篇一

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好!首先，我謹(jǐn)代表吳村鎮(zhèn)中心中學(xué)98名教職工和794名學(xué)生向光臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎!近年來，吳村鎮(zhèn)中心中學(xué)積極進(jìn)取，勇于探索，一路奮斗，一路拼搏，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。這里面凝聚著廣大教職工生命的奉獻(xiàn)，汗水的拋灑;凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)真誠的關(guān)懷，精心的呵護(hù);凝聚著社會各界有識之士的孜孜關(guān)心和深深厚愛。

　　我校圖書室建成于1995年，當(dāng)時藏書僅5200多冊，面積不足50平方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足師生的借閱需求。經(jīng)過學(xué)校幾任領(lǐng)導(dǎo)的努力，通過自費購置、向上級爭取、各種捐贈等渠道的填補，圖書數(shù)量大幅度增加，至2010年10月共有藏書12660冊，師生人均21冊，總價值116373.8元。并增設(shè)了閱覽室，兩室面積168平方米，并有專職圖書管理員2人。為利用好現(xiàn)有圖書，學(xué)校規(guī)定每天對學(xué)生開放一小時，每生每周借一次，借閱率達(dá)70%。教師可隨時借閱。圖書室內(nèi)各項規(guī)章制度齊全，圖書的借閱、歸還以及丟失、損壞及其賠償?shù)染凑找?guī)定嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校圖書室在推進(jìn)素質(zhì)教育中，為全校師生提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，發(fā)揮了積極作用。

　　今天，給我們送來了708種3337冊價值10萬圖書，這批圖書內(nèi)容豐富，種類繁多，裝幀精美，具有較高的收藏價值和使用價值，不僅充實了我校圖書室，更重要的是通過這批圖書的合理運用，將對我校的教育教學(xué)工作起到積極的促進(jìn)作用，為青少年的健康成長提供了健康的精神食糧，具有培養(yǎng)人、教育人、引導(dǎo)人的重要意義。

　　“不忘山區(qū)教育事業(yè)，不忘山區(qū)孩子”這一義舉以實際行動在全社會進(jìn)一步倡導(dǎo)了尊師重教的良好風(fēng)尚，充分體現(xiàn)了心系教育、情系貧困學(xué)子的高尚情懷。為此，我再次向光臨我校的 表示崇高的敬意和衷心的感謝!在今后的工作中，我們將以實際行動把吳村鎮(zhèn)中心中學(xué)辦成和諧溫馨、人民滿意的校園。同時，我也懇請繼續(xù)關(guān)心關(guān)注我校的發(fā)展。讓我們攜起手來，共創(chuàng)吳村鎮(zhèn)教育美好的明天。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”伏爾泰說過：“讀書使人心明眼亮。”我們老師說過：“書籍是我們大家的良師益友。” 在此我衷心希望在座的老師們、同學(xué)們，以書為伴，以書為友，敬崗愛業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揮好圖書的引導(dǎo)、教育作用，共同營造飄逸著書香的校園，以優(yōu)異的教育教學(xué)成績向關(guān)心、支持教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界交一份滿意的答卷。

　　讓我們再次向表示感謝!祝愿他事業(yè)興旺，鵬程萬里!謝謝!