文題：

　　世界之大，無奇不有。我們在生活中常常會遇到一些意想不到的新鮮事，請你以“這件事真新鮮”為題寫一篇文章，相信你的文章一定會給人耳目一新的感覺。

　　文題解析：

　　看到“這件事真新鮮”這個題目，我們不難發現，文題的中心詞是“新鮮”，那么就必須注意文章的選材不能落入俗套，什么“撿皮夾”、“讓座”等內容，不管自己是否經歷過，已經不新鮮了。常聽一些同學說，我們是學生，生活貧乏，看不出有什么新鮮事，是不是這樣呢？不是的，只要我們做生活的有心人，就會有獨特的材料讓你挑選。也許，對常見的材料改變一下敘述的角度，也會讓它放出異彩。

　　寫作指導：

　　一、“新鮮”在典型事例

　　本次習作的關鍵詞是“新鮮”，有的同學誤以為“新鮮”是怪異甚至于荒誕，那就踏入立意的誤區。首先我們選擇的材料來源于生活，自然就不會出格離奇。我們要拓展自己的思維，放開自己的眼光，能從被人不留意的角度入手，見人所未見，想人所未想才稱得上“新鮮”。 如：愛抽煙的爸爸戒煙了忙著學習英語，平時愛睡懶覺的媽媽也早早起來鍛煉身體了，更新鮮的是年邁的奶奶竟然也學會了上網聊天，還有我們班的“調皮大王“怎么突然變得熱衷于學習了??其實，我們身邊的新鮮事還不少呢，關鍵是你要有一雙善于發現的眼睛哦！

　　二、“新鮮”在個性人物

　　1.行為變化

　　如在《媽媽的“辭職“書》這篇文章中，小作者寫了媽媽前后不同的行為，以前是”每天我放學回家，媽媽一定準備了豐盛的佳肴，有噴香的米飯，讓人垂涎三尺的油炸雞腿，美味可口的“紅燒肉”，而現在“開鎖進門、臥室、客廳、廚房??到處冷冷清清，不見媽媽熟悉的身影”。作者用了對比的方式，寫出了迥然不同的情況，讓人感到疑惑：難道以前勤快的媽媽變得懶惰了嗎？媽媽的行為是不合理的，是作者意想不到的，也讓我們感到“新鮮”。

　　2.語言異常

　　《媽媽的“辭職”書》中，以前媽媽為哄“我”好好吃飯，好話不知說了多少，如“乖女兒，看這油炸雞腿色、香、味俱全，快來嘗嘗”，“好孩子，多吃點魚，會長得高，還會變得越來越聰明”。可現在卻冷冰冰地摞下這么一段話：“因為小公主太挑剔了，本人絞盡腦汁也無法做出令她滿意的飯菜來，所以我決定辭去家庭廚師的職務，想吃什么，自己解決。”這可不像以前疼愛“我”，處處為“我”著想的媽媽。這令作者感到奇怪，這也使我們感到“新鮮”的另一個原因。

　　當然，人物的語言是情感的自然流露，不要裝腔作勢。要讓人物說出自己想說的話，而不是作者想當然的代替說。

　　三、“新鮮”在巧妙構思

　　要寫出一件新鮮事，文章的謀篇布局也要精心構思，給人“新鮮”感。如一個同學寫的《一件新鮮事》的開頭部分：“最近幾天，我發現奶奶有點不對勁。以前很少出門的她愛打扮得漂漂亮亮，一大清早溜出門。問她干什么，她一臉神秘，還沖我做鬼臉，這件事真新鮮！” 讀完這段話，同學們會涌現出一連串疑問：奶奶為什么愛打扮了？她出去干什么？為什么不讓人知道？于是亟不可待地循著下文去揭開謎底。這種開頭，提前交代了事情結局，巧設懸念，起筆不凡。在記敘中，合理安排記敘順序，不僅可以意達文暢，還會收到意想不到的表達效果。

　　“一件新鮮事”要突出“新鮮”，但同時也要明白是寫一件“事”，一件事情的構成，離不開時間、地點、人物、起因、經過、結果這六個基本條件。記事時，要把“六要素”交代清楚。這樣，讀者對文章所記敘的事，就能有清楚、全面的了解了。

