通過十天左右的實踐,我們不但了解到在黨中央的支持下農村產生了翻天覆地的變化,農民的生活水平有了明顯的提高,更重要的是我們在實踐中鍛煉了自我,提高了自我,使我們更能接受社會,適應社會。下面是三農問題暑期社會實踐調查報告,歡迎閱讀參考。
專業:數學與應用數學班級:11級b班
姓名:馮某某學號:
實踐單位:河北省邯鄲市館陶縣淺口村
實踐時間:20xx年8月10日至20xx年8月20日共10天
一、實踐目的:
調查農村經濟發展狀況,了解三農問題落實情況,并在調查過程中了解社會,接觸社會,使這次實踐活動成為投身社會的良好途徑;培養鍛煉才干的好渠道;提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次社會實踐,讓我們從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與農村的感情,拉近了我與中國國情的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。更加明確學習的動力與使命!
二、實踐內容:
了解三農問題及農民收入情況,了解實踐地基本情況。對基層經濟建設情況深入了解,關注三農基本問題。通過走訪等形式,發現現存問題與優點,從農民收入來源,農民子弟的受教育程度,農民的業余活動,農村的面貌變化等不同方面來展現農村這些年來的巨大變化。同時也要調查農村發展過程中的不足與缺點。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/gongwen/diaochabaogao/374707.htm