰寫報告

　　2、網(wǎng)上搜集資料、策劃

　　3、打印、拍照

　　4、設計問卷及整理部分文稿

　　5、搜集文字資料

　　6、分發(fā)問卷、統(tǒng)計數(shù)據(jù)

　　調查方式：問卷調查 、隨機采訪

　　調查對象：該校高一學生，老師及學生家長

　　調查工具：問卷、表格、相機

　　預期成果：調查報告、相關照片

　　二、問卷統(tǒng)計

　　對學生手機使用情況的調查，我們一共發(fā)出學生調查問卷150份，收回135份，廢卷1份;另發(fā)出并收回了老師調查問卷10份和家長調查問卷20份。

　　在收回的調查卷中，擁有手機(包括小靈通)的學生人數(shù)占了大多數(shù)(55.5%)，剩下沒有手機的人中，打算購買的人占了43.3%，即在不久以后，75%以上的同學都將擁有手機(包括小靈通)。在擁有手機(包括小靈通)的同學中，使用在2年以內的占77%，而使用2年以上的僅占23%(如圖2)，說明同學們使用手機普遍是在近2年內。

　　調查顯示，同學們通常用手機接打電話，發(fā)短信。每月花在手機上的錢占零用錢的40%的同學有80人，40%～70%的有42人，70%以上的為12人。在上課期間，沒有使用過手機的占大多數(shù)(為52%)，偶爾使用的為36%，經(jīng)常使用的為12%。

　　據(jù)調查，家長對高中生使用手機的態(tài)度分為了3類。多數(shù)家長贊同孩子使用手機(占53.3%)，反對的為46.6%，無所謂的占20%。從調查中我們發(fā)現(xiàn)，中學中對是否應該有手機的態(tài)度也不盡相同，贊成為34%，否定的為12.6%，無所謂的則高達51.3%