　　例文：

　　一件新鮮事

　　最近，有一件事，我覺得太新鮮了。俗話說：“狗抓耗子，多管閑事。”可我最近真的看 見了狗抓老鼠。

　　那是國慶的第一天，媽媽帶著我回外婆家去吃飯。我外婆家的院子里養著一條小黃狗。我吃完了飯就和表姐到院子里玩。那條小黃狗也被我們牽在院子里散步。我一邊摸小黃狗的毛，一邊和它一起玩耍。后來，我覺得院子太小了，就把小黃狗牽出了院子，到外婆家附近的籃球場去玩了。

　　到了籃球場，我和小黃狗在草地上玩耍。這時，從路邊竄出了幾只小老鼠。小黃狗發現

　　了，就向那跑去，我往那一看。小黃狗以經咬死了一只小老鼠。有一只小老鼠，想跑，可是小黃狗緊緊的追著它，一刻也沒有放松。它們繞著籃球場跑。當老鼠的速度慢下來時，小黃狗抓住機會。一下子跑了上去，一口咬住了老鼠的小尾巴。老鼠被小黃狗拖住了，小黃狗抓住機會，狠狠地咬了小老鼠一口。小老鼠馬上死了。

　　后來，我回院子了。外婆把小黃狗栓在了院門口。我進屋里跟大人說小黃狗咬老鼠的事。大人都哈哈大笑起來。紛紛都說小黃狗是貓的轉世。這時，門口傳來一陣響聲，大人和我們都走出去看干什么了。原來是小黃狗抓住了一只小老鼠，正在門旁玩著小老鼠。看著小黃狗玩小老鼠，我們都大笑起來。突然，有好幾只小老鼠想跑進我外婆家里，因為我們剛吃了飯，老鼠聞到了飯香，就想進我外婆家吃飯。小黃狗一見，馬上就開始守院門。大人們也拿出掃把來打老鼠。終于老鼠不敵我們，被打跑了。

　　小黃狗真是一條聰名的小狗！它竟然有貓抓老鼠的本領。這真是一件新鮮事！

　　媽媽的“辭職信”

　　放學鈴剛打過，我顧不得和同路的小伙伴們玩耍，急急忙忙往家跑，你要問為什么，唉，真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”，都怪我中午沒好好吃中飯，這不，“空城計”又在肚子里唱得歡呢！

　　我邊走邊想，媽媽一定準備好了豐盛的晚餐，那噴香的米飯，那我最愛的紅燒魚，全都鉆進我的腦海里了。想到這些，我不由得加快了腳步。

　　好不容易到家了，卻讓我大失所望，客廳、臥室、廚房，甚至衛生間??一個人也沒有。 我不由得埋怨媽媽，嘟囔道：“怎么搞的，媽媽還不回來??”突然，看到餐桌上放著一張紙條，我走近一看，嚇了一跳，原來是媽媽的“辭職書”，她的工作不是挺好的嗎？我帶著疑問，繼續往下讀：

　　辭職信

　　因為“小公主”呂思想太挑剔了，本人絞盡腦汁也想不出和她口味的飯菜，所以，我決定辭去家庭廚師的職務，建議從即日起，由呂國良（爸爸）擔任此職務。

　　媽媽

　　即日

　　看完“辭職信”，我不由得責怪起自己來。我平時太挑剔了，也至于連媽媽的廚藝都滿足不了我。“我真活該！”以后誰給我做飯吃呢？老爸的廚藝簡直是沒法形容（差得無法形容），以后要是老爸燒飯，我可就倒霉了。

　　看來，我只有寫份檢討書了，于是，我立刻拿起紙和筆寫起檢討來。寫完后，我還再三檢查，生怕用詞不當。完成這些后，我把檢討書放在了媽媽的“辭職信”的旁邊。

　　等媽媽回來，我像跟屁蟲一樣問長問短媽媽卻一點不搭理我，我只好把檢討書恭恭敬敬地遞上去，媽媽看后，立刻“陰轉晴”，“咯咯”地笑了，廚房里又響起了動聽的“鍋碗瓢盆交響曲”。

　　從此，我不再挑食，這可多虧了媽媽的那封“辭職信”呀，你說我媽絕不絕？妙不妙？